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山西省大同市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题(Word版附解析)
山西省大同市第一中学2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题(Word版附解析)
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2023~2024-1高一年级10月学情检测数学试卷(试卷满分100分,考试时间90分钟)一、单选题(本大题共8小题,每题4分,共32分)1.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由集合描述法求出集合B,根据交集直接运算即可.【详解】因为,所以,所以,故选:C2.命题“”的否定是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由含有一个量词的命题的否定规则求解.【详解】命题“”的否定是“”.故选:A.3.已知集合,,若,则a等于()A.-1或3B.0或1C.3D.-1【答案】C【解析】 【分析】根据集合相等即元素相同解出a,再根据集合元素互异性求出a值.【详解】由有,解得,.当时,与集合元素的互异性矛盾,舍去.当时,,满足题意.故选:C.4.是或成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由充分必要条件的定义判断即可.【详解】若且,则,故可推出或;若,满足或,但是;即是或成立的充分不必要条件.故选:A5.若,,则的大小关系是A.B.C.D.的大小由的取值确定【答案】A【解析】【分析】由于,所以只需作差比较的大小即可【详解】因为,>0,所以,故选:A.【点睛】此题考查比较两个代数式的大小,利用了作差法,属于基础题.6.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},∩A={9},则A=( ) A.{1,3}B.{3,7,9}C.{3,5,9}D.{3,9}【答案】D【解析】【详解】因为A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},∩A={9},所以,3A,9A,若5∈A,则5∉B,从而5∈∁UB,则(∁UB)∩A={5,9},与题中条件矛盾,故5∉A.同理可得:1∉A,7∉A.故选D.7.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先求命题“”为真命题的等价条件,再结合充分不必要的定义逐项判断即可.【详解】因为为真命题,所以或,对A,是命题“”为真命题的充分不必要条件,A对,对B,是命题“”为真命题的充要条件,B错,对C,是命题“”为真命题的必要不充分条件,C错,对D,是命题“”为真命题的必要不充分条件,D错,故选:A8.定义集合,若,,且集合有3个元素,则由实数所有取值组成的集合的非空真子集的个数为()A.2B.6C.14D.15【答案】B 【解析】【分析】根据集合的新定义运算,再由集合有3个元素确定出n的取值集合,求解即可.【详解】因为,,,所以,又集合有3个元素,当时,即时,满足题意,当时,即,(舍去)时,,不符合题意,当时,即时,满足题意,当时,即,(舍去)时,,不符合题意.综上,,故所构成集合的非空真子集的个数为.故选:B二、多选题(本大题共4小题,每题4分,共16分,有多个选项符合题目要求,全部选对的锝4分,有错选的锝0分,部分选对锝2分)9.下列命题正确的是()A.若则B.若则C.若则D.若则【答案】AD【解析】【分析】结合不等式的基本性质和代入特殊值即可选出正确答案.【详解】解:A:由可知,A正确;B:由可得或,B错误;C:若,得,故C不正确;D:由不等式的基本性质可得D正确;故选:AD.10.对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是()A.“”是“”的充要条件B.“是无理数”是“a是无理数”的充要条件C.“”是“”的充分条件D.“”是“”的必要条件 【答案】BCD【解析】【分析】根据充分条件、必要条件的定义一一判断即可.【详解】对于A,能够推出;但不能推出(如时);所以“”是“”的充分不必要条件,故A为假命题;对于B,是无理数能够推出a是无理数;a是无理数也能够推出是无理数;所以“是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故B为真命题;对于C,能够推出,所以“”是“”的充分条件,故C为真命题;对于D,不能够推出;能够推出;所以“”是“”的必要不充分条件,故D为真命题;故选:BCD.11.已知全集U的两个非空真子集A,B满足,则下列关系一定正确的是()A.B.CD.