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2021-2022学年江苏徐州铜山区苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案
2021-2022学年江苏徐州铜山区苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案
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2021-2022学年江苏徐州铜山区苏教版三年级下册期末考试数学试卷及答案(测试时间:90分钟,满分100分)一、计算。(计28分)1.直接写出得数。32×10=3×700=0.7+0.5=3.9+2.5=40×60=75-38=930÷3=50×80=4.1-0.3=27×3=8.5-6.4=37×11=【答案】320;2100;1.2;6.4;2400;37;310;4000;3.8;81;2.1;407;;;;【解析】【详解】略2.竖式计算。(带★的题要验算)9.5-7.8=70×48=6.7+3.4=★38×42=【答案】1.7;3360;10.1;1596【解析】【分析】计算小数加、减法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后把两次乘得的积相加,验算方法:调换两个乘数的位置,再算一遍乘积。【详解】9.5-7.8=1.770×48=33606.7+3.4=10.1 ★38×42=1596验算:3.用递等式计算。190-30×628+72÷6(90-12)÷324×(38+12)【答案】10;40;26;1200【解析】【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的,据此解答。【详解】190-30×6=190-180=1028+72÷6=28+12=40(90-12)÷3=78÷3=2624×(38+12)=24×50=1200二、填空。(每题2分,计24分)4.40×6的积是24个(),40×60的积是24个()。【答案】①.十②.百【解析】【分析】计算出40×6、40×60的积,再根据积解答即可。【详解】40×6=240,则40×6的积是24个十;40560=2400,则40×60的积是24个百。【点睛】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。5.要使□3×28的积是四位数,口里最小可以填();积大约是()。 【答案】①.4②.1200【解析】【分析】13×28=364,23×28=644,33×28=924,43×28=1204,据此可知要使□3×28的积是四位数,口里最小可以填的数字;估算两位数乘两位数时,分别把两位数看成与它接近的整十数,再相乘。【详解】根据分析可知:要使□3×28的积是四位数,口里最小可以填4;43×28≈40×30=1200,则积大约是1200。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法,用代入法解答更简便。6.在括号里填上合适的单位。京沪高速公路大约长1262()一头鲸鱼大约重150()一枚邮票的面积大约是6()电梯载重1000()【答案】①.千米##km②.吨##t③.平方厘米##④.千克##kg【解析】【分析】根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,可知计量京沪高速公路的长度用“千米”作单位;计量一头鲸鱼的重量用“吨”作单位;计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位;计量电梯载重量用“千克”作单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米;一头鲸鱼大约重150吨;一枚邮票的面积大约是6平方厘米;电梯载重1000千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。900千克()1吨40分()小时12平方分米()120平方厘米0.5米()米【答案】①.<②.>③.>④.=【解析】【分析】1吨=1000千克,再跟900千克比较大小;1小时=60分,小时表示把60分平均分成5份,取其中的2份,用60÷5×2求出小时是多少分钟,再与40分比较大小;1平方分米=100平方厘米,据此把12平方分米换算成平方厘米作单位,再与120平方厘米比较大小; 1米=10分米,米表示把10分米平均分成2份,取其中的1份,即10÷2=5(分米),根据小数的意义,0.5米=5分米,据此解答。【详解】1吨=1000千克,900千克<1000千克,则900千克<1吨;60÷5×2=24(分),小时=24分,40分>24分,则40分>小时;12平方分米=1200平方厘米,1200平方厘米>120平方厘米,则12平方分米>120平方厘米;10÷2=5(分米),米=5分米,0.5米=5分米,则0.5米=米。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较。8.3角是1元的,写成小数是()元。【答案】;0.3【解析】【分析】将1元平均分成10份,其中的1份是1元的,也就是1角,写成小数是0.1元;据此解答即可。【详解】3角是1元的,写成小数是0.3元。【点睛】一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数,可以用小数表示。9.在方框里填上合适的小数。