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2022-2023学年浙江省湖州市长兴县四年级上学期期中真题及答案

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2022-2023学年浙江省湖州市长兴县四年级上学期期中真题及答案一、填空。(每小题2分,共24分)1.(2分)460010200读作  ,它是由4个  、6个  、1个  和2个  组成的。2.(2分)在18的中间添上  个零就是一百万零八.3.(2分)50000平方米=  公顷12000000平方米=  平方千米4.(2分)角的计量单位是  .把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是  度的角,记作  .5.(2分)当钟面上时针和分针形成平角时,是  时整;当钟面上时针和分针形成周角时,是  时整.6.(2分)将一张圆形的纸对折,再对折,得到的角是  度.7.(2分)一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是  ;这个数最大是  .8.(2分)你认为,过一点可以画  条直线,过两点可以画  条直线.9.(2分)下面的横线上最大能填几?129  908≈130万29  008≈30万46  850≈46万10.(2分)一个游泳池长50米,宽25米,  个这样的游泳池面积是1公顷。11.(2分)根据25×24=600,请你很快写出下面各题的得数。25×12=  25×48=  50×24=  75×24=  12.(2分)把一张长方形的纸如图折一折,如果∠2=70°,那么∠1=  。二、判断。(每小题1分,共5分)13.(1分)1000个边长是10米的正方形土地的面积是1公顷.  (判断对错)14.(1分)两条射线可以组成一个角.  .(判断对错)15.(1分)两个锐角的和不一定比直角大.  (判断对错)16.(1分)线段和射线都是直线的一部分,所以直线比线段和射线都长.  (判断对错)学科网(北京)股份有限公司 17.(1分)用10倍的放大镜看一个15°的角,这个角就变成了150°。  (判断对错)三、选择。(每小题2分,共10分)18.(2分)3时半,分针和时针所形成的角是(  )A.锐角B.钝角C.平角19.(2分)一块长方形菜地的面积是20公顷,它的长是2千米,那么它的宽是(  )A.1千米B.100米C.10千米20.(2分)下面不能用一副三角尺拼出的角是(  )A.85°B.75°C.135°21.(2分)两个数相乘,一个因数乘20,另一个因数乘40,那么积会(  )A.除以800B.乘800C.乘6022.(2分)小天在用量角器测量一个角时,由于误把外圈刻度看成内圈刻度,导致读出的度数为120°,正确的度数应为(  )A.80°B.20°C.60°四、计算。(共24分)23.(6分)直接写出得数。40×130=60×20=112﹣96=3700﹣700×3=90×70=12×50=5×6+4=1亿﹣200万=50×220=600×13=815+106=(63+17)×50=24.(18分)列竖式计算,带☆的题要验算。548×15=66×203=270×40=☆13×450=☆145×26=五、动手操作。(共17分)25.(3分)量一量,算一算.∠1=  ∠2=  ∠3=  ∠4=  ∠1+∠2+∠3+∠4=  .26.(4分)画出一个比平角小70°的角,并标上角的各部分名称。27.(10分)算一算下面各角的度数。学科网(北京)股份有限公司 六、解决问题。(共20分)28.(3分)已知一亿滴水大约重9000000克,我国大约有14亿人,如果每人节约一滴水,那么全国大约可以节约多少吨水?29.(3分)汽车尾气排放是“雾霾天气”形成的原因之一,一辆汽车平均每天排放的有害气体约12千克,照这样计算,这辆汽车一年(按365天计算)会排放多少千克有害气体?30.(4分)李爷爷家有一个长方形果园长3000米,宽2000米,如果每平方千米需要施肥4吨,那么这个果园一共需要多少吨肥料?31.(4分)学校要购进132套桌椅,每套桌椅的价格是87元,张老师带10000元够吗?我想到的数量关系是:  〇  =  32.(6分)张叔叔往武汉运送医用救援物资,平均每小时行驶70千米,行驶6小时后到达目的地。(1)原路返回时比原来少用1小时,返回时的平均速度是多少?我想到的数量关系是:  (2)如果返回时遇到下雨,行驶速度减慢,每小时比去时少行10千米。那么返回时需要多少小时?我想到的数量关系是:  五、★挑战题:(5分)33.(5分)一列火车长670米,它以32米/秒的速度行驶,从车头进入隧道到车尾完全离开隧道共用了80秒,这个隧道的长度是多少?学科网(北京)股份有限公司 参考答案一、填空。(每小题2分,共24分)1.【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;根据整数的数位顺序表可知,从右边起依次为:第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位……据此解答。【解答】解:460010200读作四亿六千零一万零二百,它是由4个亿、6个千万、1个万和2个百组成的。故答案为:四亿六千零一万零二百,亿,千万,万,百。