安徽省六安第一中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题（Word版附解析）

六安一中2023年秋学期高二年级期中考试历史试卷时间：75分钟分值：100分一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的4个选项中，只有一项符合题目要求。1.从20世纪30年代起，以美国为首的西方发达国家，公司所有权与经营权加速分化和分离。如表为全美最大的非金融公司中由经营者控制的公司数量和公司资产占比变化，这一变化（）年份（年）公司数量占比公司资产占比192944%58%196384.5%85%197582.5%85.4%A.说明企业所有者加强对企业的控制B.表明企业股票呈现出分散化的趋势C.导致社会阶层结构发生了根本改变D.根源于科技发展及生产过程复杂化【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是本质题、影响题和原因题。由材料可知，20世纪30年代后，大部分的公司实现了所有权和经营权的分离，意味着企业的所有者退出经营第一线，对企业的控制力下降，然后由专门的科技人员与管理人员等人才进行经营，这种现象被称为经营者革命。企业规模的不断扩大、企业生产科技含量的增加与生产过程的日益复杂，迫使企业的经营者具有很高的管理能力与专业技术，这是科技发展及生产过程复杂化的要求，D项正确；经营者革命意味着企业所有者对企业的控制力减弱，排除A项；B项在材料中并未体现，排除；经营者革命导致职业经理人等中间阶层的壮大，但是中间阶层的壮大并不等于社会阶层结构的根本变化，排除C项。故选D项。2.一位荷兰人在回忆录中写道，1976年前后的荷兰，没有多少荷兰人会非常努力地工作，在富裕的社会，人们不会因为变得更加富有而感到更幸福。而今，我们都成了职业至上者。生活被重新定义为一场赛跑，从一出生就开始了。他经历的变化主要由于荷兰（）A.失去商业殖民霸权B.福利规模不断扩大C.中间阶层人数增加D.经济运行机制调整 【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代荷兰。本题考查二战后资本主义国家福利制度和经济政策的调整。分析材料和所学知识可知,二战后西方资本主义国家纷纷建成了福利国家,过度的社会保障加重了国家财政负担，助长了懒惰行为。而20世纪70年代西方经济出现“滞胀”后，各国再次调整经济政策，缩小社会福利规模,D项正确；荷兰在18世纪失去商业殖民霸权，排除A项；调整后，福利规模减小，排除B项；中间阶层人数增加与福利的变化并没有直接的关系，排除C项。故选D项。3.如表所示是1956—1975年苏联国民收入与基建投资、固定生产基金的年均增长率（单位：%）情况。这反映了该时期的苏联（）项目1956—1960年1961—1965年1966—1970年1971—1975年国民收入915.77.25.7基建投资12.46.17.66.9固定生产基金9.59.68.08.7A.偏粗放的经济增长方式B.国民经济健康稳定发展C.突破了传统模式的束缚D.市场在经济中作用凸显【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句，可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是：1956—1975年的苏联。据材料可知，这一时期，苏联五年计划执行结果的基建投资、固定生产基金的增长率，均高于国民收入的增长率，这说明就经济增长方式而言，苏联还是粗放型经营，A项正确；战后苏联国民经济的发展依然是畸形的，并没有健康稳定发展，排除B项；苏联仍然坚持传统的斯大林模式，排除C项；市场在经济中作用凸显的表述从材料信息难以看出，排除D项。故选A项。4.第16届不结盟运动峰会于2012年8月26日至31日在伊朗首都德黑兰召开，来自不结盟运动成员国的 国家元首、政府首脑、高级代表以及观察员国代表等出席了峰会。上述材料反映的会议的召开（）A.推动了世界社会主义革命的进程B.摧毁了西方主导的世界殖民体系C.体现了发展中国家全球治理诉求D.冲击了美苏为首的两极政治格局【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：2012年的世界。