【答案】0.8;1.5;2.3;3.1【解析】【分析】根据题意,0-1、1-2、2-3、3-4,都被平均分成了10个小格,每个小格表示0.1,再根据剪头的指向进行填空即可。【详解】从左往右第一个箭头指向0-1之间的第1个小格,即表示0.1;从左往右第二个箭头指向0-1之间的第8个小格,即表示0.8;从左往右第三个箭头指向1-2之间的第5个小格,即表示1.5; 从左往右第四个箭头指向2-3之间的第3个小格,即表示2.3;从左往右第五个箭头指向3-4之间的第1个小格,即表示3.1。【点睛】熟练掌握对小数的认识及小数的意义是解答此题的关键。10.用两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是()分米,面积是()平方分米。【答案】①.24②.32【解析】【分析】用两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形,此时长方形的长为:4+4=8(分米),宽为:4分米;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入相关数据即可解答。【详解】长方形的长为:4+4=8(分米),宽为:4分米;(8+4)×2=12×2=24(分米)8×4=32(平方分米)【点睛】本题考查了长方形的周长公式、面积公式,关键是先求出拼成的长方形的长和宽。11.找规律填数。(1)1.9,2.8,3.7,(),()。(2),,,,。【答案】(1)4.6;5.5(2);【解析】【分析】(1)2.8-1.9=0.9,3.7-2.8=0.9,后一个数等于前一个数加0.9,据此求出后两个数;(2)分子都是1,2×2=4,4×2=8,8×2=16,16×2=32,后一个分数的分母等于前一个分数的分母乘2。【详解】(1)3.7+0.9=4.6,4.6+0.9=5.5则1.9,2.8,3.7,4.6,5.5;(2)由分析得:,,,,。【点睛】根据已知的数得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。12.把37+24=61,61×2=122合并成一道综合算式()。 【答案】(37+24)×2=122【解析】【分析】整数混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的,依此将这两个算式合并成一道综合算式即可。【详解】此题先算加法,再算乘法,因此将37+24=61,61×2=122合并成一道综合算式是:(37+24)×2=122。【点睛】熟练掌握整数混合运算的计算顺序是解答此题的关键。13.下表是三(3)班24名男生的体重情况统计表。(1)根据题意,将统计表补充完整。体重/千克合计20~2930~3940~49人数()8()5(2)体重在()千克的人数最多;体重小于40千克的有()人。【答案】(1)①.24②.11(2)①.30~39②.19【解析】【分析】(1)根据题意,共有24名男生,即合计是24;用24减去8再减去5,求出30~39千克的人数;(2)比较20~29千克、30~39千克、40~49千克的人数,即可知道体重在什么千克的人数最多;用24减去40~49千克的人数,即可求出体重小于40千克的有多少人。【小问1详解】24-8-5=11(人),表格如下:体重/千克合计20~2930~3940~49人数248115【小问2详解】11人>8人>5人24-5=19(人)则体重在30~39千克的人数最多;体重小于40千克的有19人。【点睛】本题考查了数据的搜集与整理,并且能够根据表中提供的信息,解决有关的实际问题。14.一张长方形纸的面积是72平方厘米,长是9厘米,它的宽是()厘米。如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。【答案】①.8②.64 【解析】【分析】由题意可知,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据长方形的面积=长×宽,那么宽=面积÷长,据此求出长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。【详解】72÷9=8(厘米)8×8=64(平方厘米)长方形的宽是8厘米,这个正方形的面积是64平方厘米。【点睛】熟记长方形和正方形的面积公式是解答本题的关键。15.冬冬在计算“40×(△+5)”时,将题目看成了“40×△+5”,算得结果是805,这道题正确的结果是()。【答案】1000【解析】【分析】40×△+5=805,用805减去5的差再除以40,求出△的数值;再把△的数值代入40×(△+5)中,据此求出这道题正确的结果。【详解】40×△+5=805805-5=800800÷40=20则△=20;40×(20+5)=40×25=1000【点睛】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的,据此解答。三、选择题。(把正确答案的序号填在下面相应的表格里。每题1分,计10分)16.下面算式中,乘积大于5600的是()。A.72×81B.68×79C.67×81【答案】A【解析】【分析】两位数乘两位数时,应将相同数位对齐再进行计算,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。依此计算出每个选项的积,然后与5600进行比较即可。【详解】A.72×81=5832,5832>5600;B.68×79=5372,5372<5600;C.67×81=5427,5427<5600。 故答案为:A【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。17.甲乙两地相距320千米,爸爸用一种交通方式从甲地到乙地花费了4小时,他的交通方式是()。