练习23 成语填空+句式仿用+语段压缩+语句补写+论证手法一、语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。《论语》云:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。”事物命名是语言学、经济学、心理学、广告学等都十分关注的领域。北京冬奥会的五个标志性竞赛场馆的别名,简洁晓畅、音义皆佳又 ① 。火种台设计主要参考“何尊”造型的一个重要原因,是其铭文含有“宅兹中国,自兹民”,这是目前所知最早将“中或”(即“中國”)二字连用的文献。“何尊”铭文对阐释中华文明之源有 ② 的重要意义,火种台整体设计既暗含奥运元素,又彰显了中国礼仪之邦的厚重历史。“雪游龙”,“雪如意”,即国家跳台滑雪中心,设计灵感来源于中国传统吉祥饰物“如意”,其剖面的S形曲线和顶端犹如“如意”的“两身”和“柄首”,而“如意”也是中国传统文化的象征,寓意吉祥如意、称心如意。“雪飞天”是首钢滑雪大跳台的别名,其绚烂、扭转的外形好似敦煌莫高窟的名片——“飞天”灵动而飘逸的身形。“水立方”作为国家游泳中心早已 ③ ,如今“水立方”华丽转身“冰立方”,实现了两种运动的无缝衔接。“水”与“冰”的差异就在于是否有表意符号“冫”。“冰丝带”是世界上首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术的冬奥速滑场馆,设计者受老北京传统冬季游戏“冰陀螺”启发,用环绕于外层的22条晶莹“丝带”状曲面玻璃幕墙来“描摹”运动员飞速滑过的影迹。1.请在文中横线处填入恰当的成语。答: 2.请根据“雪游龙”鸟瞰图,仿照文中画波浪线语句,为“雪游龙”场馆写一段介绍词。要求:符合场馆特点,至少使用一种修辞。答: 3.请根据文段内容,简要概括五大场馆设计所体现出的四个特点。要求:每个特点不超过15个字。答: 二、语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。教育,无论学校教育还是家庭教育, ① 。分数是一时之得,要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格,那是不合格的。风物长宜放眼量。考试分数固然能够体现学生在某一阶段的课业学习成果,但赢在分数的起跑线上,并不等于赢得人生的未来。人的成长并不是一场短跑竞赛, ②
。关注一生的成长目标,才能真正做到尊重教育规律和青少年成长规律,在众声喧哗中保持理性、从容。今年全国两会上,一位来自教学一线的全国人大代表的话引发关注:学生如果没有分数,就过不了今天的高考; ③ ,恐怕赢不了未来的大考。好的教育应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。这段话被广泛讨论的背后,是人民群众对更健康的成才观、评价观的期待,对于更丰富、更高质量教育的期待。4.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。答: 5.这段文字运用了哪些论证方法?请做简要分析。答: 练习23 成语填空+句式仿用+语段压缩+语句补写+论证手法1.答案:①名副其实 ②不可或缺 ③闻名遐迩解析:本题考查学生辨析并正确使用词语(包括成语)的能力。第①空,此处成语应该与“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成”相呼应,所以应用“名副其实”。名副其实:名声或名称与实际完全一致。第②空,此处成语做“重要意义”的定语,而且还强调铭文对阐释中华文明之源不可缺少的意义,所以应用“不可或缺”。不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。第③空,此处语境强调“水立方”的知名度,所以应用“闻名遐迩”。闻名遐迩:形容名声很大,主要指远近闻名。2.答案:即国家雪车雪橇场馆,设计理念取自中华文化图腾“龙”,其造型宛如一巨龙蜿蜒于崇山峻岭之巅,而“龙”也是中华民族的象征,寓意吉祥、兴旺和力量。解析:本题考查学生图文转换及句子仿写的能力。分析例句:“即国家跳台滑雪中心”指出功用;“设计灵感来源于中国传统吉祥饰物‘如意’”,介绍设计灵感或理念;“其剖面的S形曲线和顶端犹如‘如意’的‘两身’和‘柄首’”,介绍外形特征;“而‘如意’也是中国传统文化的象征”,介绍外形的象征意义;“寓意吉祥如意、称心如意”,是说寓意。由五部分组成。句子用了比喻的修辞手法。观察图片及文字可知,“雪游龙”是国家雪车雪橇场馆;“龙”字代表设计理念——取自中华文化图腾;外形宛如一巨龙蜿蜒于崇山峻岭之巅;“龙”象征着中华民族,我们都是龙的传人;寓意结合成语“龙凤呈祥”“龙马精神”“龙腾虎跃”等可知有“吉祥、兴旺和力量”等。最后仿照例句句式整合出答案,注意在形状描绘上可用比喻的修辞手法。3.答案:①与中国传统文化有机结合;②与冬奥冰雪项目紧密关联;③与现代高端科技巧妙融合;④与冬奥理念、愿景高度契合。解析:本题考查学生筛选概括信息的能力。结合“‘如意’也是中国传统文化的象征,寓意吉祥如意、称心如意”可概括出,与中国传统文化有机结合;结合“‘雪飞天’是首钢滑雪大跳台的别名”“冰立方”“冰丝带”等名字,可概括出,与冬奥冰雪项目紧密关联;结合“‘冰丝带’是世界上首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术的冬奥速滑场馆”可概括出,与现代高端科技巧妙融合;结合“‘水立方’华丽转身‘冰立方’,实现了两种运动的无缝衔接”意为节省能源,办蓝色奥运。可概括出,与冬奥理念、愿景高度契合。4.答案:①都不能过于注重分数 ②而是一场持久的长跑 ③但学生如果只有分数
5.答案:①对比论证,将只注重学生分数与关注一生的成长目标这两种教育观进行对比,强调教育要注重人生长远目标;②比喻论证,将人的成长比作赛跑,形象地突出教育要注重长远目标的培养。③引用论证,引用人大代表的话来论证观点。