结合所学知识可知，第16届不结盟运动峰会是在中东局势动荡、伊朗与西方关系持续紧张的背景下召开的，主要讨论核裁军问题，体现了发展中国家全球治理的诉求，C项正确；不结盟运动与社会主义革命无关，排除A项；世界殖民体系彻底瓦解于20世纪90年代，排除B项；美苏两极格局瓦解于1991年12月，排除D项。故选C项。5.20世纪60年代以来，发展中国家已有十几个经济合作组织成立，其中部务成效显著者如下表。这集中反映了发展中国家（）成立时间（年）组织名称成立时间（年）组织名称1962中美洲共同市场1975拉丁美洲经济体制1967东南亚国家联盟1975非洲加勒比和太平洋地区国家集团1969安第斯条约组织1980南部非洲发展协调会议1973加勒比共同体和共同市场1981拉美一体化协会1975西非经济共同体1983中非国家经济共同体A.积极参与国际关系民主化进程B.受到国际市场体系的制约C.致力探索适合本国国情的道路D.努力增强自身实力的愿望【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。据材料表格信息及所学知识可知，20世纪60年代以来，亚非拉发展中国家积极参与区域、跨区域经济合作，表现出发展本国经济和增强自身实力的强烈愿望，D项正确；材料无法体现经 济组织建立是国际关系民主化的进程，排除A项；材料无法体现发展中国家受到国际市场体系的制约，排除B项；发展国际经济合作与探索本国国情的道路无直接关系，排除C项。故选D项。6.冷战时期，奥地利、芬兰和瑞典曾不得不离开西方，成为中立国家；后来他们顺利加入欧盟。前华沙条约组织的天主教和新教国家波兰、匈牙利、捷克和斯洛伐克也成为欧盟成员国，而信奉伊斯兰教的土耳其多次申请加入欧盟，却总因多数成员国反对而遭拒绝。材料意在说明（）A.欧洲一体化的进程困难重重B.文化认同对区域经济政治合作的意义C.冷战思维阻碍了经济全球化D.欧盟的内部矛盾影响土欧关系的发展【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：冷战时期（欧洲）。根据材料可知，信奉伊斯兰教的土耳其多次申请加入欧盟，却总因多数成员国反对而遭拒绝因为欧洲国家信仰基督教，因此文化冲突是土耳其被欧盟拒绝的主要原因，材料表明文化认同对区域经济政治合作的意义，B项正确；材料意在说明文化认同对区域经济政治合作的意义，A项不符合材料主旨，排除A项；材料强调文化认同对区域经济政治合作的意义，未涉及经济全球化，排除C项；欧盟的内部矛盾与土欧关系的发展无关，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。7.殷商文献中的祖宗神形象具有两面性：一方面会保佑、赐福子孙；另一方面又会惩戒、加害后人。但西周各类文献中的祖宗神多具护佑、赐福功能，鲜有贻害子孙的情形。这一转变（）A.推动了民本思想观念的产生B.增强了血缘纽带的作用C.增加了祖先在政治上的威望D.反映了宗法观念的削弱【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题和本质题。时空是商周时期（中国）。据材料“殷商文献中的祖宗神形象具有两面性……但西周各类文献中的祖宗神多具护佑”，可知，祖宗神形象从商代的两面性变为西周单一的护佑形象，这种神学观念的变化增强了血缘纽带的作用，B项正确；题干信息没有涉及“以民为本”的观念，排除A项；题干信息并未涉及祖先在国家政治中起到的作用，排除C项；西周时期宗法观念不断强化，排除D项。故选B项。8.在秦统一前后的官吏教本中，政府对官吏提出了“审智民能，善度民力”和“喜为善行”的道德要求，并要求官吏做到“宽俗忠信”“慈下勿陵”，更将褒扬行善风尚作为官吏的治政职责。据此可得出的结论是，秦国（朝）（）A.统治思想发生变动B.注重官员道德修养C.官吏考核体系完善D.官僚政治的正式确立 【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料“道德要求”，“褒扬行善风尚作为官吏的治政职责”，并结合所学知识可知，秦统一前后的官吏教本中，注重对官员道德修养的要求，B项正确；秦国(朝)的统治思想并未因此而发生变化，一直是法家思想，排除A项；此时期这一体系初创，还未完善，材料内容也仅是官吏教本，并不是考核制度，排除C项；材料显示是对官吏的要求，并不能代表整个国家的治理理念，排除D项。故选B项。9.近期考古学者在昆明发掘出主体为两汉时期文化堆积层，其中发现封泥共500余枚，有官印封泥和私印封泥，包括“益州太守章”及益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥等。