江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一物理上学期11月期中考试试题（Word版附答案）

2023~2024学年度第一学期期中学业水平质量监测高一年级物理试题注意事项考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共6页，满分100分，考试时间75分钟.考试结束后，请将答题卡交回.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5mm黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用0.5mm黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效.5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分，每题只有一个选项最符合题意.1.在下列研究蝉的具体情形中，可将蝉视为质点的是(A)研究蝉的飞行路线(B)观察蝉的翅膀扇动(C)记录蝉翅膀上的纹路(D)研究蝉的转身动作2.西北工业大学研制的“信鸽”仿生飞行器如图甲所示，沿着如图乙所示轨迹飞行了约60km，用时大约3小时.下列关于该“信鸽”仿生飞行器的说法正确的是(A)飞行3小时是时刻(B)位移约为60km(C)路程约为60km(D)平均速度约为20km/h3.如图所示，在平直的高速公路上，小轿车和大货车并排前行，取运动方向为正方向，小轿车超大货车时，小轿车的加速度a外=2m/s2,大货车的加速度a放=-3m/s2.关于小轿车和大货车的运动，下列判断正确的是(A)大货车的加速度比小轿车的加速度小(B)大货车速度在增加(C)大货车的速度比小轿车的速度变化快(D)大货车和小轿车速度变化量的方向相同 4.如图所示，登山运动爱好者在绳子及脚的支撑下静止，下列说法正确的是(A)运动爱好者对岩石的压力是由岩石的形变产生(B)绳子和岩石对运动爱好者作用力的合力竖直向下(C)岩石对运动爱好者的力和他对岩石的力是一对平衡力(D)运动爱好者对绳子的力和绳子对他的力是一对作用力与反作用力5.小球以一定初速度从斜面上某一点冲上固定斜面，其运动的速度—时间图像如图所示，下列关于小球运动的说法正确的是(A)0.5s时速度为-1m/s(B)1s末速度方向改变(C)2s末加速度为1m/s²(D)3s末回到出发点6.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图所示，下列说法正确的是(A)拉动弹簧测力计时两个测力计必须与木板平面平行(B)两绳与橡皮条延长线的夹角α、β必须相等(C)拉动弹簧测力计时两个测力计示数必须相等(D)用一个和两个弹簧测力计两次拉橡皮条时只要橡皮条长度相等即可7.质量均匀的钢管，一端支在光滑的水平地面上，另一端被竖直轻绳悬挂着，钢管受到力的个数为(A)5(B)4(C)3(D)28.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打印出的纸带情况如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻两计数点之间还有4个点未画出，所用交流电的频率为f，测得AC间距离为x₁，AE间距离为x₂，题中物理量的单位均为国际单位制中的单位.则下列说法正确的是(A)一定是纸带的右端与小车相连(B)小车运动的加速度大小为x2-2x1f2100 (C)打点计时器打A点与E点时间间隔为10f(D)打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小为x1+x2f209.调节家中水龙头，让水一滴一滴由静止开始不断下落，每两个相邻水滴之间时间间隔相等，忽略空气阻力和水滴间的相互影响，则在水滴落地前，下列说法正确的是(A)1、2两水滴之间的距离保持不变(B)1、2两水滴在下落过程中距离越来越大(C)1、2两水滴之间的速度差越来越大(D)以水滴3为参考系，水滴1做匀加速直线运动10.如图所示，质量为m的小球用一轻绳竖直悬挂在O点.现用一光滑的金属挂钩水平向右缓慢拉动轻绳至虚线位置，在此过程中(A)绳的拉力逐渐增大(B)绳对钩的作用力斜向上(C)钩对绳的作用力先增大后减小(D)钩对绳的作用力小于2mg二、非选择题：共5题，共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位.11.(15分)小明在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)关于本实验中的实验操作及实验结果，以下说法不正确的是▲.(A)弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度(B)用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量(C)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直(D)用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证钩码处于静止时再读取数据(2)小明将实验数据记录在表格中，g取10N/kg.请根据实验数据在坐标纸上作出弹力F随弹簧长度x变化的F-x图像.表钩码质量与弹簧长度钩码质量m/g50100150200250300弹簧长度x/cm6.998.019.0210.0111.0011.99 (3)根据F-x图像可知，弹簧的劲度系数为▲N/cm(结果保留2位有效数字).(4)小明把这根弹簧做成了一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数为2.20N时，内部弹簧的长度x=▲cm(结果保留3位有效数字).(5)小红做实验时，竖直悬挂弹簧后，发现弹簧处于弯曲状态，于是挂一个钩码将弹簧拉直，然后继续像小明一样进行实验(在弹簧的弹性范围内)，在处理实验数据时，忘记了记录刚开始挂的钩码，则依据F-x图像得到的劲度系数▲(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值.12.(8分)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”.现有一只蜻蜓以6m/s的初速度做匀减速直线运动，4s后停在荷花上，求在这段时间内蜻蜓的：(1)加速度大小;(2)位移大小. 13.(8分)如图所示，水平桌面上有质量为m的杯子，某同学用一根轻绳穿过杯子的把手，两手沿水平方向拉绳的两端，使杯子做匀速直线运动，保持两绳夹角(60°不变.已知每只手对绳的拉力大小为F，杯子的把手视为光滑，重力加速度为g，求：(1)绳对杯子作用力大小；(2)杯子与桌面间的动摩擦因数μ.14.(14分)质量为4kg的物块A放在倾角为37°的斜面体上，平行于斜面的轻绳跨过光滑定滑轮与A相连，另一端作用一个大小为30N的力使整个装置保持静止，如图所示.已知物块A与斜面间的动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，斜面体一直处于静止状态，g=10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)物块A受到斜面体的支持力大小；(2)斜面体受到水平地面的摩擦力大小；(3)若物块A的质量可变化，为保持装置静止，求物块A的质量范围. 15.(15分)长度L=3m的圆筒A两侧开口,以初速度vA=8m/s沿着地面滑行，由于摩擦阻力的作用，向右作匀减速直线运动，加速度大小a=2m/s²,圆筒A刚开始运动时，无人机B恰在右侧筒口中心以速度vB=4m/s向右做匀速直线运动.假设无人机可以在筒内外自由穿梭不受筒影响.求：(1)整个过程中圆筒A运动的位移大小；(2)无人机第一次穿过圆筒所用时间△t₁(无人机相对于圆筒从一侧筒口运动到另一侧筒口视为穿过一次圆筒)；(3)无人机在圆筒内运动的总时间Δt₂.