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2021-2022学年福建福州福清市五年级上册数学期末试卷及答案
2021-2022学年福建福州福清市五年级上册数学期末试卷及答案
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2021-2022学年福建福州福清市五年级上册数学期末试卷及答案窗体顶端一、选择,(10分。每空1分。)1.如果0.98×A<0.98,则A与1的大小关系式()。A.A>1B.A<1C.无法确定【答案】B【解析】【分析】一个数(0除外)乘1,积等于原来的数;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。可以举例说明。【详解】例如:当A=1时,0.98×1=0.98,不符合题意;当A<1时,如A=0.1,0.98×0.1=0.098,0.098<0.98,符合题意;当A>1时,如A=10,0.98×10=98,98>0.98,不符合题意。综上所述,如果0.98×A<0.98,则A<1。故答案为:B【点睛】掌握判断积与因数之间大小关系的方法是解题的关键。2.王强今年a岁,卫东今年(a-3)岁,再过c年,他们的年龄相差()岁。A.3B.cC.c+3D.c-3【答案】A【解析】【分析】根据年龄差不变,再过c年他们的年龄差还是今年的年龄差,据此解答即可。【详解】a-(a-3)=a-a+3=0+3=3(岁)则再过c年,他们的年龄相差3岁。故答案为:A 【点睛】本题考查用字母表示数,明确年龄差不变是解题的关键。3.下列式子中,商大于5的是___________,商小于2的是___________。()A.5.28÷0.75;7.68÷4.8B.3.5÷1.2;5.28÷0.75C.4.8÷2.4;5.28÷0.75D.5.28÷0.75;4.8÷2.4【答案】A【解析】【分析】计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,求出各式的结果,最后根据计算结果找出正确的选项即可。【详解】A.5.28÷0.75=7.04,7.68÷4.8=1.6,所以5.28÷0.75的商大于5,7.68÷4.8的商小于2;B.3.5÷1.2=,5.28÷0.75=7.04,所以3.5÷1.2的商大于2,5.28÷0.75的商大于5;C.4.8÷2.4=2,5.28÷0.75=7.04,所以4.8÷2.4的商等于2,5.28÷0.75的商大于5;D.5.28÷0.75=7.04,4.8÷2.4=2,所以5.28÷0.75的商大于5,4.8÷2.4的商等于2。故答案为:A【点睛】根据小数除法的计算方法准确求出各式的结果是解答题目的关键。4.在如图的小数除法竖式中。①所指的“56”表示_______,②所指的“56”表示______。A.56个十;56个一B.56个一;56个百分之一C.56个十分之一;56个十D.56个十;56个百分之一【答案】B【解析】【分析】根据小数除法的笔算法则进行解答即可。【详解】根据除数是整数的小数除法的计算方法,商个位上的4表示4个一,4个一乘14得56个一,所以,①所指的“56” 表示56个一;商百分位上的4表示4个百分之一,4个百分之一乘14得56个百分之一,所以,②所指的“56”表示56个百分之一。故答案为:B【点睛】本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。5.根据如图所给的信息,不能直接求出图形面积的是()。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据长方形的面积公式:S=ab;梯形的面积公式:S=(a+b)h÷2;三角形的面积公式:S=ab÷2;平行四边形的面积公式:S=ab,逐一分析各项即可。【详解】A.该长方形的长为7cm,宽为4cm,所以该长方形的面积是7×4=28(cm2);B.该梯形的上底是6cm,下底是7cm,高是5cm,所以该梯形的面积是:(6+7)×5÷2=13×5÷2=65÷2=32.5(cm2);C.该三角形是含有45°的直角三角形,所以是等腰直角三角形,该三角形的面积是:7.5×7.5÷2=56.25÷2=28.125(cm2);D.该平行四边形的底是7cm,但该底所对应的高不知道,用不能直接求出它的面积。故答案为:D【点睛】本题考查长方形、梯形、三角形和平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。6.《九章算术》中三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。其中“广”指的是底边,“正从”指底边上的高。