2022-2023学年广东省梅州市蕉岭县北师大版三年级上册期末考试数学试卷及答案

2022-2023学年广东省梅州市蕉岭县北师大版三年级上册期末考试数学试卷及答案一、计算题。（共38分）1.直接写出得数。720÷8＝200÷5＝0×305＝450÷5＝600×9＝60×7＝84÷4＝406×2＝【答案】90；40；0；905400；420；21；812【解析】2.用竖式计算。96×7＝441÷7＝612÷3＝18.1－3.7＝【答案】672；63；204；14.4【解析】【分析】利用一位数去乘两位数里面的每一个数，从个位算起，再把所得的积相加；除法的计算，先利用被除数的最高位上的数与除数做比较，如果被除数的最高位上的数大与除数，商就写在最高位上，如果不够除，那么就利用前两位去除以一位数，商写在十位上；小数加减法注意小数点对齐，从低位算起，据此计算。【详解】96×7＝672441÷7＝63612÷3＝20418.1－3.7＝14.43.脱式计算。（973－856）÷3612－312÷625×8×6（163＋45）×298－96÷3398＋212－450【答案】39；560；1200416；66；160 【解析】【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算除法。（2）先算除法，再算减法。（3）从左往右依次计算。（4）先算小括号里面的加法，再算乘法。（5）先算除法，再算减法。（6）从左往右依次计算。【详解】（1）（973－856）÷3＝117÷3＝39（2）612－312÷6＝612－52＝560（3）25×8×6＝200×6＝1200（4）（163＋45）×2＝208×2＝416（5）98－96÷3＝98－32＝66（6）398＋212－450＝610－450＝160二、填空题。（每空1分，共20分）4.笑笑有3顶帽子和2条围巾，她要搭配一套，有（）种搭配方法。【答案】6【解析】 【分析】从3顶帽子中选一顶有3种选法，从2条围巾中选一条有2种选法，然后根据乘法原理解答即可。【详解】3×2＝6（种）所以有6种搭配方法。【点睛】本题考查了搭配问题，应熟练掌握计算的方法。5.在括号填上适当的单位。一根曲别针重约2（）；一条蓝鲸重约35（）。【答案】①.克##g②.吨##t【解析】【分析】根据生活经验，对计量单位和数据的大小认识，可知计量一根曲别针的重量用克作单位；计量一条蓝鲸的重量用吨作单位。【详解】一根曲别针重约2克；一条蓝鲸重约35吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。6.□÷6=44…□，这个除法算式中余数最大为_____，被除数是___．【答案】①.5②.269【解析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【详解】余数最大是：6﹣1=5，被除数是：6×44+5=269；答：余数最大为5，被除数是269．故答案为5，269．7.用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（），最小四位数是（），它们相差（）。【答案】①.8430②.3048③.5382【解析】【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此写出这两个数再相减就是它们的差。 【详解】用3、8、0、4组成的最大四位数是8430，最小四位数是3048，8430﹣3048＝5382【点睛】本题是考查根据指定数字组数、整数的减法，关键是组数，要想组成的数最大，指定的数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把指定的数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。8.在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”3000米_____5千米2吨_____2000千克2时_____200分600毫米_____4厘米【答案】①.＜②.＝③.＜④.＞【解析】【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。【详解】把3000米换算为千米，为3千米，因为3千米＜5千米，所以3000米＜5千米；因为1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克；因为2时＝120分，120分＜200分，所以2时＜200分；因为600毫米＝60厘米，60厘米＞4厘米，所以600毫米＞4厘米。9.某商店的营业时间是上午8：20至晚上8：00，全天营业的时间是（）时（）分。【答案】①.11②.40【解析】【分析】先把上午8：20、晚上8：00换算成24时计时法，再用结束时间减去开始时间即可解答。【详解】上午8：20＝8：20晚上8：00＝20：0020：00－8：20＝11小时40分钟所以全天营业时间是11时40分。【点睛】在同一天内，营业时间＝结束时间－开始时间。10.75的5倍是_____，_____的5倍是75。【答案】①.375②.15 【解析】【分析】（1）根据求一个是几倍是多少，用乘法解答；（2）根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答。