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第七章力第4节重力课件(教科版八下)
第七章力第4节重力课件(教科版八下)
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教科版·八年级物理下册4.重力 新课导入在生活中,我们经常能看到以下现象?你知道原因吗?熟了的苹果落到地面水总是由高处往低处流 刚跳上去又很快落回地面扔向空中的石块,很快下落到地面 什么是重力新课探究由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力用字母G表示。地球附近的一切物体都受到重力。 重力的大小我们提起不同的物体,会有轻重不同的感觉,这表明不同的物体受到的重力是有大有小的。如何测量重力的大小?把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端,当测力计和物体静止时,弹簧测力计的示数等于物体所受的重力大小。 实验探究重力与质量的关系用弹簧测力计分别测出1个或多个钩码所受的重力,并把数据填入下表中,分析重力与质量之间的关系。钩码数/个质量m/kg重力G/NG与m之比/(N/kg)10.0520.10301540.20 钩码数/个质量m/kg重力G/NG与m之比/(N/kg)10.0520.10301540.20实验表明:物体受到的重力大小跟它的质量成______关系。0.490.981.471.969.89.89.89.8正比 重力的大小1.物体所受的重力与物体的质量成正比。2.或G=mg。3.g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。 例题提在手中的一条鱼,质量是700g,鱼受到的重力是多大?解:已知鱼的质量m=700g=0.7kg,g=9.8N/kg,则鱼受到的重力G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N 重力的方向用一根线把物体悬挂起来,物体静止时,重力方向跟线的方向一致。 重力的方向总是竖直向下。悬挂重物的细线叫做重垂线,可以用来确定竖直方向。 重力的作用点——重心一个物体的各个部分都要受到重力的作用。对于整个物体,从效果上看,可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 请找出下面两个物体的重心:GG物体的重心不一定在物体上! 想一想:质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找?用悬挂法寻找重心 起重机在工作时,重心位置不合适,就容易翻到。高速旋转的轮子,若重心不在转轴上,就会引起剧烈的振动。 (1)增大物体的支撑面;(2)降低物体的重心。思考:如何提高物体的稳定程度? 赛车车身很低,轮子相距尽量远,在快速行驶时不易翻倒冲浪者弓着腰,岔开腿,更有助于在惊涛骇浪中保持平稳 随堂练习1.关于物体的重心,下列说法不正确的是()A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定都在物体上D.质地均匀,形状规则的物体的重心在它的几何中心上A 2.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是()A.F1B.F2C.F3D.F4D 3.有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖直放在地面上,则其重心位置和重力大小()A.重心高度不变,重力大小不变B.重心高度减小,重力大小减小C.重心高度增加,重力大小增加D.重心高度增加,重力大小不变D 4.一个桥头立着如图所示的限重标志牌.汽车对该桥面的压力超过多少牛时,桥就可能被损坏?解答:G=mg=15000kg×9.8N/kg=1.47×105N.即汽车对桥面的压力超过1.47×105N时,桥可能被压坏. 5.一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动.请分别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图(如图).解答:GG 课堂小结重力1.重力:地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用符号G表示。2.重力的大小与质量成正比,重力与质量的比值是一定的,公式:G=mg3.重力的方向:竖直向下(垂直于水平面向下)重垂线的运用4.重力的作用点:重心。
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第七章力第3节弹力弹簧测力计课件(教科版八下)
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初中 - 物理
发布时间:2023-12-20 12:20:02
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文章作者:随遇而安
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