【点评】本题主要考查整数的认识和读法,注意:分级读即可快速、正确地读出此数。2.【分析】先根据整数的写法写出一百万零八,再数出中间零的个数即可作答.【解答】解:一百万零八,写作:1000008.在18的中间添上5个零.故答案为:5.【点评】考查了整数的读、写,记住数位顺序是读写数的关键.3.【分析】低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000。【解答】解:50000平方米=5公顷12000000平方米=12平方千米故答案为:5,12。【点评】平方米与公顷间的进率是10000,平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。4.【分析】所学知识得出:角的计量单位是度,用符号°表示.把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角的大小是1°.据此解答即可.【解答】解:角的计量单位是度,把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是1度的角,记作1°.故答案为:度,1,1°.【点评】此题考查角的基本概念,要熟记.5.【分析】根据平角和周角的含义:等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向6时,夹角是180度,在钟面上旋转一周,所形成的角是周角;由此进行解答即可.【解答】解:当钟面上时针和分针形成平角时,是6时整;学科网(北京)股份有限公司 当钟面上时针和分针形成周角时,是12时整.故答案为:6,12.【点评】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答.在学习角的时候,渗透了钟表的认识,及两者的共性,时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角.一个两针互相垂直,一个两针成一直线.6.【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°,再对折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°,是直角.【解答】解:将一张圆形的纸对折一次得到180度的角,再对折一次,得到的角是90度.故答案为:90.【点评】解决本题的关键是使学生的操作能力和空间想象能力相结合.7.【分析】这个数四舍五入后是9万,万位上可能是8,也可能是9.如果万位上是8,则千位上是5或6、7、8、9,其中5最小,其他各位上都是0时,这个数最小;如果万位上是9,则千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9时,这个数最大.【解答】解:根据分析可得:一个数四舍五入到万位是9万,这个数最小是85000;这个数最大是94999;故答案为:85000,94999.【点评】本题主要考查整数求近似数.注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由千位上的数进行“四舍五入”得到的,要想求原来最大是几,最小是几,“舍”去尾数时大,千位是4,其它各位都是9最大,“入”上时小,千位上是5,其它数位上是0时最小.8.【分析】因为直线无端点,所以过一点可以画无数条直线;两点确定一条直线,所以两点可以画一条直线;进而得出结论.【解答】解:由分析知:过一点可以画无数条直线,过两点可以画一条直线;故答案为:无数,一.【点评】此题考查的是直线的初步知识,平时应注意基础知识的积累.9.【分析】129□908≈130万,明显用的是“五入”法,□里可以填5、6、7、8、9;29□008≈30万,明显用的是“五入”法,□里可以填5、6、7、8、9;46□850≈46万,明显用的是“四舍”法,□里可以填0、1、2、3、4,据此解答。【解答】解:1299908≈130万299008≈30万464850≈46万故答案为:9;9;4。学科网(北京)股份有限公司 【点评】本题考查了整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位。10.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这个游泳池的面积,1公顷=10000平方米,再根据“包含”除法的意义,用除法解答。【解答】解:1公顷=10000平方米50×25=1250(平方米)10000÷1250=8(个)答:8个这样的游泳池面积约1公顷.故答案为:8。【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,“包含”除法的意义及应用,关键是熟记公式。11.【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。【解答】解:25×12=30025×48=120050×24=120075×24=1800故答案为:300;1200;1200;1800。【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。12.【分析】结合图示可得出∠2+∠3=70°+70°=140°,由平角的性质可求出∠1的度数。