这表明汉代（）A.中央对云南行使治权B.西南地区经济得到开发C.民族交融进一步加强D.官僚行政制度体系完善【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料“‘益州太守章’及益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥等”可知云南地区出土长官封泥，可见云南地区已经纳入汉代的行政管理体系，说明中央对云南行使治权，A项正确；材料未涉及西南地区经济发展情况，排除B项；材料未涉及民族交融，排除C项；材料只涉及益州地区的官封印泥，无法得出整个官僚行政制度体系完备，排除D项。故选A项。10.一位学者曾言：“雅典人民可以废除任何想废除的东西，没有哪部法律可以约束全体，这一自由最终导致了苏格拉底之死。”这主要体现了雅典（）A.自由民主演化为专权B.人民法治观念淡薄C.民主政治有一定弊端D.邦民推崇极度自由【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西方。根据材料可知，公民大会参与门槛低，成员易受演讲者的操控，很难保持客观理性，说明直接民主制有一定的弊端，C项正确；自由民主并不会演化为专权，排除A项；雅典人崇尚自由，但不意味着其法治观念淡薄，排除B项；“极度自由”太过绝对，自由是法律下的自由，排除D项。故选C项。11.1217年版英国《大宪章》规定：“今后自由人不得将他的土地赠予或者出卖太多，以至于其創余地产不 足以维持其应向封君履行的义务。”这折射出当时英国（）A.封君封臣制的危机B.封建君主权力的增强C.圈地运动蓬勃开展D.资本主义萌芽的发展【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1217年（英国）。据本题材料“以至于其剩余地产不足以维持其应向封君履行的义务。”并结合所学知识可知，英国当时出现了封臣丧失土地，不能向封君履行义务的情况，反映封君封臣制面临危机，A项正确；《大宪章》保障封建贵族和教会的特权及骑士、市民的某些利益，是反抗国王专断权力的产物，体现了限制王权的思想，排除B项；英国大规模开展圈地运动是15世纪以后，时间不符，排除C项；欧洲资本主义萌芽的产生是在14世纪，时间不符，排除D项。故选A项。12.中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”,喋喋不休；进步党骂国民党为“暴民党”,没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了党人斗殴的场所。这体现了民国初年（）A.阶层之间的分化较显著B.民主政治的不成熟性C.责任内阁制的弊端暴露D.军阀势力的盘根错节【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：民国初年，国民党等党派之间互相攻击，甚至在国会开会时大打出手，体现了当时民主政治尚不成熟，B项正确；材料没有体现阶层分化的信息，排除A项；材料与责任内阁制的弊端无关，排除C项；材料体现的是民国初年的政党政治，并非军阀势力的发展，排除D项。故选B项。13.中国近代某部法律文献规定：“全部政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众”，“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”该文献颁行于（）A.国民革命时期B.土地革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是：土地革命时期（中国）。据材料“全部政权属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众”可知，红军是国共十年对峙时期中国共产党领导的军队，即土地革命时期，B项正确；国民革命时期是国共第一次合作时期，排除A项；材料描述的是土地革命时期，而非全面抗战时期，以及解放战争时期，排除C项和D项。故选B项。14.1940年，中共中央关于《抗日根据地的政权问题》的指示中提出：“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟”；“保证一切抗日人民（地主、资本家、农民、工人等）的人权、政权、财产”。这些规定（）A.实现了社会主义民主B.具有新民主主义政权性质C.