数学家刘徽注释时用“以盈补虚” 的方法配图加以说明。观察这个推导过程,下面说法错误的是()。A.拼成的平行四边形与三角形的高相等B.平行四边形的底是三角形底边的一半C.平行四边形的面积比三角形的面积小D.三角形的面积=(底÷2)×高【答案】C【解析】【分析】观察推导过程,将三角形剪拼成平行四边形,平行四边形的底=三角形的底÷2,平行四边形的高=三角形的高,平行四边形面积=三角形面积,平行四边形=底×高,所以三角形面积=(底÷2)×高=底×高÷2,据此分析。【详解】如上图:A.拼成的平行四边形与三角形的高相等,此说法正确;B.平行四边形的底是三角形底边的一半,此说法正确;C.平行四边形面积=三角形面积,平行四边形的面积比三角形的面积小,此说法错误;D.三角形的面积=(底÷2)×高,此说法正确。故答案为:C【点睛】关键是看懂题干中三角形面积公式推导过程。7.“一本书126页,看了3天后,还剩下45页,_______?”张明将问题中的未知数设为,列出方程:。从方程中可以看出他要解决的问题是()。A.一共有多少页B.这3天,平均每天看多少页C.看了多少页D.剩下的还要几天才能看完【答案】B【解析】【分析】等式左边是剩下的45页加上3x,等式右边是书的总页数,根据等式的意义可知,3x表示的是3天一共看的页数。【详解】从方程中,可以看出他要解决的问题是“ 这3天,平均每天看多少页”。故答案为:B。【点睛】本题主要考查的是对方程的认识和应用。8.如图,在两条平行线之间,甲的面积是25平方厘米,乙的面积是10平方厘米,丙的面积是()平方厘米。A.10B.15C.25D.35【答案】C【解析】【分析】观察图形可知,长方形的长相当于平行四边形的高,长方形的宽相当于平行四边形的底,所以长方形的面积等于平行四边形的面积,也就是甲的面积+乙的面积=乙的面积+丙的面积,据此解答即可。详解】由分析可知:因为甲的面积+乙的面积=乙的面积+丙的面积;所以甲的面积=丙的面积=25平方厘米。故答案为:C【点睛】本题考查长方形和平行四边形的面积,明确它们之间的关系是解题的关键。二、计算。(32分)9.直接写出得数。8.1+0.19=2.4×0.5=1.2÷0.4==5.23-1.2=0.56÷0.7=0.26×50=2.5×0.8÷2.5×0.8=【答案】8.29;1.2;3;0.36;4.03;0.8;13;0.64【解析】【详解】略 10.用竖式计算下面各题。0.28×6.2513.12÷6.469÷3.3(用循环小数表示)【答案】1.75;2.05;【解析】【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果得数的末尾有0,先点完小数点再去0;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;除不尽时,如果是循环小数,商用循环小数表示。【详解】0.28×6.25=1.7513.12÷6.4=2.0569÷3.3=11.计算下面各题。(能简算的要简算)0.68×992.05×4.2+25.89.6×8.3+4.7×9.6-9.6×340÷1.25÷82.5×(7.9+7.9×3)16.6÷(0.5×3.4+6.6)【答案】67.32;34.41;96;4;79;2【解析】【分析】(1)把99分解成100-1,然后根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;(2)先算乘法,再算加法;(3)根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;(4)根据除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)进行简算; (5)先把7.9+7.9×3改写成4×7.9,然后根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算;(6)先算括号里面的乘法,再算括号里面的加法,最后算括号外面的除法。【详解】(1)0.68×99=0.68×(100-1)=0.68×100-0.68×1=68-0.68=67.32(2)2.05×4.2+25.8=8.61+25.8=34.41(3)9.6×8.3+4.7×9.6-9.6×3=9.6×(8.3+4.7-3)=96×10=96(4)40÷1.25÷8=40÷(1.25×8)=40÷10=4(5)2.5×(7.9+7.9×3)=2.5×(4×7.9)=2.5×4×7.9=10×7.9=79(6)16.6÷(0.5×3.4+6.6)=16.6÷(1.7+6.6)=16.6÷8.3=212.解方程。 ÷6=4.80.3+=262(-15)=12【答案】=28.8;=20;=21【解析】【分析】根据等式的性质解方程。