A.步行B.乘高铁C.乘汽车【答案】C【解析】【分析】320÷4=80(千米),据此可知这种交通工具每小时行驶80千米,根据生活实际,步行每小时行驶约5千米,高铁每小时行驶约350千米,汽车每小时行驶约80千米,据此解答。【详解】320÷4=80(千米)则他的交通方式是乘汽车。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的交通工具,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18.一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的()。A.B.C.【答案】B【解析】【分析】一盒饼干有10块,把一盒饼干看成一个整体,把它平均分成了10份,丽丽吃了6块,也就是吃了其中的6份,用分数表示是。【详解】由分析得:一盒饼干有10块,丽丽吃了6块,她吃了这盒饼干的。故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,用分数表示时,分母表示总的份数,分子表示取的其中的份数。19.6.8>□.9,方框里可以填()个数。A.5B.6C.7【答案】B【解析】 【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此可知,要使6.8>□.9,方框里的数应小于6。【详解】6.8>□.9,方框里可以填5、4、3、2、1、0,即6个数。故答案为:B【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。20.“商店有4袋乒乓球,___________,每个乒乓球9.9元,一共可以卖多少元?”应补充的条件是()。A.每袋6个乒乓球B.每个乒乓球3元C.又购进3袋乒乓球【答案】A【解析】【分析】要求一共可以卖多少元?已知每个乒乓球9.9元,还需要知道乒乓球的总个数;根据商店有4袋乒乓球,那么需要补充的条件是每袋6个乒乓球,用6乘4,即可求出乒乓球的总个数。【详解】由分析得:应补充的条件是每袋6个乒乓球。故答案为:A【点睛】解答此类问题,从问题出发,找出解决问题需要的条件,进行补充即可。21.如图,正方形被分为甲、乙两部分,下列说法正确的是()。A.甲的面积大B.甲的周长大C.无法比较【答案】A【解析】【分析】正方形的四条边都相等,根据周长的定义,甲的周长=两条边长+公共边,乙的周长=两条边长+公共边,甲、乙的周长相等;根据面积的定义,甲的面积明显大于乙的面积。【详解】由分析得:甲的周长=乙的周长,甲的面积>乙的面积。故答案为:A【点睛】熟练掌握周长和面积的定义是解答此题的关键。22.下列说法中,错误的是()。 A.劳动节在第二季度B.一年里有4个小月和7个大月C.2000年和2100年都是闰年【答案】C【解析】【分析】一年有四个季度,1到3月是第一季度,4到6月是第二季度,7到9月是第三季度,10到12月是第四季度;一年有7个大月,分别是1、3、5、7、8、10、12月;有4个小月,分别是4、6、9、11月;用2000除以400,2100除以400,没有余数的是闰年,有余数的是平年。【详解】A.5月1日是劳动节,5月是第二季度,原题说法正确;B.一年里有4个小月和7个大月,原题说法正确;C.2000÷400=5,2000年是闰年;2100÷400=5……100,2100年是平年,原题说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查了年、月、日的基础知识,熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答的关键。23.一支圆珠笔的价钱可以用下图的阴影部分表示。其中一个正方形表示1元,这支圆珠笔的价钱是()元。A.3.4B.3.6C.6.3【答案】B【解析】【分析】根据图可知:一个正方形表示1元,本题左边3个正方形,即表示3元,右边是把一个正方形平均分成10份,每份表示0.1元,右边阴影部分有6块,是0.6元;两边合起来是3.6元;由此解答即可。【详解】一支圆珠笔的价钱可以用下图的阴影部分表示。其中一个正方形表示1元,这支圆珠笔的价钱是3.6元。 故答案为:B【点睛】明确左边一个正方形表示1元,右边每个小阴影部分表示0.1元,是解答此题的关键。24.有16个苹果,明明拿出它们的,姐姐拿出剩下的。下列说法正确的是()。A.姐姐拿的多B.明明拿的多C.两人拿的一样多【答案】C【解析】【分析】明明拿出它们的,也就是把16个苹果平均分成4份,拿出其中的1份;姐姐拿出剩下的,先求出明明拿出后还剩几个苹果,再用剩下的苹果个数除以3,求出姐姐拿出的个数;再比较大小。【详解】16÷4=4(个)16-4=12(个)12÷3=4(个)则两人拿的一样多。故答案为:C【点睛】熟练掌握分数的初步认识是解答此题的关键。25.宁宁带300元买一个玩具和一个球,要想剩下的钱最多,应该买()。A.①④B.①③C.②③【答案】A 【解析】【分析】根据题意,要想剩下的钱最多,那么要买最便宜的玩具和最便宜的球,玩具:80元<175元;球:73元<98元,据此解答。【详解】玩具的价钱:①<②;球的价钱:④<③;则宁宁带300元买一个玩具和一个球,要想剩下的钱最多,应该买①④。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明确要想剩下的钱最多,则花的钱要最少。四、操作题。(每题2分,计4分)26.分一分,画一画,填一填。萝卜的是()个。1时的是()分。【答案】画图见详解;8;15【解析】【分析】(1)把这些萝卜平均分成3份,每份是12÷3=4(个),其中的2份是4×2=8(个),据此解答;(2)1时=60分,分针走一圈也就是60分,把60分平均分成4份,每份是60÷4=15(分),据此解答。