化解了社会主要矛盾D.巩固了苏维埃共和国政权【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期（中国）。材料所述的1940年正处于抗日战争期间，中共中央的这些指示是针对抗日救亡这一主要矛盾进行的政权尝试，“本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟”说明该政权是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是抗日民主性质的政权，为后续人民民主政权的探索奠定了基础，B项正确；此时正值抗战时期，A项与史实不符，排除A项；1940年的主要矛盾是民族矛盾，这一举措可以团结各阶级各团体进行抗日，但是无法化解社会主要矛盾，排除C项；此时已处于抗日战争时期，D项与史实不符，排除D项。故选B项。15.万历元年，张居正奏请实施考成法，要求每个衙门将要考查项目制成两本相同的簿册，一本送各部门备注，每落实一件注销一件，如有积欠未清之事，由该部门具奏候旨，另一本送朝廷内阁查考。此项改革举措的直接意图在于（）A.完善上计制度，监察百官B.实行赋役合并，一概折银C.突出内阁地位，赏罚官员D.加强官吏考核，整顿吏治【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：明朝中国。根据题干信息，考成法主要是中央考核地方官员的重要事情的落实情况，以此来整顿明朝中后期吏治废弛，缓解统治危机，D项正确；上计制是秦汉时期考核官员的办法，排除A项；实行赋役合并，一概折银指的是张居正在全国推行一条鞭法，排除B项；材料所述为官员考核，“突出内阁地位”主要涉及中央官制，排除C项。故选D项。16.如图所示为1980-1984年我国粮食总产量情况（单位：万吨）。导致这一变化的主要原因是（） A.农村农业税的全面取消B.“杂交水稻”得到大面积推广C.农村承包地“三权”分置D.家庭联产承包责任制的推行【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开放时期（中国）。据材料信息可知，在1980年至1984年，我国粮食总产量呈现出不断增长趋势，据所学知识可知，农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制，提高了农民的生产积极性，促进了粮食产量的提高，D项正确；据所学知识可知，全面取消农业税是在2006年，排除A项；据所学知识可知，1973年，袁隆平就已经育成杂交水稻“南优二号”，但大面积推广是1990年以后，排除B项；农村承包地“三权”分置是2014年提出的，排除C项。故选D项。二、非选择题(本大题4小题，共52分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一明清鼎革之际，中国社会经历了“海徙山移”的历史巨变，士人们开始对传统帝制时代的君主专制进行了深刻的批判和反思。其中唐甄（1630—1704）以平等思想激烈地抨击了封建君主专制主义，是中国传统伦理思想史上一位比较系统、全面地论述平等问题的思想家。唐甄从人的自然生理角度论述欲望是人与生俱来的，追求生存和发展是人天然的权利。他又提出“天地之道故平，平则万物各得其所。及其不平也。此厚则彼薄，此乐则彼忧……人之生也，无不同也”。在此基础上，他还提出建立新的君臣关系，批判社会贫富悬殊。在家庭伦理领域，唐甄提出“父母，一也：父之父母，母之父母，亦一也。男女，一也；男之子，女之子，亦一也”，主张夫妇之间应该“敬且和”。——摘编自梁靖《唐甄的平等思想及其特色》材料二在第二次世界大战前夕，“黑人是最早和最热心斥责欧洲兴起法西斯主义的美国人”。据统计，截至1940年冬，美国75%的国防工业不接受黑人，即使到1941年3月，在17.5万名接受过国防工业生产培训的人中，也只有4600名黑人。二战使黑人看到了争取种族平等的希望，二战期间，美国国内各种关心种族权利的组织空前活跃。在大萧条中失业的黑人工人也终于因为战争再次找到工作，但是战争的结束也意味着这一切的结束。如黑人作家詹姆斯·鲍德温指出的那样，他们所受的待遇使美国白人大大丧 失了人们的尊重。战争前后的经历刺激了黑人的民族意识、平等意识和寻求变革的渴望。二战期间黑人反种族歧视的斗争最终在20世纪五六十年代发展为声势浩大的民权运动。