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浙江省温州市温州中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(Word版附解析)

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浙江省温州中学2023学年第一学期12月月考高二数学学科特色创新卷一、选择题:本大题共8小题,解小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将你认为正确的答案填在答题卷的相应位置.1.直线的倾斜角是AB.C.D.【答案】A【解析】【详解】试题分析:直线的斜率,故其倾斜角为考点:直线的斜率与倾斜角的关系2.抛物线的焦点到准线的距离()A.4B.C.2D.【答案】A【解析】【分析】写出抛物线的标准方程,即可确定焦点到准线的距离.【详解】由题设,抛物线的标准方程为,则,∴焦点到准线的距离为4.故选:A.3.已知直线上有两点,平面的一个法向量为,若,则()A.2B.1C.D.【答案】D【解析】【分析】根据直线与平面平行等价于直线的方向向量与面的法向量垂直,根据数量积运算求出的值.【详解】因为直线上有两点,所以直线的一个方向向量为 又因为,平面的一个法向量为,所以,即,解得.故选:D.4.已知,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】求导直接求解即可.【详解】解:求导得,所以,解得故选:B5.已知双曲线,焦距为,若成等比数列,则该双曲线的离心率为()A.B.2C.D.【答案】C【解析】【分析】由已知可得,,方程两边同时除以,再解关于离心率的方程即可解.【详解】由双曲线知:,又成等比数列,得,又,,方程两边同时除以,,,.故选:C.6.定义“等方差数列”:如果一个数列从第二项起,每一项的平方与它的前一项的平方的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等方差数列,这个常数叫作该数列的方公差.设 是由正数组成的等方差数列,且方公差为2,,则数列的前24项和为()A.B.3C.D.6【答案】D【解析】【分析】先由等方差数列的定义得到是公差为2的等差数列并求出,进而求出,再利用裂项相消法求和即得.【详解】依题意,,即是公差为2的等差数列,而,于是,即,则,所以数列的前24项和为:.故选:D7.动点在正方体从点开始沿表面运动,且与平面的距离保持不变,则动直线与平面所成角正弦值的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据线面位置关系和余弦定理,结合三角函数的基本关系式即可求解.【详解】连接, 因为,所以四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面,同理,平面,又平面,所以平面平面,则由与平面的距离保持不变,得点的移动轨迹为三角形的三条边,当为中点时,直线与平面所成角正弦值最大,取的中点,设正方体的棱长为2,则,,,所以,则为直角三角形,所以直线与平面所成角正弦值为,当为C点时,直线与平面所成角的正弦值最小,此时,,,所以,则.直线与平面所成角正弦值取值范围是, 故选:C.8.若,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】可以构造函数,利用函数的单调性求解,可以构造函数求导判断单调性与正负判断.【详解】设,,则在上为增函数,故,即.又在上为增函数,且,则有,即,故.设,则,故为减函数,,即,故,即.综合可得:.故选:A二、多选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.在空间直角坐标系中,已知点,则()A.点关于轴的对称点是B.点关于平面的对称点是C.点关于轴的对称点是D.点关于原点的对称点是【答案】AD【解析】【分析】根据对称性只需判断对应坐标轴上是否需要变号,对选项逐一判断即可得出结论.【详解】对于A,点关于轴的对称点,纵坐标和竖坐标变号,横坐标不变,即为,故A 正确;对于B,点关于平面的对称点,只有竖坐标变号,其余不变,即为,所以B错误;对于C,点关于轴的对称点,横坐标和纵坐标变号,竖坐标不变,即为,即可知C错误;对于D,点关于原点的对称点,横坐标、纵坐标和竖坐标都要变号,即为,即D正确;故选:AD10.已知,下列说法正确的是()A.在处的切线方程为B.的单调递减区间为C.在处的切线方程为D.的单调递增区间为【答案】BC【解析】【分析】对于AC,利用导数的几何意义求解即可,对于BD,求导后由导数的正负可求出函数的单调区间【详解】对于AC,,由,得,所以切线的斜率,所以在处的切线方程为,所以A错误,C正确,对于BD,函数的定义域为,,由,得,解得,由,得,解得,所以在上递增,在上递减,所以B正确,D错误,故选:BC11.