【解答】解:∠1=180°﹣70°﹣70°=40°故答案为:40°【点评】此题考查了翻折变换的知识,结合图示分析解答即可。二、判断。(每小题1分,共5分)13.【分析】首先弄清公顷与平方米之间的进率,1公顷=10000平方米,1000个边长是10米的正方形王地的面积是10×10×1000=100000平方米=10公顷.【解答】解:根据1公顷=10000平方米;1000个边长是10米的正方形王地的面积是10×10×1000=100000平方米=10公顷,故原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要面积单位公顷和平方米之间的进率和正方形的面积计算方法.14.【分析】学科网(北京)股份有限公司 从一个顶点引出的两条射线组成的图形是角,而两条射线不一定能组成角,据此解答.【解答】解:从一个顶点发出的两条射线组成的图形是角,而两条射线不一定能组成角,如下图两条射线就不能组成角;.但当两条射线的起始点是同一点时组成的就是一个角故答案为:×.【点评】本题考查了角的定义,注意是从“一个顶点”引出的射线.15.【分析】依据锐角的定义,即小于90度的角叫做锐角,举例即可证明.【解答】解:两个锐角的和不一定大于90度;例如15°+45°=60°,小于90°;故答案为:√.【点评】此题主要依据锐角的含义解决问题.16.【分析】本题根据线段、射线和直线的认识进行解题,线段和射线都是直线的一部分,线段有两个端点,是有限长,射线有一一个端点,另一端可以无限延长,直线没有端点,是无限长,据此解题.【解答】解:线段和射线都是直线的一部分,线段有两个端点,是有限长,射线有一个端点,另一端可以无限延长,直线没有端点,是无限长,因此无法比较长短,原题目错误.故答案为:×【点评】此题重点考查了线段、射线和直线的定义的掌握情况.17.【分析】角的大小是指两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,用放大10倍的放大镜看一个150°的角,也就是把边变长了,而两边张开的大小没变,即角的度数没变。【解答】解:用10倍的放大镜看一个15°的角,也就是把边变长了,而两边张开的大小没变,即角的度数没变,所以这个角仍然是15度。故答案为:×。【点评】此题主要考查角的大小只与角两边张开的大小,与两条边的分离程度有关,与边的长度无关。三、选择。(每小题2分,共10分)18.【分析】钟面上三点半时,分针指向6,时针从3走的格子是(5÷60×30),三点半时时针和分针之间的格子数是(15﹣5÷60×30),每个格子对应的圆心角是360°÷学科网(北京)股份有限公司 60,再根据角的分类进行确定是什么角.据此解答.【解答】解:钟面上三点半时,时针从3走的格子是;5÷60×30=×30=2.5(格)三点半时时针和分针之间的格子数是:15﹣2.5=12.5(个)钟面上三点半时,时针与分针成的较小角是:360°÷60×12.5=6°×12.5=75°75°<90°,小于90°的角是锐角.故选:A.【点评】本题的关键是求出钟面上三点半时,时针与分针之间的格子数,再根据每个格子对应的圆心角的度数,求出角度,然后根据角的分类进行判断.19.【分析】根据100公顷=1平方千米,把20公顷换算成0.2平方千米,根据长方形的面积÷长=宽,解答此题即可。【解答】解:20公顷=0.2平方千米0.2÷2=0.1(千米)0.1千米=100米答:它的宽是100米。故选:B。【点评】熟练掌握长方形的面积公式和面积单位的换算,是解答此题的关键。20.【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【解答】解:由分析可知,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,三个选项中只有选项A中的度数不是15°的整数倍。故选:A。【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法。21.【分析】学科网(北京)股份有限公司 根据积的变化规律:两数相乘,一个因数乘(或除以)几,另一个因数也乘(或除以)几,原来的积就乘(或除以)它们的乘积。【解答】解:两个数相乘,一个因数乘20,另一个因数乘40,那么积会乘20×40=800。故选:B。【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活应用。22.【分析】根据量角器的构造即可求解,注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°。【解答】解:180°﹣120°=60°答:正确的度数是60°。故选:C。【点评】考查了量角器的认识,是基础题型。四、计算。(共24分)23.【分析】根据整数乘法的计算口算的方法直接得出答案即可。【解答】解:40×130=520060×20=1200112﹣96=163700﹣700×3=160090×70=630012×50=6005×6+4=341亿﹣200万=9800万50×220=11000600×13=7800815+106=921(63+17)×50=4000故答案为:5200,1200,16,1600,6300,600,34,9800万,11000,7800,921,4000。