——摘编自燕青《浅析二战对于美国黑人民权运动的影响》（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐甄平等思想的主要内容，并结合所学知识分析其形成的时代背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出二战前后美国黑人的平等意识与唐甄平等思想的共同诉求，并分别简评二者的影响。【答案】（1）主要内容：人类普遍的自然属性和欲求是平等的根据；平等符合“天地”“万物”运行的自然规律；应构建相对平等的君臣关系；提倡财富分配的平等；强调男女平等。时代背景：商品经济发展，生产关系出现新变化；专制统治大为强化并趋于腐朽；明清易代，战乱频繁，社会动荡；程朱理学的僵化；明末清初叛逆思潮和反专制思想的兴起。（答出两点，三点）（2）共同诉求：尊重人基本的自然权利；保障和改善民生；强调政治上的平等。简评：唐甄的平等思想带有一定的启蒙倾向，符合时代发展潮流，但随着清朝统治的巩固，对当时社会并未产生明显影响；美国黑人的平等意识具有鲜明的反法西斯和反歧视色彩，助推了战后美国黑人民权运动的开展，但没有触及现代美国社会不平等的根源，对民权运动的指导作用有限。（其他答案言之有理亦可）【解析】【小问1详解】本题是背景类、特点类材料分析题。时空是明末清初中国。主要内容：据材料“人的自然生理角度论述欲望是人与生俱来的，追求生存和发展是人天然的权利”得出人类普遍的自然属性和欲求是平等的根据；据材料“天地之道故平，平则万物各得其所。……人之生也，无不同也”得出平等符合“天地”“万物”运行的自然规律；据材料“提出建立新的君臣关系”得出应构建相对平等的君臣关系；据材料“批判社会贫富悬殊”得出提倡财富分配的平等；据材料“男女，一也”得出强调男女平等。时代背景：据材料“明清鼎革之际”“‘海徙山移’的历史巨变”得出明清易代，战乱频繁，社会动荡；据材料“士人们开始对传统帝制时代的君主专制进行了深刻的批判和反思”并结合所学得出专制统治大为强化并趋于腐朽；结合所学，唐甄平等思想是明末清初反传统思想的一部分，故可结合“明末清初反传统思想的产生背景”所学知识，从政治、经济、文化等方面分析，包括商品经济发展，生产关系出现新变化；封建制度的衰落；程朱理学的僵化；明末清初叛逆思潮和反专制思想的兴起。【小问2详解】本题是对比类材料分析题。时空是二战前后美国和明末清初中国。 共同诉求：据材料“追求生存和发展是人天然的权利”“各种关心种族权利的组织空前活跃”得出尊重人基本的自然权利；据材料“批判社会贫富悬殊”“在大萧条中失业的黑人工人也终于因为战争再次找到工作，但是战争的结束也意味着这一切的结束”得出保障和改善民生；据材料“提出建立新的君臣关系”“发展为声势浩大的民权运动”得出强调政治上的平等。简评：结合所学，从正反两方面分析。唐甄的平等思想带有反传统、推动思想解放的进步性，但对当时社会并未产生明显影响；美国黑人的平等意识具有鲜明的反法西斯和反歧视色彩，助推了战后美国黑人民权运动的开展，但没有触及现代美国社会不平等的根源，对民权运动的指导作用有限。18.【中国古代俸禄制度】材料一战国中期，随着封建官僚制度的建立，国君对各级官吏的报酬，一般已不采用分封土地的办法，而是以一定数量的粮食作为俸禄，有时赏给部分钱币或黄金。以官位的高低定俸禄的多少。在君主专制主义中央集权制下，除皇帝世袭、皇族按其与皇帝亲疏分别享有高卑不等的爵禄特权外，广大的官僚，则是皇帝按其统治的需要，通过各种途径从贵族、平民中选拔出来，任以职位，颁给俸禄。职官不能世袭，俸禄随任免而给除。这种任职获禄，对官僚而言，实际上只是其为皇帝进行统治所付出的劳绩心力的一种物质报酬。——摘编自黄惠贤、陈锋《中国俸禄制度史》材料二古代官史俸禄表。唐代大致有禄米、俸钱、职田和禄力等项。以安史之乱为界，前期基本实行年禄、月俸双轨制，年禄给粮食，月俸主要给铜钱；后期基本上只实行月俸制。月俸虽仍以钱计算，但在支付时，常以谷帛等实物充给。宋代大体可分为正俸、加俸和职田三大类。正俸包括俸钱、衣赐、禄粟。俸钱按月支给，自使相40万文，下至郢、唐、复州内品300文；衣赐按年颁给绫、绢、布匹；禄粟月给，使相200石，至入内班官1石。加俸主要有职钱和随从衣粮、餐钱等。明代由实物、货币和土地三部分组成。以洪武二十年（1387年）所定岁禄为“定例”，正一品岁禄米1044石，月给87石；从九品岁禄米60石，月给5石。岁禄本色虽以米计，但发放时却或以钞折米，或以绢折米，且京官与外官有别。至明中期，官员俸给分为本色、折色两种。“本色”（岁俸米）又分月米、折绢米和折银米，月米不分官品，每员1石；折绢米绢1匹当银6钱；折银米银6钱，5分折米1石。