【详解】 萝卜的是8个。1时的是15分。【点睛】熟练掌握分数意义是解答此题的关键。27.画一画。(每个小方格的边长表示1厘米)在下面的方格图上画一个面积是12平方厘米的长方形,并用阴影表示长方形的。【答案】见详解【解析】【分析】长方形面积=长×宽,12=6×2=4×3,据此画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形即可;再把这个长方形平均分成4份,把其中的1份涂上颜色即可。【详解】【点睛】本题考查了学生对长方形的面积公式以及分数的意义的掌握与运用。五、解决问题。(1~4题每题4分,第5~7题每题6分,计34分)28. 学校组织9个班的学生去春游,每班40人。一共租了8辆大客车,平均每辆车乘坐多少人?【答案】45人【解析】【分析】根据题意,用40乘9,求出去春游的学生总数,再除以8,求出平均每辆车乘坐多少人。【详解】40×9÷8=360÷8=45(人)答:平均每辆车乘坐45人。【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。29.一辆汽车平均每小时行驶80千米,从上午8时到下午2时,一共行驶了多少千米?【答案】480千米【解析】【详解】下午2时是14时14-8=6(小时)80×6=480(千米)答:一共行驶了480千米。30.花园城接种点上午有56人接种了新冠疫苗,下午接种的人数比上午的2倍多18人,下午有多少人接种?(将线段图补充完整,再解答。)上午:下午:【答案】画图见详解;130人【解析】【分析】用56乘2,先求出上午的2倍是多少,再加上18,求出下午有多少人接种。【详解】56×2+18=112+18=130(人)答:下午有130人接种。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 31.新星超市运来72箱牛奶,第一天卖出总数的,第二天和第一天卖的同样多。两天一共卖出多少箱?【答案】64箱【解析】【分析】用72除以9,求出每份有多少箱牛奶;因为第二天和第一天卖的同样多,那么用每份的牛奶箱数乘4再乘2,求出两天一共卖出多少箱。【详解】72÷9=8(箱)8×4×2=32×2=64(箱)答:两天一共卖出64箱。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。32.为庆祝儿童节,三(1)班用9.6元买了4.2米拉花,用7.5元买了3米5分米彩带。(1)一共要付多少元?(2)拉花比彩带长多少米?【答案】(1)17.1元(2)0.7米【解析】分析】(1)根据题意,用9.6加上7.5,求出一共要付多少元;(2)3米5分米=3.5米,用4.2减去3.5,求出拉花比彩带长多少米。【详解】(1)9.6+7.5=17.1(元)答:一共要付17.1元。(2)3米5分米=3.5米4.2-3.5=0.7(米)答:拉花比彩带长0.7米。【点睛】计算小数的加、减法时,小数点一定要对齐,再相加、减。33.一块长方形水稻试验田,长65米,宽20米。(1)这块水稻田四周的小路长多少米?(2)如果每平方米收获水稻2千克,这块水稻田一共收获水稻多少千克?【答案】(1)170米;(2)2600千克【解析】 【分析】(1)要求这块水稻田四周的小路长多少米,也就是求这块水稻田的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据即可解答;(2)长方形的面积=长×宽,先求出这块水稻田的面积,再乘2,求出这块水稻田一共收获水稻多少千克。【详解】(1)(65+20)×2=85×2=170(米)答:这块水稻田四周的小路长170米。(2)65×20×2=1300×2=2600(千克)答:这块水稻田一共收获水稻2600千克。【点睛】本题考查了长方形的周长公式、面积公式,应熟练掌握并灵活运用。34.下面是三(2)班同学的出生月份情况统计表。月份123456789101112人数346342342356(1)根据上面的数据,将下表填写完整。季度第一季度第二季度第三季度第四季度人数13(2)出生人数最多的是第()季度。(3)下半年出生的人数有()人。(4)你还有什么发现?【答案】(1)9;9;14(2)四(3)23(4)见详解【解析】【分析】(1)一年有四个季度,1到3月是第一季度,4到6月是第二季度,7到9月是第三季度,10到12月是第四季度,据此算出每个季度的人数。(2)根据(1)填写的数据,比较这四个季度的人数,即可知道出生人数最多的是第几季度。(3)下半年是7月到12月,即求出第三季度和第四季度的人数之和,据此解答。(4)根据(1)填写的数据,可以求出上半年出生的人数,即求出第一季度和第二季度的人数之和,据此解答。 详解】(1)第二季度:3+4+2=9(人);第三季度:3+4+2=9(人);第四季度:3+5+6=14(人)季度第一季度第二季度第三季度第四季度人数139914(2)14>13>9则出生人数最多的是第四季度。(3)9+14=23(人)则下半年出生的人数有23人。(4)13+9=22(人)我发现:上半年出生人数有22人。(答案不唯一)【点睛】本题考查了数据的搜集与整理,并且能够根据表中提供的信息,解决有关的实际问题。
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所属:
小学 - 数学
发布时间:2023-11-18 13:45:01
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文章作者:随遇而安
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