人无信不立PPT课件2

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人无信不立第二课时学习目标1.以多种方式与他人进行有效沟通，小组同学合作共同修改出一篇演讲稿。2.组织一场班级演讲比赛，以演讲的方式阐述何为“信”、为何“信”、如何“信”。3.用一段话总结对“信”的感悟，能有条理地说明自己的观点，表达准确。 CONTENTS目录01情境导入02主题演讲比赛03一段话，写出我心中的“信”04布置课外活动任务：人物采访情境导入孙水林，男，1960年生，湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，建筑商。孙东林，孙水林弟弟。2010年2月9日，腊月二十六。在北京做建筑工程的孙水林决定赶在封路前，赶回武汉，给先期回武汉的民工发放工钱。当晚，孙水林提取26万元现金出发了。次日凌晨，由于路面结冰，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前天，将工钱送到了农民工的手中。哥哥急匆匆赶回武汉就是为了给工人发工资，结果在路上出了车祸。弟弟在没有任何凭据的情况下，凭着做人的良心，把所有工人的工资都结清了，自己还垫付了6万多，老母亲也拿出自己1万元养老金帮儿子付工资。一家人生死接力，让整个社会都为之动容。这是一种怎样的社会责任感，才会造就拥有如此大爱的一家人？颁奖词：言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但信义打在地上铿锵有力。小结：为尊严承诺，为良心奔波。诚信，铸成人格的丰碑！本节课以“诚信在我心中”为主题进行演讲比赛。主题演讲比赛1.主持人解读评分细则。2.正式比赛，评出特等奖、一等奖、二等奖3.获奖同学分享演讲心得，分享演讲技巧。4.主持人总结活动。小结：诚信是为人之本，相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量，它可以点石成金，立人为诚。我们崇尚诚信：身披一袭灿烂，心系一分执着，带着诚信上路。用一段话总结对“信”的感悟。例：我觉得“信”是_____________________。因为_________________________，所以需要“信”。在生活、学习中，我应该做到___________________。一段话，写出我心中的“信” 采访对象：朋友、同学、亲戚、长辈采访内容：1.能谈谈你对“诚信”二字的看法吗？2.你如何看待当今考试的诚信问题？布置课外活动任务：人物来访 3.面对此类诚信问题，有什么好的建议吗？在采访后选取优质答案，做成一集有关“考试诚信大调查”的调查报告，并剪辑采访视频播放给大家看。

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所属：初中 - 语文

发布时间：2024-01-02 22:25:07 页数：12

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文章作者：随遇而安

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