“折色”仍以石计量，又分折银与折钞，各有 不同的折算标准。清代俸禄的支给，虽说是“银米兼支”，但主要以支银为主。俸禄的支给标准，也主要以银两来衡定。——摘编自曾宪阳《浅议古代官吏的俸禄》等（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国古代俸禄制度产生原因，并对俸禄制度进行简要评价。（2）根据材料二，概括唐宋以来俸禄发放标准物的变化，并结合所学知识分析明清时期俸禄发放变化的原因。【答案】（1）原因：春秋战国时期诸侯争霸，分封制宗法制逐渐走向瓦解；铁犁和牛耕的使用，推动生产力水平发展；士阶层崛起，并逐渐受到各国君主的重用；贵族政治逐渐被官僚政治取代；社会由奴隶社会向封建社会转型。评价：俸禄制度是古代官僚制度的重要内容；官吏俸禄制取代了世卿世禄制，推动了社会进步；俸禄制度是君主专制主义中央集权下的产物。（2）变化：由实物、钱币兼给（佐以土地等），到以支给银两为主；在实际支付时，则根据国家财政收入（主要租赋）和支出的情况而时有改变。原因：君主专制中央集权逐渐走向强化；商品经济发展，白银逐渐成为法定货币；赋税制度调整，赋役征银政策的推行；科举制逐渐走向成熟，形成数量庞大的官僚集团。【解析】【小问1详解】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是战国时期的中国。原因：根据材料一可知，俸禄制度产生的时间是战国时期，根据所学知识从政治环境、经济环境、社会环境等角度分析原因即可整理答案，如春秋战国时期诸侯争霸，分封制宗法制逐渐走向瓦解；铁犁和牛耕的使用，推动生产力水平发展；士阶层崛起，并逐渐受到各国君主的重用；贵族政治逐渐被官僚政治取代；社会由奴隶社会向封建社会转型。评价：结合所学知识可知，俸禄制度是官僚政治的重要组成部分，根据材料和所学知识从正反两方面分析评价，如既是社会进步的表现，冲击世卿世禄，又是维护专制集权的工具。【小问2详解】本题是对比类、背景类材料分析题。时空是唐宋以来的中国。变化：根据材料“大致有禄米、俸钱、职田和禄力等项”“正俸包括俸钱、衣赐、禄粟”“俸禄的支给标准，也主要以银两来衡定”可知，俸禄发放物的变化是由实物、钱币兼给（佐以土地等），到以支给银两为主。原因：结合上述分析和所学知识可知，可从君主专制的强化、商品经济的发展、赋税制度的调整及科举制 的发展等角度进行分析。如：君主专制中央集权逐渐走向强化；商品经济发展，白银逐渐成为法定货币；赋税制度调整，赋役征银政策的推行；科举制逐渐走向成熟，形成数量庞大的官僚集团。19.阅读材料，完成下列要求。材料一英国革命（1640—1688年）建立了公然反对王朝的议会权威，并把一个寡头政府强加给这个国家。……到18世纪中期，英国对议会负责的新型内阁制政府开始令欧洲大陆的观察家们刮目相看，它竟能同时成功地对外进行战争和对内保持自由和秩序，最重要的是，英国议会坚持认为有产者在制定法律、确定政府的政策以及管理地方事务中起积极作用。……英国比较自由的制度，为经济技术创新提供了自由发展的天地。——【美】威廉·麦克尼尔《西方的兴起：人类共同体史》材料二第一章总纲第一条中华人民共和国是工人阶级为领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律行使民主集中制。——1954年《中华人民共和国宪法》参考材料一二，结合17世纪晚期至19世纪中期英国历史，或中华人民共和国初期的历史，围绕“制度创新与国家发展”的主题写一则历史短文，题目自拟。（要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）【答案】（一）论题。论题方向举例：①制度创新推动国家发展；②国家发展推动制度创新；③制度创新与国家发展相互推动（阐述其他论题，言之成理，酌情给分，但必须以“制度创新与国家发展”为主题）（二）史实论证。要求：不得使用超时空范围的史实，史实表述必须准确（见下表，仅供参考）。基本史实错误不得分。论题方向结合材料一及所学使用英国史实论述结合材料一及所学使用中国史实论述①制度创新推动国家发展①17世纪晚期起，英国通过“光荣革命"、《权利法案》责任内阁制等确立并发展了君主立宪制，使英国在对内保持自由和秩序，保障有产者权利的同时成功地对外进行战争，推1956年底，新中国基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义经济制度在我国初步建立：1954年，第一届全国人民代表大会通过了《宪法》，确立人民代表大会制度是根本 动英国成为日不落帝国。