(1)方程两边同时乘6,求出方程的解;(2)先计算方程左边的0.3+,把方程化简成1.3=26,然后方程两边同时除以1.3,求出方程的解;(3)方程两边先同时除以2,再同时加上15,求出方程的解。详解】(1)÷6=4.8解:÷6×6=4.8×6=28.8(2)0.3+=26解:1.3=261.3÷1.3=26÷1.3=20(3)2(-15)=12解:2(-15)÷2=12÷2-15=6-15+15=6+15=21三、填空。(22分,第1题2分,第2-5愿每空1分,第6~10题每题2分。)13.在横线上填上“>”“<”或“=”。1.01×0.87___________0.872.16÷15___________2.16×1.53.76×10___________3.76÷0.1当a=9时,a÷0.5___________4.5【答案】①.>②.<③.=④.>【解析】【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,结果比原来的数大;一个数(0除外)除以大于1的数,结果比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,结果比原来的数大;根据小数乘除法的计算方法,分别求出3.76×10和3.76÷0.1的结果,再对比即可; 把a=9代入到a÷0.5求出结果,再与4.5对比即可。【详解】因为1.01>1所以1.01×0.87>0.87因为15>1,1.5>1所以2.16÷15<2.162.16×1.5>2.16所以2.16÷15<2.16×1.5因为3.76×10=37.6,3.76÷0.1=37.6所以3.76×10=3.76÷0.1把a=9代入a÷0.5,得:9÷0.5=1818>4.5a÷0.5>4.5【点睛】本题考查小数乘除法,明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。14.57000平方米=___________公顷5.04平方米=___________平方米___________平方分米【答案】①.5.7②.5③.4【解析】【分析】低级单位换高级单位除以进率,根据1公顷=10000平方米,用57000÷10000即可;高级单位换低级单位乘进率,根据1平方米=100平方分米,把5.04拆成5+0.04,用0.04×100即可。【详解】57000平方米=57000÷10000公顷=5.7公顷5.04平方米=5平方米+0.04平方米=5平方米+0.04×100平方分米=5平方米4平方分米【点睛】本题考查单位换算,明确各单位之间的进率是解题的关键。15.三角形面积是24平方厘米,底是8厘米,它的高是___________厘米。和它等底等高的平行四边形的面积是___________平方厘米。【答案】①.6②.48【解析】【分析】根据三角形的面积公式:S=ab÷2,据此用24乘2再除以8即可求出三角形的高;与三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,据此计算即可。 【详解】24×2÷8=48÷8=6(厘米)24×2=48(平方厘米)则它的高是6厘米。和它等底等高的平行四边形的面积是48平方厘米。【点睛】本题考查三角形和平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。16.在括号里填入适当的数,使等式成立。3.04×4.5=___________×450.63÷3.5=___________÷7【答案】①.0.304②.1.26【解析】【分析】根据积不变的规律,一个因数乘几或除以几(0除外),另一个因数除以几或乘几,积不变;商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。据此填空即可。【详解】因为45÷4.5=10所以3.04×4.5=(3.04÷10)×45=0.304×45因为7÷3.5=2所以0.63÷3.5=(0.63×2)÷7=1.26÷7【点睛】本题考查小数乘除法,结合积不变的规律和商不变的规律是解题的关键。17.一条马路长225米,已经修了x天,平均每天修40米,40x表示___________,还剩___________米没有修,最少要___________天修完。【答案】①.已经修了的长度②.(225-40x)③.(5.625-x)【解析】【分析】由题意可知,40米表示每天修的长度,x表示修的时间,则40x表示x天共修的长度;用马路的总长度减去已经修的长度就是还剩下的长度;根据工作总量÷工作效率=工作时间,用剩下的长度除以每天修的长度即可求出修完需要的天数。【详解】40x表示已经修了的长度,还剩(225-40x)米没有修,(225-40x)÷40=225÷40-40x÷40=(5.625-x)天最少要(5.625-x)天修完。 