第三章认识电路第2节电路课件（教科版九上）

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第2节电路情境导入电路无处不在探索新知◆电路的组成现有电池、灯泡、开关和导线，试着把它们连接起来，使小灯泡发光，并能控制它的亮灭。动手做：让小灯泡亮起来提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。点击播放视频电路就是用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。1.电路的组成电源用电器导线开关 2.电路元件的作用电源——为电路提供电能将其他形式的能转化为电能用电器——消耗电能来工作的装置把电能转化为其它形式的能开关——控制电流的通断导线——输送电能 3.电路中电流的方向电源外部：电路闭合时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器，流入电源的负极。电源内部：电流由电源的负极流向电源的正极。 ◆通路、开路和短路1.通路：闭合电路中的开关，就有电流通过用电器，接通的电路叫做通路。处处连通的电路特点：电路中有电流，用电器可以工作。 2.开路：断开开关，电路中就没有电流了，断开的电路叫做开路，也叫断路。在某处断开的电路特点：电路中没有电流，用电器不能工作。 3.短路：由于错误的操作或故障，使导线不通过用电器直接跟电源两极连接，电路的这种状态，叫做短路。特点：短路状态下用电器中没有电流，不能工作。电路中电流很大，可能损坏电源等电路元件。不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来注意：1.短路时，用电器不能正常工作，而且会烧坏电源，甚至造成火灾；2.为了防止出现电源短路，在连接电路过程中，开关应当断开。 ◆电路图1.使用国家统一规定的电路图形符号画出的电路叫做电路图。2.电路中常用的图形符号： 3.电路图的画法：+-实物图画成长方形，横平竖直元件符号不能画在角落电路图画电路图的要求请画出以下电路的电路图。M练一练课堂小结电路基本构成及各元件作用电路图电路的三种状态元件符号画法自我评价1.在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁C 2.一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（）。A.灯亮，铃一定响B.铃响，灯一定亮C.灯亮，铃一定不响D.铃响，灯一定不亮B 3.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）。A.开关处出现短路B.小灯泡灯丝断了C.小灯泡接触不良D.电池两端电压过低A 4.请分析如下电路图，指出连错的导线，并改正。 5.请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相应的电路。

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所属：初中 - 物理

发布时间：2023-12-20 17:10:03 页数：23

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文章作者：随遇而安

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