②英国比较自由的制度，为英国经济技术创新和英国工业革命提供了自由发展的天地（材料），工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，带来了空前的经济繁荣。政治制度，中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度，它们构成了我国社会主义的政治制度体系。社会主义基本制度的确立，实现了中华民族有史以来最为深刻的社会变革，为当代中国一切的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。②国家发展推动制度创新①随着英国经济社会的发展和财富的增加，有产者通过在议会的竞争推动政府政策制定和制度创新。②在工业革命的推动下，1832年英国进行了议会改革，扩大中等阶级选举权，推动了英国代议制的创新与发展。1949年新中国的成立，结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民成为国家的主人，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件。1953年，在政权巩固、经济恢复的基础上，提出过渡时期总路线，实施一五计划，进行三大改造，确立了社会主义制度，实现制度创新。③制度创新与国家发展相互推动综合上述两方面史实综合上述两方面史实【解析】【详解】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：7世纪晚期至19世纪中期（英国）以及现代中国。根据材料和题目的要求可得出，题目是要围绕“制度创新与国家发展”的主题写一则历史短文，因此结合中材料中的内容，论题方向主要有①制度创新推动国家发展；②国家发展推动制度创新；③制度创新与国家发展相互推动等。论述时，主要结合所学知识展开即可。如制度创新推动国家发展。如：17世纪晚期起，英国通过“光荣革命"、《权利法案》，责任内阁制等确立并发展了君主立宪制，使英国在对内保持自由和秩序，保障有产者权 利的同时成功地对外进行战争，推动英国成为日不落帝国。英国比较自由的制度，为英国经济技术创新和英国工业革命提供了自由发展的天地（材料），工业革命使生产力出现了前所未有的大发展，带来了空前的经济繁荣。其他言之有理即可。20.对于邀远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料：材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们(所)能抽出比较可信的事实。——张荫麟《中国史纲》（1941年）材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。——周予同《开明本国史教本》(1931年)（1）据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。（2）据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。【答案】20.原因：该书侧重的项目需要确考的文字记录，夏朝历史缺乏当时的文字记录。史料：传说；追记。21.路径：考古发掘。原因：神话传说、文字记载无法定论。【解析】【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是夏朝和近代中国。原因：据材料一“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”得出因为夏朝没有文字记录传承，而该书侧重的项目需要确考的文字记录，所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。史料：据材料一“关于夏朝的一切传说和追忆”得出《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。【小问2详解】本题是特点类和背景类材料分析题。时空是夏朝和近代中国。路径：据材料二“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”得出是考古发掘。原因：结合所学知识得出神话传说和文字记载等口头或文字资料的真实性是有待考证的，所以应该主要依据考古发掘。