第七章力第2节力的描述课件（教科版八下）

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教科版·八年级物理下册2.力的描述新课导入足球比赛中，运动员作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。你知道力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关吗？新课探究力的三要素活动力的作用效果与哪些因素有关请做一个简单的实验：把一本厚书放在课桌上，按下图所示操作，并观察书的运动情况。（a）分别用很小的力和较大的力沿同一方向推书的中间部位（b）用大小相等的力沿不同方向推书的同一部位（c）用大小、方向都相同的力推书的不同部位归纳总结实验表明：力的作用效果不但与力的大小、方向有关，而且还与力的作用位置，即作用点有关。我们把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的单位力一般用字母F表示。在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。你知道1N的力有多大吗常见物体力的大小（b）用手托两个鸡蛋用的力约1N（a）蚂蚁的拉力约0.005N （c）大型拖车的拉力约4×104N（d）“长征”系列火箭的推动力约6×105N 讨论交流“开门”体验力的三要素1.用不同大小的力在A点推门，感受手推门的难易程度有什么不同。ACB推力越大，开门容易。讨论交流“开门”体验力的三要素ACB2.用相同大小的力依次在A、B、C点沿箭头方向推门，感受手推门的难易程度有什么不同。在A点推门比在C点推门更容易。在B点推门，门不转动。力的示意图如何简单方便的表示力呢？力的图示用一条带箭头的线段来表示力。线段的长度表示力的大小。箭头的方向表示力的方向。线段的起点（或终点）表示力的作用点。画出力的图示（a）人对箱子的推力为80N20N80NF （b）地面对球的支持力为30N10N30NF 在一般情况下分析物体受力时，常常只要在作用点画一个长度适当，沿力的方向带箭头的线段来表示力。这种图叫做力的示意图。画出力的示意图（a）电脑对桌面的压力（b）桌面对电脑的支持力FF 1.（湖南岳阳中考）用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒．这说明力的作用效果与（）A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关C随堂练习 2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N.请在图中画出拉力F的示意图.解答：F=4N 3.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图.解答：F=75N 4.如图，放在水平地面的木箱受到与水平地面成30°角斜向上10N的拉力作用，作出拉力的示意图。F=10N解析：作力的示意图，必须把力的三要素：力的大小、方向、作用点表示出来。本题中拉力用F表示，其作用点在木箱上，可以画在右上角的某个位置，也可以画在中心处。30° 力的三要素力的大小力的方向力的作用点课堂小结力的图示和力的示意图

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所属：初中 - 物理

发布时间：2023-12-20 12:10:02 页数：23

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文章作者：随遇而安

第七章力第2节力的描述课件（教科版八下）

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