【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。24.【分析】根据两位数乘三位数的计算法则进行计算。验算乘法时,一般用除法计算。【解答】解:548×15=822066×203=13398学科网(北京)股份有限公司 270×40=10800☆13×450=5850☆145×26=3770【点评】本题考查两位数乘三位数的计算及验算。注意计算的准确性。五、动手操作。(共17分)25.【分析】把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,再求和即可.【解答】解:∠1=130°∠2=50°∠3=50°∠4=130°∠1+∠2+∠3+∠4=360°故答案为:130°,50°,50°,130°,360°.【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数.26.【分析】画一个比平角小70°的角是110°;话角:①画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两重合);②对准量角器110°的刻度线点一个点(找点);③把点和射线端点连接,然后标出角的度数;学科网(北京)股份有限公司 再根据角的概念:由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角;其中这一点叫做顶点,引出的两条射线,叫做边;进而解答即可。【解答】解:180﹣70=110(度)【点评】考查了角的含义及角的各部分名称以及画指定度数的角,步骤为:A.两重合(点点重合、线线重合);B.找点;C.连线。27.【分析】前两个根据直角三角形和等腰三角形的特征,结合三角形内角和是180°解答即可,后面三个根据三角尺上各角的度数特点,结合图示,完成做题。【解答】解:90﹣42=48(度)(180﹣96)÷2=84÷2=42(度)45+90=135(度)45﹣30=15(度)180﹣45=135(度)【点评】本题主要考查三角形内角和及图形的拼组,关键是利用三角尺各角的度数解答。六、解决问题。(共20分)28.【分析】先用9000000克乘14,求出如果每人节约一滴水,14亿人节约水的克数,再将单位换算成吨即可。【解答】解:9000000×14=126000000(克)126000000克=126吨答:全国大约可以节约126吨水。学科网(北京)股份有限公司 【点评】本题考查了利用大数的乘法解决问题,关键是熟练掌握吨与克之间的进率。29.【分析】要求一年(365天)会排放多少千克有害气体,就是求12的365倍是多少,用乘法计算.【解答】解:12×365=4380(千克)答:这辆汽车一年(按365天计算)会排放4380千克有害气体.【点评】本题属于比较简单应用题,是倍数关系应用题这类问题,用乘法计算.30.【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出面积,注意把面积的单位换算成平方千米,再乘4即可。【解答】解:3000×2000=6000000(平方米)6000000平方米=6平方千米6×4=24(吨)答:这个果园一共需要24吨肥料。【点评】熟练掌握长方形的面积公式,是解答此题的关键。31.【分析】根据题意,用87乘上132,求出购进132套桌椅花的钱数,然后再比较解答。【解答】解:87×132=11484(元)11484>10000答:张老师带10000元不够。【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出购进132套桌椅花的钱数,然后再比较解答。32.【分析】(1)根据“平均每小时行驶70千米,行驶6小时后到达目的地”可用“路程=速度×时间”代入数值,求出总路程,已知“原路返回时比原来少用1小时”可用减法求出原路返回时用的时间,进而根据“速度=路程÷时间”求出返回时的平均速度。(2)根据“平均每小时行驶70千米,行驶6小时后到达目的地”可用“路程=速度×时间”代入数值,求出总路程,已知“行驶速度减慢,每小时比去时少行10千米”可用减法求出原路返回时的速度,进而根据“时间=路程÷速度”求出返回时的平均速度。【解答】解:(1)路程÷时间=速度;(2)路程÷速度=时间。故答案为:(1)路程÷时间=速度;(2)路程÷速度=时间。【点评】此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,灵活变形列式解决问题。五、★挑战题:(5分)33.【分析】用32乘80求出总的路程,再减去火车长即可。【解答】解:32×80﹣670=2560﹣670学科网(北京)股份有限公司 =1890(米)答:这个隧道的长度是1890米。【点评】解答此题的关键是,找出列车过桥所要行走的路程,再根据路程,速度,时间的关系即可解答。学科网(北京)股份有限公司

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-11-21 19:30:07 页数:13
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文章作者:随遇而安

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