部编四年级语文上册第二次月考卷（一）及答案

四年级语文上册第二次月考卷（一）（测试范围：第三、四单元）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、拼写乐园。（8分）1.mùsè（）已笼罩着小镇，一位环wèi（）工人fèi（）力地推着车消失在人流中。2.盘古用斧头对着黑暗pī（）过去，轻而清的东西huǎnmàn（）上升，重而zhuó（）的东西慢慢下降。他怕它们还会合在一起，就用身体chēngqǐ（）了天地。他的这种行为令人jìngpèi（）。3.爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūnyún（），既没有重叠的，也不留一点儿kòngxì（）。二、选择题。（填序号）（6分）1.下列加点多音字的读音完全正确的一项是（）A.弯曲（qū）歌曲（qǚ）B.投降（xiáng）降落（jiàng）C.露马脚（lù）露脸（lòu）D.心脏（zāng）脏乱（zàng）2.下列选项中的词语不是同一类的一项是（）A.夸父逐日精卫填海守株待兔女娲补天B.舍己为人无私奉献助人为乐大公无私C.欢歌笑语眉开眼笑笑逐颜开欢天喜地D.愤愤不平气急败坏暴跳如雷火冒三丈3.下列句子中没有语病的一项是（）A.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。B.《昆虫记》是优秀的一部科学著作。C.她有一个独生女儿，身体非常软弱，躺在床上一整年了。D.神话世界蕴藏着无穷无尽的奥秘。三、比一比，再组词。（4分）峰（）衔（）竖（）操（）锋（）街（）坚（）澡（）6 四、用“√”标出括号里恰当的词语。（4分）1.你听说过（发明发现）大王爱迪生的故事吗？2.人们在山脚下意外（发明发现）了华南虎的足迹。3.普罗米修斯看到人类没有火的（悲惨悲伤）情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。4.莉莉的外公去世了，她流下了（悲惨悲伤）的眼泪。五、写出下列句子运用的修辞手法。（5分）1.为人类造福，有什么错？（）2.风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（）3.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（）4.它是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？是的。（）5.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地……（）六、句子加工厂。（6分）1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）2.火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）3.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）七、根据所学内容填空。（8分）1.《雪梅》中的“，”，借雪花和梅花争春，说明了。2.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家写的一篇观察日记。文中大量运用拟人的修辞手法，介绍了蟋蟀和。3.《精卫填海》选自《》，讲述了女娃去东海游玩，化为精卫鸟，衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事。八、日积月累。（6分）1.可怜九月初三夜，。6 2.一场秋雨一场寒，。3.有时候，我们对自己正在做的事认识得不够全面，反而不及旁观的人看得清楚。这正如宋代诗人苏轼所说：“，。”4.“智能之士，，。”这句话告诉我们：即便是有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。九、把神话人物与其对应的特点用线连一连。（5分）宙斯有正义感，但很软弱女娲不畏强权，勇于牺牲火神拯救人类，不怕危险盘古冷酷无情，心狠手辣普罗米修斯开天辟地，无私奉献十、阅读理解。（18分）（一）盘古开天地（节选）（10分）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。1.“大鸡蛋”加引号表示特殊含义，在文中指的是。（1分）2.选文中表示声音的词语是“”。我也能写出这样的词语——，我还能用这个词语造一个句子：。（3分）3.选文画“”的句子中，把盘古比作，写出了盘古，由此可以知道“巍峨”的意思是。从这句话我还可以联想到形容人物形象的成语（填序号）。（4分）A.呼天抢地B.惊天动地C.翻天覆地D.顶天立地6 4.读了选文，你从盘古身上学到了什么？请写一写。（2分）（二）神奇的“隐身人”（8分）一个晴朗的中午，在日本东京大学的校园里，一名研究生身穿一件带帽子的灰色衣服来到街道上。老师和同学们惊奇地发现：他的身上居然是透明的！人们可以透过他的身躯，看到他背后来往走动的人群。大家都不敢相信自己的眼睛。后来人们才明白，原来，是那件灰色衣服——“隐身衣”在作怪。这件“隐身衣”的设计者是东京大学的某位教授，他利用光学原理和一些摄像技术，让这件衣服产生了奇异的透明效果。他在“隐身衣”上安装了一台微型摄像机和一台放映机。首先，摄像机拍摄到穿衣者身后的场景并传给放映机；然后，放映机又将拍摄到的画面投射到“隐身衣”的前侧。“隐身衣”的原理其实很简单，但是它的用途却非常广泛。例如，医生做手术时，经常被自己的手挡住视线，如果戴上“隐身手套”，手术可以更方便；飞行员驾驶飞机时常常被驾驶舱地板限制视野，让地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广……“隐身衣”在军事上叫作“光学迷彩”，当士兵们穿上这种伪装，变成了看不见的“透明人”，其战斗力可以大大提高！多么神奇的“隐身衣”啊！1.第3自然段中的省略号的作用是（）（2分）A.表示引文的省略。B.表示列举的省略。C.表示说话断断续续。2.东京大学的某位教授利用（），让“隐身衣”产生了奇异的透明效果。（多选）（2分）A.光学原理B.透明技术C.隐身技术D.摄像技术3.请概括第2自然段的段意。（2分）4.“隐身衣”的用途非常广泛，下列对它的具体描述不正确的一项是（）（2分）A.医生做手术时，戴上“隐身手套”，手术可以更方便。B.让驾驶舱地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广。C.士兵们穿上“隐身衣”，其战斗力可以大大提高。D.穿上那件灰色衣服，就可以变成透明的“隐身人”。十一、习作园地。（30分）请以“在中成长”为题，写一篇400字左右的作文。（横线上可以填6 “逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等词语）（请各位同学自附作文纸）第二次月考卷（一）参考答案一、1.暮色卫费2.劈缓慢浊撑起敬佩3.均匀空隙二、1.B2.A3.D三、示例：山峰锋利衔接街道竖琴坚强操场洗澡四、1.发明2.发现3.悲惨4.悲伤五、1.反问2.拟人3.比喻4.设问5.排比六、1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2.火神悄悄对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。3.提示：删掉“和疾病”。七、1.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香人各有所长，也各有所短2.法布尔住宅的特点蟋蟀修建住宅的才能3.山海经·北山经溺水而亡八、1.露似真珠月似弓2.十场秋雨要穿棉3.不识庐山真面目只缘身在此山中4.不学不成不问不知九、宙斯——冷酷无情，心狠手辣女娲——拯救人类，不怕危险火神——有正义感，但很软弱盘古——开天辟地，无私奉献普罗米修斯——不畏强权，勇于牺牲十、（一）1.宇宙2.咔嚓示例：叽叽喳喳小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着3.一根柱子非常高大高大雄伟D4.我们要有勇于开创、勇于献身的精神。（二）1.B2.AD3.第2自然段主要介绍了“隐身衣”的发明者及制作原理。4.D6 6