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湖北省云学新高考联盟学校2023-2024学年高二数学上学期10月联考试题(Word版附解析)

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2023年云学新高考联盟学校高二年级10月联考数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,则()A.6B.C.D.7【答案】B【解析】【分析】先计算出,从而求出模长.【详解】,故.故选:B2.一组数据按从小到大的顺序排列如下:,则该组数据的中位数与分位数之和等于()A.36B.37C.38D.39【答案】C【解析】【分析】根据中位数和分位数的定义进行求解即可.【详解】该组数据的中位数为16,因为所以该组数据分位数,所以该组数据的中位数与分位数之和等于,故选:C3.已知单位向量是平面内的一组基底,且,若向量与垂直,则的值为()A.B.C.1D.【答案】A【解析】【分析】运用数量积的定义和性质即可得的值. 【详解】为单位向量且,所以,,,向量与垂直,所以,即,即,解得.故选:A4.过点与圆相切的两条直线垂直,则()A.B.-1C.1D.【答案】D【解析】【分析】根据圆的切线性质、正方形的判定定理进行求解即可.【详解】,设该圆的圆心为,半径为,设点为点,如图所示:过与圆相切的直线为,切点为,连接,显然,由题意可知相切的两条直线垂直,所以四边形是矩形,又因为,所以四边形是正方形,因此有,故选:D 5.已知直线,若直线与圆交于两点,则的最小值为()A.B.2C.D.4【答案】C【解析】【分析】先求出直线所过的定点,再根据时取得最小值结合圆的弦长公式即可得解.【详解】直线,即,令,解得,所以直线过定点,圆的圆心,半径,因为,所以点在圆内,则圆心到直线的距离(时取等号),所以(时取等号),所以的最小值为.故选:C.6.如图,在平行六面体中,,为中点,则点到直线的距离为 ()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】利用空间向量基本定理、空间向量数量积的运算性质和定义,结合空间向量夹角公式进行求解即可.【详解】设,因为,所以,,,因为,所以,因此,所以点到直线的距离为,故选:D7.若点在圆上运动,为的中点.点在圆上运动,则的最小值为() A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】【分析】由题意可知,点的运动轨迹为圆,两圆上动点距离最小值为圆心距减去两圆半径即可.【详解】∵点在圆上运动,,∴中点到圆心的距离为,由圆的定义可知,点的运动轨迹为以,半径的圆,又∵点在圆∴的最小值为:.故选:B.8.三棱锥中,,直线与平面所成的角为30°,直线与平面所成的角为,则三棱锥体积的最大值是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】作出辅助线,设,表达出其他边长,利用边长关系得到,进而求出三棱锥的体积最大值.【详解】过点作⊥平面于点,连接,则,因为,所以,设,则,在平面上,且,即,解得,在中,, 即,解得,综上,,故三棱锥体积.故选:D二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.在平面直角坐标系中,为坐标原点,,下列说法正确的是()A.为等腰三角形B.中,边上的中线所在的直线方程为C.重心的坐标为D.的重心到直线的距离为【答案】ABC【解析】【分析】根据两点间距离公式、中点坐标公式、重心坐标公式,结合点到直线距离公式逐一判断即可.【详解】A:因为,所以,因此该三角形是等腰三角形,因此本选项正确;B:中点的坐标为,所以边上的中线所在的直线方程为,故本选项正确; C:因为,所以的重心的坐标为,即,所以本选项正确;D:直线的方程为,所以的重心到直线的距离为,所以本选项不正确,故选:ABC10.如图,在正四棱柱中,为四边形对角线的交点,点在线段上运动(不含端点),下列结论正确的是()A.直线与直线所成角的余弦值为B.点到平面距离为C.线段上存在点,使得平面D.正四棱柱外接球的表面积为【答案】AB【解析】【分析】构建空间直角坐标系,向量法求线线角、点面距离,判断线面位置关系,根据正四棱柱外接球半径是体对角线的一半,应用球体表面积公式求表面积.【详解】构建如下图示的空间直角坐标系,则, 所以,则,所以直线与直线所成角的余弦值为,A对;由,则,若是面一个法向量,故,令,则,而,所以点到平面的距离,B对;由且,则,显然不可能与平行,C错;由正四棱柱的外接球半径为体对角线的一半,即为,故外接球的表面积为,D错.故选:AB11.某市教育局为了解该市高中各年级学生的文学经典名著的年阅读量,采用样本比例分配的分层随机抽样抽取了一个容量为100的样本.