设等差数列的前项和为,若,且,则()A.数列为递增数列B.和均为的最小值C.存在正整数,使得D.存在正整数,使得【答案】ACD【解析】【分析】A选项,由得到,结合,得到 ,求出,A正确;由得到,从而求出,得到,,求出为的最小值,B错误;,解方程,求出,C正确;求出,,列出方程,求出,D正确.【详解】设等差数列的公差为,因为时,,即,故,因为,所以,即,因为恒成立,所以,故等差数列为递增数列,A正确;则,即,故,由A选项知,故,,所以,故为的最小值,B错误;,因为,故当时,, 所以存在正整数,使得,C正确;,,令,因为,解得:存在正整数,使得,D正确.故选:ACD12.已知椭圆:的左、右两个焦点分别为,,短轴的上、下两个端点分别为,,的面积为1,离心率为,点P是C上除长轴和短轴端点外的任意一点,的平分线交C的长轴于点M,则()A.椭圆的焦距等于短轴长B.面积的最大值为C.D.的取值范围是【答案】ACD【解析】【分析】根据给定条件求出的值判断A;列出面积的关系式,结合椭圆的范围判断B;利用角平分线的性质得即可判断C;结合椭圆的定义,得到,进而求得的取值范围可断D.【详解】对于A,令椭圆半焦距为c,由的面积为1,离心率为,得,又,解得,椭圆的方程为,A正确;对于B,设点,,面积无最大值,B错误; 对于C,由的平分线交长轴于点M,得,于是,由,,得,C正确;对于D,设,则,而且,即且,亦即,且,解得,且,因此,且,所以,D正确.故选:ACD【点睛】结论点睛:椭圆上的点到焦点距离的最小值为,最大值为.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请将答案填在答题卷相应位置.13.直线被圆截得的弦长为__________.【答案】【解析】【分析】求出圆心到直线的距离,利用勾股定理可求得直线截圆所得弦长.【详解】圆的圆心为原点,半径为,圆心到直线的距离为,所以,直线被圆截得的弦长为. 故答案为:.14.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到达目的地,则此人第三天走的路程为___________.【答案】48【解析】【分析】设第一天走了x里,则由每天走的路程构成以x为首项,以为公比的等比数列求解.【详解】解:设第一天走了x里,由题意得,每天走路程构成以x为首项,以为公比的等比数列,因为此人6天共走了378里路,所以,即,解得,所以此人第三天走的路程为,故答案为:4815.已知函数,则使得成立的的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】构造函数,分析得的性质,结合与的关系,将题设不等式转化为关于的不等式,从而得解.【详解】令,则的定义域为,又,则是偶函数; 当时,,,当时,显然,当时,,,所以,综上,在上单调递增,因为,所以由,得,即,所以,即,解得.故答案为:.16.已知点是抛物线:与椭圆:的公共焦点,是椭圆的另一焦点,P是抛物线上的动点,当取得最小值时,点P恰好在椭圆上,则椭圆的离心率为_______.【答案】【解析】【详解】分析:由题意可知与抛物线相切时,取得最小值,求出此时点的坐标,代入椭圆方程求出的值,即可求解其离心率.详解:抛物线的焦点坐标为,准线方程为,过向抛物线的准线作垂线,则,所以,显然当直线与抛物线相切时,最小,即取得最小值,设直线的方程为,代入可得, 令,可得,不妨设在第一象限,则,所以,即,因为在椭圆上,且为椭圆的焦点,所以,解得或(舍去),所以,所以离心率为.点睛:本题考查了抛物线的定义及几何性质的应用,以及椭圆的离心率的求解,其中根据抛物线的定义与几何性质,得到关于的方程组是解答的关键.求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范围).四、解答题:木大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.已知公差不为零的正项等差数列的前n项和为,,,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)令,求的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据等差数列的前n项和公式以及等比中项的性质,利用基本量法即可求出 ,从而得出通项公式;(2)利用第(1)小问求出,再由错位相减法进行数列求和即可得出结论.【小问1详解】依题意,设等差数列的公差为,,因为,所以,因为,,成等比数列,所以,即,联立,解得或(舍去),所以.【小问2详解】由(1)得,所以,所以,两式相减得,,所以,所以.18.如图,直三棱柱中,是边长为2的正三角形,O为的中点.(1)证明:平面;(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明即可;(2)依题意,建立空间直角坐标系,求出相关平面的法向量,再利用二面角的坐标公式即可得解.