浙江省温州十校联合体2023-2024学年高一生物上学期期中考试试卷（Word版附答案）

绝密★考试结束前2023学年第一学期温州十校联合体期中联考高一年级生物学科试题考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4．考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分）1．无机盐是生物体内某些化合物的重要组成成分，对维持生命活动具有重要作用。下列叙述正确的是（）A．无机盐在生物体内大多数以化合物的形式存在B．Fe3+是血红蛋白的组成成分C．钙离子浓度过高会导致肌肉抽搐D．无机盐不能为生命活动提供能量阅读下列材料，回答第2~4题西湖龙井是中国十大名茶之一，属绿茶，其产于浙江省杭州市西湖龙井村周围群山，并因此得名，具有1200多年历史。苏轼曾以“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春”来描述杭州西湖龙井。2．解读茶之密码，先从茶的化学成分开始。下列绿茶所含物质中，与其他三种组成元素不同的是（）A．淀粉B．脱氧核糖C．脱氧核糖核酸D．脂肪酸3．茶叶与水的关系密切，种植、储藏、品饮，都离不开水。下列关于水的说法，错误的是（）A．水分子的性质使得磷脂分子在水溶液中可形成脂双层结构B．一定条件下，茶树细胞内的自由水和结合水可以相互转化C．晒干茶树种子使细胞丧失全部结合水，从而抑制种子新陈代谢D．适当减少对越冬茶树的灌溉，可提高抗寒能力4．龙井茶在制作方法上有着自己独特的特点。采摘后的鲜叶需要经过杀青、揉捻、炒制等工艺。下列相关叙述，错误的是（）A．新鲜茶叶细胞中含量最多的化学元素是氧B．茶树细胞壁有支持和保护作用，是植物细胞的边界C．采摘的茶叶经高温炒制处理破坏相关酶活性后可保持绿色D．茶叶细胞和人体细胞所含元素种类大致相同但含量差异很大5．组成细胞的元素和化合物是生物生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，正确的是（）A．细胞具有生命，所以细胞中具有非生命环境中没有的特殊元素B．微量元素含量很少，作用也很微小高一生物学科试题第7页(共6页) C．脂质通常不溶于水，而溶于有机溶剂D．无糖面包没有甜味，所以不含糖类6．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位是（）A．糖类、蛋白质、细胞B．核酸、蛋白质、糖类C．蛋白质、核酸、细胞D．蛋白质、核酸、糖类7．邹承鲁院士曾说：“阐明生命现象的规律，必需建立在阐明生物大分子结构的基础上。”下列关于细胞大分子组成的说法。正确的是（）A．组成糖原的基本单位不同于淀粉B．生物大分子以碳链为骨架C．纤维素进入人体后不易被消化，因此饮食中可减少摄入D．生物大分子的形成过程往往会消耗水8．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．由10倍物镜换成40倍物镜后，观察到的装片面积缩小了4倍B．用高浓度的KNO3溶液做质壁分离和复原，一定能观察到自动复原现象C．常用西瓜汁作为鉴定还原性糖的实验材料D．加热煮沸的蛋清与双缩脲试剂作用，仍可产生紫色反应9．建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的说法，正确的是（）A．在细胞学说建立过程中，电子显微镜发挥了重要作用B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．细胞学说主要是由德国科学家施莱登和胡克提出的D．“所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的10．细胞膜的流动镶嵌模型如图所示，下列叙述正确的是（）A．①在细胞膜内外侧均匀分布，且与细胞识别有关B．生物膜功能的复杂程度主要与③有关C．质膜中②有运动性，④无运动性D．④有脂溶性和水溶性两部分，可能具有控制某些离子进出的功能11．下列有关动植物细胞结构的比较，正确的是（）A．液泡主要存在于植物细胞中，中心体只存在于动物细胞中B．没有叶绿体的细胞一定是动物细胞C．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞普遍共有的结构D．脱氧核糖和葡萄糖都是植物和动物细胞共有的多糖12．下列有关“观察叶绿体和细胞质流动”实验的叙述，不正确的是（）A．叶绿体的运动可作为细胞质流动的标志B．实验中，可选用菠菜叶稍带叶肉的下表皮制作临时装片C．若以黑藻为实验材料，实验前应放在黑暗条件下培养D．若显微镜下观察到细胞质逆时针环流则实际方向也是逆时针13．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．ATP的水解过程是吸能反应B．ATP脱去2个磷酸基团就是腺嘌呤核糖核苷酸高一生物学科试题第7页(共6页) C．