其中,从高三年级抽取容量为20的样本,平均数为4,方差为9;从高二年级容量为40的样本,平均数为7,方差为15;从高一年级抽取容量为40的样本,平均数为9,方差为21,据此估计,三所学校的学生文学经典名著的年阅读量的()A.均值为6.2B.均值为7.2C.方差为19.56D.方差为20.56【答案】BC【解析】 【分析】利用平均数公式和总体方差与部分方差的公式进行求解.【详解】AB选项,三所学校的学生文学经典名著的均值为,A错误,B正确;CD选项,三所学校的学生文学经典名著的方差为,C正确,D错误.故选:BC12.在平面直角坐标系中,,点在圆上运动,下列说法正确的是()A.点到直线的距离最大值是B.过直线上任意一点作圆的两条切线,切点分别为,直线过定点C.的最小值为D.的最小值为10【答案】BCD【解析】【分析】对A,求出直线的方程,算出圆心到该直线的距离,进而通过圆的性质即可判断;对B,设为直线上任意一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,先求出切点所在圆的方程,再与圆的方程联立作差,得到直线的方程,即可求其定点,即可判断;对C,利用三角代换转化为三角函数,通过三角函数求最值即可判断;对D,利用转化思想,结合点在圆上,探求一定点,利用三点共线时取最值,即可判断.【详解】由圆的方程可得,圆心,半径,由得,,所以直线的方程为,即, 对选项A,圆心到直线的距离为:,所以点到直线的距离最大值是,故选项A错误;对选项B,设为直线上任意一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,连接,如图所示:由直线与圆相切性质可知:,所以在以为直径的圆上,其圆心为的中点,设为,设,所以,,半径为,所以所在圆的方程为:,整理得,将圆与圆的方程联立,作差得直线的方程,因为点在直线上, 所以,,代入直线的方程得,整理得,所以解得,所以直线恒过定点,故选项B正确;对选项C,由在上,所以可设,所以,,所以,化简可得,,即,所以,其中,故当时,的最小值为,故选项C正确;对选项D,,设存定点,使得点在圆上运动时均有,设,则有,化简可得,①又因为,即,②②代入①化简可得, 即,所以,所以,因为,当三点共线,且在线段上时,,所以,所以的最小值为10,故选项D正确.故选:BCD.三、填空题:本题共4小题,每小题6分,共20分.13.甲、乙、丙三人参加一次面试,他们通过面试的概率分别为,所有面试是否通过互不影响.那么三人中恰有两人通过面试的概率是__________.【答案】【解析】【分析】根据事件独立性和互斥性直接计算求解即可.【详解】三人中恰有两人通过面试,可能情况为甲和乙通过、丙未通过;甲和丙通过、乙未通过;乙和丙通过、甲未通过.根据事件互斥性可知所求概率为.故答案为:14.已知点在曲线上运动,则的最大值为__________.【答案】##【解析】【分析】曲线以原点为圆心,2为半径的上半圆,表示上半圆上的点与连线的斜率,作出图形,可知当直线与半圆相切时的斜率即得结果.【详解】变形为,它是以原点为圆心,2为半径的上半圆,如图, 在上半圆上,表示点与连线的斜率,由题意得,当直线与半圆相切时斜率最大,设直线与半圆相切时直线斜率为,直线方程,即,因此,解得(由图舍去),所以的最大值为.故答案为:15.正方体棱长为为平面的中心,点在侧面内运动且,则最小值是__________.【答案】##【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量垂直的坐标表示公式,结合空间两点间距离公式进行求解即可.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,,因为为平面的中心,所以,,因为,所以, ,当时,有最小值,故答案为:【点睛】关键关键:本题的关键是建立空间直角坐标系,利用配方法.16.若非零实数对满足关系式,则__________.【答案】或【解析】【分析】化简转化为点到直线的距离,利用直线的位置关系即可求解.【详解】由,可得,可以看成点到直线的距离,可以看成点到直线的距离,因为,所以.因为,, 所以当点,在直线同侧时,直线与直线平行,当点,在直线异侧时,,关于直线对称,因为直线的斜率,直线的斜率为,所以或,所以或.故答案为:或.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知直线过点.(1)若直线与直线垂直,求直线的方程(2)若直线在两坐标轴的截距互为相反数,求直线的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)根据直线方程垂直设出方程求解未知数即可;(2)根据截距的概念分类讨论求方程即可.【小问1详解】因为直线与直线垂直,所以可设直线的方程为,因为直线过点,所以,解得,所以直线的方程为【小问2详解】当直线过原点时,直线的方程是,即. 当直线不过原点时,设直线的方程为,把点代入方程得,所以直线的方程是.综上,所求直线的方程为或18.已知的内角的对边分别为,且.