【点睛】本题考查用字母表示数,明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系是解题的关键。18.文文坐在教室第5列第2行,用数对(5,2)表示,聪聪坐在文文正前方的第一个位置上,聪聪的位置用数对(_____,_____)表示,【答案】①.5②.1【解析】【分析】用数对表示物体的位置,数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;已知聪聪坐在文文正前方的第一个位置上,那么聪聪与文文在同一列,行数比文文的行数少1。【详解】聪聪在第5列第1行。聪聪坐在文文正前方的第一个位置上,聪聪的位置用数对(5,1)表示。【点睛】本题考查数对与位置的知识,明确在同一列,是数对的第一个数字相同。19.从2,3,8中任意选取两个数字组成一个两位数,组成的两位数是单数的可能性比较___________。(填“大”或“小”)【答案】小【解析】【分析】从2,3,8中任意选取两个数字组成一个两位数,组成的两位数分别有:23、28、32、38、82、83,则单数有:23、83;双数有:28、32、38、82,可能性的大小与数量的多少有关,数量多则可能性就大。据此解答即可。【详解】因为组成的两位数中,单数的个数比双数的个数少,所以组成的两位数是单数的可能性比较小。【点睛】本题考查可能性,明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。20.李叔叔骑行24千米,共用6分钟,行1千米平均需要_______分钟。【答案】0.25【解析】【分析】根据除法的意义,用行驶的时间除以行驶的路程即可。【详解】6÷24=0.25(分钟/千米)则行1千米平均需要0.25分钟。【点睛】本题考查小数除法,明确小数除法的计算方法是解题的关键。21.张大伯用篱笆围一块梯形的菜地(如图,一边靠墙),篱笆长14米,如果每平方米能收蔬菜10千克,这块地共收蔬菜__________千克。 【答案】200【解析】【分析】观察图形可知,用篱笆围成了一个直角梯形的菜地,且一面靠墙,梯形的高是4米;先用篱笆的总长减去4米,求出梯形的上底与下底之和,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这个菜园的面积;最后用菜地的面积乘每平方米收蔬菜的质量,求出这块地收蔬菜的总质量。【详解】梯形上底与下底之和:14-4=10(米)梯形的面积:10×4÷2=40÷2=20(平方米)共收蔬菜:20×10=200(千克)这块地共收蔬菜200千克。【点睛】本题考查梯形面积公式的灵活运用,求出梯形的上底与下底之和是解题的关键。22.佳源超市每千克西兰花售价为9.98元,王阿姨买了2.2千克,用微信付款,需要付_____元钱。【答案】21.96【解析】【分析】根据单价×数量=总价,用9.98乘2.2即可求解,因为付钱时只能到分,所以结果要保留两位小数。【详解】9.98×2.2=21.956(元)≈21.96(元)则需要付21.96元钱。【点睛】本题考查小数乘法,明确单价、数量和总价之间的关系是解题的关键。四、操作与解答。(6分)23. (1)请你至少画出2个与图中三角形形状不同但是面积相等的三角形。(图中一格代表1)(2)像这样面积相等的三角形,你可以画___________个。【答案】(1)图形见详解(2)无数【解析】【分析】(1)根据三角形的面积公式:S=ab÷2,则与原图等底等高的三角形与原三角形的面积相等,注意形状要不同;(2)因为三角形的形状有无数种,所以像这样面积相等的三角形,可以画无数个。【详解】(1)如图所示:(2)像这样面积相等的三角形,你可以画无数个。【点睛】本题考查三角形的面积,熟记公式是解题的关键。五、解决问题。24.只列式不计算。一辆货车4小时行220千米,一辆客车每小时行66千米。客车的速度大约是货车速度的多少倍?【答案】66÷(220÷4)【解析】【分析】根据路程÷时间=速度,用220除以4即可求出货车的速度,然后根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算:用客车的速度除以货车的速度即可。【详解】66÷(220÷4)=66÷55=1.2 答:客车的速度大约是货车速度的1.2倍。【点睛】本题考查小数除法,结合倍的认识是解题的关键。25.只列式不计算。施工队要将一堆45吨的石子运走,大卡车运了3次,共运21.6吨;剩下的小卡车运,小卡车平均每次运2.5吨,还需要运多少次?【答案】(45-21.6)÷2.5【解析】【分析】由题意可知,大卡车运走后剩下石子的吨数为(45-21.6)吨,需要运送的次数=剩下石子的吨数÷小卡车每次运送的吨数,余下的石子一次运不完时需要多运送一次,结果用进一法取整数,据此解答。