【详解】75×5＝37575÷5＝1511.小明今年快9岁了，可他只过了2个生日，他的生日是（）月（）日。【答案】①.2②.29【解析】【分析】小明今年快9岁了，只过了2个生日，说明小明只能是闰年的2月29日出生的，因为四年1闰，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。【详解】小明今年快9岁了，可他只过了2个生日，他的生日是2月29日。【点睛】本题主要是考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。12.一个正方形的广场，边长300米，小林每天沿广场跑两周，小林每天跑_____米。【答案】2400【解析】【分析】正方形边长已知，利用正方形的周长C＝4a，即可求出广场的周长，再乘2就是小林每天跑的路程。【详解】300×4×2＝1200×2＝2400（米）小林每天跑2400米。【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算方法，解答时不要忘了乘2。13.从160里连续减去（）个4，剩下的正好是40。【答案】30【解析】【分析】用160减40，然后除以4即可求解。【详解】（160－40）÷4＝120÷4＝30 所以从160里连续减去30个4，剩下的正好是40。【点睛】熟练掌握除加除减的混合运算是解题关键。三、判断题。（5分）14.□23×9所得的积一定是四位数。（）【答案】√【解析】【分析】□23×9，三位数的首位数字最小是1，算出此时的积；三位数的首位数字最大是9，再算出此时的积，根据所得积进行解答。【详解】123×9＝1107923×9＝8307，所以这句话是对的。故答案为：√【点睛】此题重点考查三位数与一位数的乘法计算。15.十月已经过去了14天，还有17天。（）【答案】√【解析】【分析】十月是大月，有31天，用31减去14即可判断。【详解】十月是大月，有31天，31－14＝17（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。16.小刚5分跑了400米，小芳3分跑了270米，小刚跑得快。（）【答案】×【解析】【分析】用路程除以时间，求出每分钟跑的距离，再做比较即可。【详解】400÷5＝80米；270÷3＝90米80＜90，小芳跑得快，而原题中说小刚跑得快，所以判断错误。【点睛】此题考查的是除数是一位数的除法的计算方法，熟练掌握被除数中间、末尾有零的除法，商中间、末尾有零的除法是解决此类题的关键。17.妈妈花了13.2元买了一双拖鞋，刘阿姨花了12.9元买了一双拖鞋，刘阿姨买的贵一些。（）【答案】×【解析】 【分析】根据小数比较大小的方法比较13.2、12.9的大小，据此解答。【详解】13.2＞12.9所以妈妈买的贵一些，本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了小数大小的比较，要熟练掌握比较的方法。18.图中两个图形的周长一样长。（）【答案】√【解析】【分析】如下图所示，甲图的周长等于正方形的周长加上2a，乙图的周长也等于正方形的周长加上2a，据此即可判断。【详解】由分析知可知，图中两个图形的周长一样长。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：利用平移的方法，得出图形的周长与正方形的周长的关系。四、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）19.算式900－214－186和下面（）的结果不一样。A.900－186－214B.900－（214＋186）C.900－（214－186）【答案】C【解析】【分析】根据整数混合运算法则，分别计算出每个算式的得数，再进行解答。【详解】900－214－186＝686－186＝500A．900－186－214 ＝714－214＝500B．900－（214＋186）＝900－400＝500C．900－（214－186）＝900－28＝872所以算式900－214－186和900－（214－186）的结果不一样。故答案为：C【点睛】本题主要考查了三位数与三位数的加、减法计算，应熟练掌握计算的方法。20.302×5（）320×5。A.＝B.＜C.＞【答案】B【解析】【分析】一个因数相同，另一个因数较大，积就大，据此解答即可。【详解】302＜320所以302×5＜320×5。故答案为：B【点睛】本题考查的是整数乘法的运用。21.足球中超赛在晚上7：10准时开赛，奇思一家开车至少25分才能到现场，他们最晚（）出发才能在开赛前赶到现场。A.晚上6：55B.16：45C.18：45【答案】C【解析】【分析】开赛的时间是晚上7时10分，先把晚上7时10分转换成24时计时法，再用这个时间减去在路上的时间就是出发的时间。【详解】晚上7时10分＝19时10分19时10分－25分钟＝18时45分18：45也就是晚上6：45； 所以他们最晚18：45或者晚上6：45出发才不会迟到。故答案为：C【点睛】本题考查了时间的推算，熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答的关键。