【小问1详解】是正三角形,为的中点,,又是直三棱柱,平面,又平面,,又平面,平面.【小问2详解】依题意,建立空间直角坐标系,如图,是边长为2的正三角形,则,则,,,,.,,,,设平面的法向量为,则,即,取,则,故,设平面的法向量为,则,即,取,则,故,设平面与平面夹角为,则, 平面与平面夹角的余弦值为.19.已知为抛物线的焦点,为坐标原点,为的准线上的一点,线段长度的最小值为.(1)求的方程;(2)过点作一条直线,交于,两点,试问在准线上是否存在定点,使得直线与的斜率之和等于直线斜率的平方?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在符合题意的定点,的坐标是或【解析】【分析】(1)根据已知条件求得,从而求得抛物线的方程.(2)设,设直线的方程为并与抛物线方程联立,化简写出根与系数关系,根据“直线与的斜率之和等于直线斜率的平方”列方程,求得,也即求得点的坐标.小问1详解】依题意,为的准线上的一点,线段长度的最小值为,所以,所以抛物线的方程为.【小问2详解】抛物线的焦点,准线.设,由于直线与抛物线有两个交点,所以直线与轴不重合,设直线的方程为,由消去并化简得:,设,则,,,若“直线与的斜率之和等于直线斜率的平方”, 则,,,,,,,,解得或,所以存在符合题意的定点,的坐标是或.20.已知函数有两个极值点为,.(1)当时,求的值;(2)若(为自然对数的底数),求的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)对函数求导代入,即可求出函数单调性可得,代入计算可求出 ;(2)利用韦达定理可得,代入化简可得,构造函数,求出其单调性即可求得其最大值.【小问1详解】易知函数的定义域为,则,当时可得,,因此可知当或时,;当时,;所以在和上单调递增,在上单调递减;可得和是函数的两个极值点,又,所以;所以可得,即当时,;【小问2详解】易知,又,所以是方程的两个实数根,由韦达定理可得,所以 ,设,由可得,令,则,所以在上单调递减,可得,故可知的最大值为.21.已知双曲线的左、右焦点分别为,,点在双曲线上.(1)求的方程;(2)过作两条相互垂直的直线和,与的右支分别交,两点和,两点,求四边形面积的最小值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设双曲线,依题意可得,解得即可;(2)设直线,,求得,联立方程组,利用弦长公式,求得,,得到,令,结合二次函数的性质,即可求解.【小问1详解】设双曲线,则,解得, 所以双曲线的方程为.【小问2详解】根据题意,直线,的斜率都存在且不为0,设直线,,其中,双曲线的渐近线为,因为,均与的右支有两个交点,所以,,所以,将的方程与联立,可得,设,则,,所以,用替换,可得,所以.令,所以,则,当,即时,等号成立,故四边形面积的最小值为. 【点睛】解答圆锥曲线的最值问题的方法与策略:(1)几何转化代数法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用圆锥曲线的定义、图形、几何性质来解决;(2)函数取值法:若题目的条件和结论的几何特征不明显,则可以建立目标函数,再求这个函数的最值(或值域),常用方法:(1)配方法;(2)基本不等式法;(3)单调性法;(4)三角换元法;(5)导数法等,要特别注意自变量的取值范围.22.已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,设,求证:函数存在极大值点,且.【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求出函数导数,分类讨论,判断导数正负,即可判断函数单调性;(2)求出函数的导数,由此构造函数,利用导数判断其单调性,确定函数的极值点,并判断其范围,进而化简的表达式,即可证明结论.【小问1详解】由函数的定义域为,则,当时,,在上单调递减;当时,当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增;故当时,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增;【小问2详解】当时,由(1)可知,在上单调递减,在上单调递增,故;故当时,,则,令,则,仅当时等号成立,故在上单调递增,且,即存在唯一,使得,当时,;当时,;则当时,;当时,,当时,,即在单调递增,在单调递减,在单调递增,故函数存在极大值点,即为;由,即,故, 由于,故,且,即.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2024-01-16 11:25:02 页数:22
价格:¥2 大小:1.52 MB
文章作者:随遇而安

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