【详解】(45-21.6)÷2.5=23.4÷2.5≈10(次)答:还需要运10次。【点睛】本题主要考查小数的四则混合运算,表示出剩下石子的吨数是解答题目的关键。26.晓军家到学校大约1.9千米,学校到体有场大约1.1千米,晓军上放学每天往返两次(两个地方都到),一周(按5天)要走多少千米?【答案】60千米【解析】【分析】根据题意,晓军上放学每天往返两次,每天共走2×2=4次,一周5天共走4×5=20次;即要走20个1.9千米和20个1.1千米,用乘法计算,即可求出一周要走的路程。【详解】2×2×5=4×5=20(次)1.9×20+1.1×20=(1.9+1.1)×20=3×20=60(千米)答:一周(按5天)要走60千米。 【点睛】本题考查小数乘法的应用,计算过程根据乘法分配律进行简算;明确往返一次是走了2个全程。27.林阿姨去超市买水果,她先花12.5元买了2.5千克苹果,还准备买3千克橙子,橙子的单价是苹果的1.1倍,林阿姨买橙子花了多少钱?【答案】16.5元【解析】【分析】根据总价÷数量=单价,用12.5除以2.5即可求出苹果的单价,再根据求一个数的几倍是多少,用苹果的单价乘1.1即可求出橙子的单价,再根据单价×数量=总价,用橙子的单价乘3即可求出买橙子需要花的钱数。详解】12.5÷2.5×1.1×3=5×1.1×3=5.5×3=16.5(元)答:林阿姨买橙子花了16.5元。【点睛】本题考查小数乘除法,明确总价、数量和单价之间的关系是解题的关键。28.园林工人要给公园的一块平行四边形地铺上草坪,这块地底为18米,对应的高为10米,中间有两条小路,求铺草坪的面积。(移一移,你会找到更简便的方法。【答案】平方米【解析】【分析】把4个平行四边形拼成一个大的平行四边形,然后根据平行四边形的面积=底×高,据此代入数值进行计算即可。【详解】=15.5×8=124(平方米)答:铺草坪的面积是124平方米。【点睛】本题考查平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。 29.甲、乙两个工程队同时开凿一条810米的隧道,各从一端相向施工,30天打通,已知甲队的开凿速度是乙队的两倍,甲、乙两队平均每天各开凿多少米?(列方程解决问题)【答案】甲队18米,乙队9米【解析】【分析】(1)找出未知数,用字母x表示。因为乙队每天开凿的米数是1倍量,所以可设乙队每天开凿x米,则甲队每天开凿2x米。(2)找出等量关系,列出方程。等量关系是甲队30天开凿的米数+乙队30天开凿的米数=810,所以可列出方程30×2x+30x=810。(3)解方程并检验作答。【详解】解:设乙队每天开凿x米。30×2x+30x=81060x+30x=81090x=81090x÷90=810÷90x=99×2=18(米)答:甲队每天开凿18米,乙队每天开凿9米。【点睛】用方程法解决含有两个未知数的实际问题时,设其中的1倍量(标准量)为x,另一个未知量用含有x的式子表示出来。30.横州自来水收费采用阶梯式计量水价,收费标准如表。计费单位收费标准0~18吨(含18吨)每吨2.25元(1.4元基础水价+0.85元污水处理费)19~25吨(含25吨)每吨2.95元(2.1元基础水价+0.85元污水处理费)26吨(含26吨)以上每吨3.65元(2.8元基础水价+0.85元污水处理费)(1)东东家八月份用水15吨,需要缴纳多少水费?(2)君君家八月份共缴纳水费52.3元,君君家八月份用多少吨水?【答案】(1)33.75元(2)22吨【解析】 【分析】(1)东东家八月份用水15吨,15<18,在第一档收费;根据“总价=单价×数量”,即可求出需要缴纳的水费。(2)先根据“总价=单价×数量”,求出18吨水的收费;再用共缴纳的水费减去18吨的水费,求出超出部分水的费用;然后根据“数量=总价÷单价”,求出超出部分水的吨数,再加上18吨即是君君家八月份用水的吨数。【详解】(1)15×2.25=33.75(元)答:需要缴纳33.75元水费。(2)2.25×18=40.5(元)52.3-40.5=11.8(元)11.8÷2.95=4(吨)18+4=22(吨)答:君君家八月份用22吨水。【点睛】本题考查分段计费问题,弄清楚每段的临界点和每段的收费标准,然后根据单价、数量、总价之间的关系列式计算。
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小学 - 数学
发布时间:2023-11-27 12:15:01
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文章作者:随遇而安
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