剧烈运动时，肌肉细胞中ATP的水解要比ATP的合成快D．ATP是“能量通货”，所以细胞中含有大量的ATP14．康奈尔大学研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡形成，将细胞表面旧的或受损的蛋白质带到溶酶体，降解并重新利用。下列相关叙述，不正确的是（）A．溶酶体内的水解酶通常不会分解自身膜物质B．被溶酶体分解后的某些产物可以被细胞再度利用C．溶酶体行使功能时，可能会伴随膜组成成分的更新D．溶酶体是由双层膜包被构成的小泡15．下列关于细胞骨架的叙述中，正确的是（）A．细胞骨架是由纤维素交错组成的网架结构B．变形虫形态的改变依赖于细胞骨架C．细胞骨架中的微管是一种永久性结构，不会解体和重排D．细胞骨架具有控制遗传和代谢的功能16．小明发现刚采摘的玉米立即放入沸水中煮片刻，可较好地保持甜味。请推测最可能的原因是加热会（）A．提高淀粉酶活性B．防止玉米粒霉变C．促进玉米中淀粉形成D．催化可溶性糖转化为淀粉的酶失活17．“通过模拟实验探究膜的透过性”实验中，透析膜实验装置示意图如下。下列叙述正确的是（）A．若在透析袋中加入淀粉，蒸馏水中加入适量碘-碘化钾溶液，透析袋外的溶液变蓝色B．若在透析袋中加入葡萄糖，蒸馏水中加入本尼迪特试剂，透析袋内外的溶液颜色变红黄色C．装有葡萄糖或淀粉溶液的透析袋不断以相同的速率吸水膨胀D．实验中使用的透析膜具有一定大小的孔径，只允许小分子和离子通过18．下列关于蓝细菌和黑藻的叙述，正确的是（）A．细胞中都有染色质B．都含有叶绿体C．都含有核糖体D．都具有以核膜为界限的细胞核19．今年6月以来，国内本土猴痘确诊病例数骤增。该病是由猴痘病毒（一种DNA病毒）引起的人畜共患传染病，通过飞沫、接触等途径传染。下列有关猴痘病毒的说法，不正确的是（）A．可通过高温处理或酒精消毒来杀死猴痘病毒B．猴痘病毒在体外可存活数月，说明病毒可以独立完成生命活动C．戴口罩、勤洗手、多通风可有效阻止病毒的传播D．与大肠杆菌相比，猴痘病毒不具有细胞结构20．细胞的结构与功能相适应是生命观念的重要内容。下列有关叙述正确的是（）A．叶绿体内膜凹陷折叠形成嵴，有利于酶的附着B．核孔周围镶嵌有许多蛋白质，是蛋白质、RNA等大分子自由进出细胞核的通道C．细胞内的生物膜把细胞区室化，保证了生命活动高效有序地进行D．腹肌细胞比心肌细胞具有更多的线粒体高一生物学科试题第7页(共6页) 21．下图为伞藻“嫁接”实验示意图，下列叙述错误的是（）A．由图可知伞藻是单细胞生物，具有一个细胞核B．该实验说明伞藻的伞帽形状由假根控制C．该实验说明细胞质与细胞核是相互影响的D．选择伞藻为材料的优点有体积大、易操作、伞帽差异明显等22．20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶，是由20％的蛋白质和80％的RNA组成的，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高剩余物质的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明（）A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNAB．酶都是由RNA和蛋白质共同组成的C．某些RNA具有生物催化作用D．RNA的催化效率与浓度呈正相关23．研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次提高离心转速，从而将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1～P4表示沉淀物，S1～S4表示上清液。据此分析下列叙述正确的是（）A．起始离心速率较高，让较大的颗粒沉降到管底B．DNA仅存在于P1、P2和P3中C．S1、S2、S3和P4均能合成蛋白质D．P1、P2、P3和P4中均有具膜细胞器24．为探究种植番茄时施用锌肥的最佳浓度范围，科研人员将多株长势相同的番茄幼苗均分为8组，分别喷施不同浓度的硫酸锌溶液，结果如图所示（不考虑SO42-对实验结果的影响）。下列有关叙述错误的是（）A．该实验的自变量是硫酸锌溶液的浓度，因变量是平均果实产量B．每组幼苗培养的条件包括温度等应相同且适宜C．由实验结果分析，施用硫酸锌溶液的最佳浓度范围是12~16mg/LD．高浓度的硫酸锌溶液处理后，番茄幼苗可能因为失水萎蔫25．温度是影响酶促反应速率的重要因素。图中曲线a表示反应物分子具有的能量与温度的关系，曲线b表示温度与酶空间结构稳定性的关系。将这两个作用叠加在一起，使得酶促反应速率与温度关系呈曲线c。下列相关叙述错误的是（）A．曲线a可表示温度升高，反应物分子能量增加，反应速度加快B．t1条件下的酶分子活性与t2条件下的酶分子活性不相同C．曲线b可表示温度升高，酶变性速率变快D．