【答案】CD【解析】【分析】采用特值法,可设,,,根据集合之间基本关系,对选项逐项进行检验,即可得到结果.【详解】令,,,满足,但,,故A,B均不正确;由,知,∴,∴,由,知,∴,故C,D均正确.故选:CD.12.已知集合,(),若,,则()A.B. C.关于x的不等式解集为或D.关于x的不等式解集为【答案】BC【解析】【分析】先求出集合,再根据和可得和4是方程的两个根,且,再利用根与系数的关系表示出,然后逐个分析判断即可.【详解】或,因为,,,所以和4是方程的两个根,且,所以,所以,A错误,对于B,,所以,所以B正确,对于CD,不等式,可化为,因为,所以不等式可化为,得,解得或,所以原不等式的解集为或,所以C正确,D错误,故选:BC三、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.已知,则的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】根据不等式的性质计算可得.【详解】解:因为,即,所以,,所以,即故答案为: 14.已知全集,集合,,若,则实数m的取值范围为______.【答案】【解析】【分析】根据一元二次不等式化简集合A,根据列出不等式求出m的范围,再根据补集运算求解即可.【详解】集合,且,若,则或,解得或,即,故当时,实数m的取值范围为.故答案为:.15.已知条件p:|x+1|>2,条件q:x>a,且¬p是¬q的充分不必要条件,则a的取值范围是_________【答案】a≥1【解析】【分析】由题意,可先解出p,再由逆否命题的性质作出判断,得出a的取值范围.【详解】由条件p:|x+1|>2,解得x>1或x<﹣3,由条件q:x>a,∵¬p是¬q充分不必要条件,可得q是p的充分不必要条件,∴a≥1故答案为a≥1【点睛】本题以不等式为背景考查充分条件必要条件的判断,考查了推理判断能力,利用逆否命题将题意转化是解题的关键.16.已知函数,,若,,使成立,则实数的取值范围是_________.【答案】【解析】【分析】根据函数的单调性,分别求得函数和的值域构成的集合,结合题意,得到,列出不等式组,即可求解. 【详解】由题意,函数在为单调递减函数,可得,即函数的值域构成集合,又由函数在区间上单调递增,可得,即函数的值域构成集合,又由,,使成立,即,则满足,解得,即实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】结论点睛:本题考查不等式恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数,(1)若,,总有成立,故;(2)若,,有成立,故;(3)若,,有成立,故;(4)若,,有,则的值域是值域的子集.四、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)17.已知,(其中实数).(1)分别求出p,q中关于x的不等式的解集M和N;(2)若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.【答案】(1),(2)【解析】【分析】(1)直接根据一元二次不等式的解法可得答案;(2)先把必要不充分条件转化为集合的包含关系,然后列出不等式组,解不等式组即可得答案.【小问1详解】由,得; ,∵,∴,∴.【小问2详解】∵p是q的必要不充分条件,∴,∴或解得,又,∴,即实数m的取值范围为.18.已知命题,命题.(1)当命题为假命题时,求实数的取值范围;(2)若命题和中有且仅有一个是假命题,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据为真命题,分离参数得到,得到答案;(2)根据题意得到命题和一真一假,分两种情况为真,为假时和当为真,为假时,求出参数的取值范围.【小问1详解】当命题为假命题时,命题为真命题,,当时,,∴,即∴实数的取值范围为.【小问2详解】∵命题和中有且仅有一个是假命题, ∴命题和一真一假,当命题为真命题时,,解得或,①当命题为真,命题为假时,,解得,②当命题为真,命题为假时,,解得,综上,实数的取值范围为.19.设集合,(1)若,求和;(2)若,求实数a的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)化简集合,然后利用并集和交集的定义即可求解;(2)分,和三种情况进行讨论,验证是否满足即可【小问1详解】由可得解得.∴.或,∴.【小问2详解】当时,由可得,解得,所以,满足; 当时,由得该不等式解集为,故,满足;当时,由可得,解得,所以,不满足;综上所述,实数a的取值范围为
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高中 - 数学
发布时间:2023-11-23 10:15:07
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