22.小马虎把（5＋0）×24错写成了5＋0×24，他计算结果与正确结果相差（）。A.120B.115C.110【答案】B【解析】【详解】（5＋0）×24＝5×24＝1205＋0×24＝5＋0＝5120－5＝115故答案为：B五、操作与实践（10分）23.连一连。下面是笑笑、乐乐和机灵狗在不同的位置观察到的生日礼物，连一连。【答案】见详解【解析】 【分析】观察图片可以发现，笑笑站在老爷爷的右边，刚好可以看到写着生日快乐的一面；乐乐站在老爷爷的后面，能看到生日礼物的侧面、提手和老爷爷的手；而机灵狗从下往上看，生日礼物的底面把提手和老爷爷的手都挡住了，所以它只能看到生日礼物的底面，看不到提手和老爷爷的手。【详解】连线如下：【点睛】本题的关键在于找到笑笑、乐乐和机灵狗在不同位置观察的差异，再根据这些不同之处连线即可。24.根据给出的时间，在钟面上画出时针和分针。【答案】见详解【解析】【分析】凌晨3时30分，时针在3与4之间，分针指向6；18：00即为下午6：00，此时时针指向6，分针指向12；21：30即为晚上9：30，此时时针指在9与10之间，分针指向6，据此解答。【详解】【点睛】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。 25.在下面的方格纸上画一个长方形。你画的长方形的长和宽分别是_____、_____；周长是_____。【答案】见详解6厘米；2厘米；16厘米【解析】【分析】假设图中每个小正方形边长为1厘米，确定出长方形的长和宽的长度，即可画出符合要求的长方形，进而依据长方形的周长公式即可求解。【详解】如图所示，假设图中每个小正方形的边长为1厘米，长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米，则这个长方形的周长是：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）【点睛】此题主要考查长方形的画法以及长方形的周长的计算方法，熟练掌握。六、解决问题。（1－4题各5分，第5题2分，共22分。）26.把240本科技类课外书和120本童话类课外书平均分给一年级9个班，每个班可以分到多少本课外书？【答案】40本【解析】 【分析】先用加法求出这两种书一共有多少本，求平均每个班分到的本数，就用总本数除以分的班数即可求解。【详解】（240＋120）÷9＝360÷9＝40（本）答：每个班可以分到40本课外书。【点睛】本题考查了一位数除多位数的计算方法的应用。要注意是把两种书平均分给9个班。27.三（1）班同学去看电影，班长在安排座位时发现，除了他自己外，其余的同学正好坐3排，每排18个座位。三（1）班有多少名同学？【答案】55名【解析】【分析】根据其余的同学正好坐满3排，每排有18个座位，根据乘法的意义求出其余的同学的人数，再加上班长1人，即可得到三年级一班有多少名同学。【详解】18×3＋1＝54＋1＝55（名）答：三（1）班有55名同学。【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法、加法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数加法的计算法则及应用。28.下面是淘气周六下午的作息时间表。13：00－16：0016：20－18：0018：00－18：3018：50－20：0020：30学画画看电视吃晚饭写作业睡觉淘气学画画用了多长时间？19时30分淘气在做什么？【答案】3小时；写作业【解析】【分析】（1）用画画结束的时刻减去开始画画的时刻，求出画画所用的时间。（2）根据表中时间，确定所给时刻19时30分在哪个时间段，从而完成解答。【详解】（1）16：00－13：00＝3（小时）答：淘气画画用了3小时。（2）19：30在18：50－20：00这个时间段里，那时淘气在写作业。 【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记经过时间的计算公式。29.笑笑拿10元钱去文具店买文具，她买了一把尺子和一支圆珠笔，应找回多少钱？【答案】5.1元【解析】【分析】用付的钱数分别减去一把尺子和一支圆珠笔的钱数，即可求出应找回的钱数。【详解】10－1.4－3.5＝8.6－3.5＝5.1（元）答：应找回5.1元钱。【点睛】本题主要考查了整数、小数复合应用题，解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，根据数量关系列式解答即可。30.姜老师要在下面的菜地种菜（每块都是长方形），但是有小鸡来吃菜，所以打算在周围围上栅栏，你知道栅栏最少要多长吗？【答案】42米【解析】【分析】如下图：根据题意和图形的特点，要求围上栅栏的长度，也就是求长是5＋3＋5＝10米，宽是8米的长方形的周长，由此根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据解答即可。【详解】长是：5＋3＋5＝13（米）， 栅栏的长是：（13＋8）×2＝21×2＝42（米）答：栅栏最少要42米。【点睛】本题主要是利用平移的思想，将问题转化为求长方形的周长，再由长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决问题。