高温和低温都会降低酶的活性，且都不可恢复高一生物学科试题第7页(共6页) 非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共50分）26．（12分）下图是人体某信息分子的结构简式，其中三字母为氨基酸的缩写，“—S—S—”为二硫键，由两个—SH（巯基）脱氢连接而成。据图回答以下问题：（1）此化合物由___▲___个氨基酸通过脱水缩合形成，氨基酸的结构通式表示为_____▲____。（2）此化合物由___▲___种氨基酸组成，不同氨基酸的___▲___基不同，据图可以推测氨基酸___▲___（填缩写）上肯定携带两个氨基或羧基。（3）若图中氨基酸的平均相对分子质量为128，则该分子的相对分子质量可能是___▲___。27．（10分）研究者用荧光染料对细胞膜上膜蛋白进行处理，并使膜发出荧光。再用高强度激光照射细胞膜的某区域，使其瞬间被“漂白”，即荧光消失。随后，该漂白区域荧光逐渐恢复，如图。检测该区域荧光强度随时间的变化绘制得到荧光漂白恢复曲线，如图。请回答问题：（1）细胞膜以_____▲____为基本骨架，生物膜功能的复杂程度与____▲____的种类和数量密切相关。（2）细胞膜上被漂白区域的荧光强度得以恢复，推测其可能的原因有：①被漂白物质的荧光会自行恢复；②漂白区域内膜蛋白分子____▲____的结果。（3）研究发现如果用特定方法去除细胞膜中的胆固醇，漂白区域荧光恢复的时间缩短，该实验结果支持（2）中的推测___▲___（填“①”或“②”）。若细胞活性越强，荧光恢复的速率越___▲___。28．（12分）模型是一种对研究的实体进行必要的简化，并用适当的形式把它的主要特征描述出来的思维方式。下图为某同学构建的细胞结构模型，回答下列问题:（1）若该模型中A、B共同构成一层单位膜，并且A侧含有多糖，则该模型表示的结构是_____▲____，且_____▲____（填“原核”或“真核”）细胞能在该结构上进行细胞呼吸。高一生物学科试题第7页(共6页) （2）若该模型中A、B的基本骨架均为磷脂双分子层，则在植物根尖细胞中该细胞结构可表示_____▲____（填细胞器），A、B结构中蛋白质含量较高的是_____▲____。（3）若该模型中A结构表面积为SA，B结构表面积为SB，并且测得面积SA与SB比较接近，电镜下观察该结构可见A、B并不是连续的，在某些部位相互融合形成环形开口，则该模型表示_____▲____结构，下列哪些细胞中有该结构_____▲____。①哺乳动物如猪的成熟红细胞；②鸟类如鸡的红细胞；③大肠杆菌；④高等植物韧皮部成熟的筛管细胞；⑤横纹肌细胞29．（8分）下图表示生物膜系统结构和功能上的联系示意图，COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请回答下列问题：（1）用含3H标记的亮氨酸的培养液培养胰腺腺泡细胞，研究发现胰蛋白酶合成、加工、分泌过程中需要经过的有膜细胞器依次是_____▲____（填名称），此种研究方法称为_____▲____。（2）若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙中，则图中的_____▲____（填“COPI”或“COPⅡ”）可以帮助实现这些蛋白质的回收。（3）生物膜面积广阔其意义是为_____▲____提供了大量的附着位点，利于细胞内化学反应进行。30．（8分）在淀粉-琼脂块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将该实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24h后，用碘液冲洗淀粉-琼脂块，其结果记录于下表。请仔细分析并回答下列问题。（1）圆点A应该呈现_____▲____色，理由是_______▲______。（2）圆点C与圆点E对照，能说明酶具有_____▲____性。圆点D呈现红棕色，你推测可能的原因是_______▲______。高一生物学科试题第7页(共6页) 2023学年第一学期温州十校联合体期中联考高一年级生物学科参考答案12345678910DCCBCCBDBDD11121314151617181920CCBDBDDCBC2122232425CCCCD26.（12分，每空2分）（1）9（2）8RAsn（3）100627.（10分，每空2分）（1）磷脂双分子层（磷脂分子）膜蛋白（蛋白质）（2）运动或流动（流动性也给分）（3）②快28.（12分，每空2分）（1）细胞膜原核（2）线粒体B（3）细胞核或核膜②⑤（漏选给1分，错选不给分）29.（8分，每空2分）（1）内质网、高尔基体（写全给分，且顺序不可换）同位素示踪法（同位素标记法）（2）COPI（3）酶30.（8分，每空2分）（1）蓝黑色pH过低（酸性过强）使淀粉酶失活，淀粉不被水解（2）专一D中面包霉能够分泌淀粉酶，将淀粉水解（写到“产生淀粉酶”就给分）高一生物学科试题第7页(共6页)