(1)求外接圆半径.(2)求周长的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合余弦定理即可求解.(2)由余弦定理结合基本不等式,即可求得周长的最大值.【小问1详解】设外接圆半径为,因为,,,所以,则,即,整理得,所以由余弦定理可得,,因为,所以,故外接圆半径.【小问2详解】因为,所以,即,又因为,, 所以,即,当且仅当等号成立.又因为,,故的周长的最大值为.19.如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面分别是中点.(1)求证:平面;(2)若与平面所成角为,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)设为中点,连接,证明即可;(2)利用向量法求出两个平面的法向量,再利用平面与平面的夹角公式计算即可.【小问1详解】设为中点,连接,又分别是中点,所以,,又底面是正方形,所以,,故四边形为平行四边形,则,由平面平面,则平面.【小问2详解】由题意知,以为原点,构建空间直角坐标系, 令,则,所以,所以,令为平面的一个法向量,则,令,即,令为平面的一个法向量,则,令,即,所以,即平面与平面夹角的余弦值.20.已知定点,点B为圆上的动点.(1)求AB的中点C的轨迹方程:(2)若过定点的直线与C的轨迹交于M,N两点,且,求直线的方程. 【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)设,由中点坐标公式得出点的坐标,代入,即可得到的轨迹方程;(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,验证是否满足题意,当直线的斜率存在时,设直线的方程为,利用圆心距,半径,半弦长的关系,即可求解.【小问1详解】设点的坐标为,则点的坐标为,点为圆上的动点,化简得,故的轨迹方程为.【小问2详解】由圆可得,圆心坐标为,半径,当直线的斜率不存在时,直线的方程为,此时圆心到直线的距离是,所以,满足条件;当直线的斜率存在时,设直线的方程为,化简得,因为,故圆心到直线的距离,由圆心到直线的距离公式得, 所以,即,平方得,整理得,解得,直线的方程为,即,故直线的方程为或.21.为了模拟“田忌赛马”故事中,双方的对阵情况.甲、乙分别拥有3张写有数字的卡片,甲的3张卡片上的数字分别为.乙的3张卡片上的数字分别为,已知.他们按“田忌赛马”故事中规则做一个“出示卡片,比数字大小”的游戏:甲、乙各出示1张卡片,比较卡片上的数字的大小,然后丢弃已使用过的卡片.他们共进行了三次,直至各自用完3张卡片,且在出示卡片时双方都不知道对方所出示的卡片上的数字,三次“出示卡片,比数字大小”之后,认定至少有两次数字较大的一方获得胜利.(1)若甲,乙二人按照“田忌赛马”故事中双方第一次对阵出牌,即第一次甲出示的卡片上写有数字X,乙出示的卡片上写有数字z,后两次则任意出牌,求甲最终获得胜利的概率:(2)记事件A=“第一次甲出示的卡片上的数字大”,事件B=“乙获得胜利”,计算事件A和B的概率,并说明事件A与事件B是否相互独立.【答案】(1)(2),,事件与事件不独立.【解析】【分析】(1)根据互斥事件与独立事件概率公式求解即可;(2)确定事件的样本空间,利用古典概型计算即可.【小问1详解】 由于第一次甲出示的卡片上的数字较大,故第二次或第三次甲出示的卡片上的数字必须较大才能获得胜利,即要对,甲才能获得胜利.所以甲获得胜利为事件,则.【小问2详解】在第一次出示的卡片中,样本空间为第一次双方出示的卡片上的数字匹配情况,则所以.记,,则三次出示卡片甲、乙卡片上数字匹配情况的样本空间为B=“乙获得胜利",则,所以..故事件与事件不独立.22.在平面直角坐标系中,圆为过点的圆.(1)求圆的标准方程:(2)过点作直线,交圆于两点,不在轴上.①过点作与直线垂直的直线,交圆于两点,记四边形的面积为,求的取值范围:②设直线相交于点,试讨论点是否在定直线上,若是,求出该直线方程:若不是,说明理由.【答案】(1)(2)①;②点在定直线上.【解析】【分析】(1)设出圆方程,代入求解即可;(2)直线的方程为,分与两种情形讨论,,即计算弦长即可得;(3)联立直线与圆的方程,进而求解直线,求出点G横坐标,化简即可. 【小问1详解】设圆的标准方程为圆的标准方程为【小问2详解】设直线的方程为,即.则圆心到直线的距离(i)若,则直线为轴,此时,则,若,则直线为,即.则圆心到直线的距离,当且仅当时取等综上所述:(ii)设,联立方程组可得: 直线方程为,直线方程为,联立可得的横坐标由①可知点在定直线上.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-11-19 12:35:02 页数:23
价格:¥2 大小:1.71 MB
文章作者:随遇而安

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