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浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高二数学上学期10月联考试题(Word版附解析)

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绝密★考试结束前2023学年第一学期浙南名校联盟10月联考高二年级数学试题考生须知:1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题纸.一.单选题(每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.若集合,,则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】首先求解集合,再求.【详解】,其中,所以恒成立,即,那么.故选:D2.若直线经过第一、二、三象限,则有()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据直线所过的象限判断斜率、截距的符号即可.【详解】因为直线经过第一、二、三象限,所以直线的斜率,在y轴上的截距.故选:A3.已知直线与直线平行,则它们之间的距离为() A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】将化为,再利用平行线间距离公式即可求解.【详解】由可得,由平行线间距离公式可得:它们之间的距离为,故选:C4.如图,某四边形的直观图是正方形,且,则原四边形的周长等于()A.2B.C.4D.【答案】D【解析】【分析】结合直观图还原出原图,结合数据可得答案.【详解】因为,所以直观图中正方形的边长为,结合直观图的特征,可得原图如下, 因为直观图中,且与轴平行,所以原图中且与轴平行,因为,所以;由直观图的性质可知,原图中四边形为平行四边形,所以的周长等于.故选:D.5.在三棱锥中,PA、AB、AC两两垂直,,,则三棱锥外接球的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】首先三棱锥补成长方体,利用长方体的外接球的半径公式,即可求解.详解】如图,将三棱锥补成长方体,三棱锥的外接球就是长方体的外接球,所以,则三棱锥外接球的表面积.故选:C 6.已知圆C:,直线l横纵截距相等且与圆C相切﹐则满足条件的直线l有()条.A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】【分析】根据圆的方程确定圆心和半径,讨论直线是否为0,结合相切关系及点线距离公式分别求出对应切线方程即可.【详解】由圆,则圆心,半径,若截距为0,设,则,此时;若截距不为0,设,则,此时;综上,共有3条件满足条件的直线l.故选:C7.已知椭圆:,点,是长轴的两个端点,若椭圆上存在点,使得,则该椭圆的离心率的取值范围是()A.B.C.D. 【答案】A【解析】【分析】由P在上顶点时,最大,进而得到,由求解.【详解】如图:当P在上顶点时,最大,此时,则,所以,即,,所以,则,所以椭圆的离心率的取值范围是,故选:A8.已知,从点射出的光线经x轴反射到直线上,又经过直线反射到点,则光线所经过的路程为()A.B.6C.D.【答案】C【解析】【分析】利用点关于直线的对称点的求法,以及数形结合,即可求解. 【详解】直线的方程为,设点关于的对称点为,则,得,即点关于轴的对称点为,由题意可知,如图,点都在光线上,并且利用对称性可知,,,所以光线经过的路程.故选:C二.多选题(每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,有选错得0分,部分选对得2分)9.已知,为空间中不同的两条直线,,为空间中不同的两个平面,下列命题错误的是()A.若,,则B.若,,,则C.若,,则和为异面直线D.若,,且,则【答案】ABC【解析】【分析】根据线面位置关系,逐一检验,可得答案.【详解】对于A,由,,则或,故A错误;对于B,由,,,则或与异面,故B错误;对于C,由,,则无法确定直线与的位置关系,平行、相交、异面都有可能,故C错误; 对于D,由,,则与一定不相交;假设与异面,由,,则,,,由与异面,则与相交,但这与平行公理矛盾,故D正确.故选:ABC.10.有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则()A.的平均数等于的平均数B.的中位数等于的中位数C.的标准差不小于的标准差D.的极差不大于的极差【答案】BD【解析】【分析】综合应用平均数、中位数、标准差和极差的定义即可求得结果.【详解】A中,取为1,2,2,2,2,2,2,11,的平均数为2,的平均数为3,故A错误;B中,的中位数等于6个数据从小到大排列后最中间2个数的平均数,的中位数为8个数据从小到大排列后最中间2个数的平均数,两者相等,故B正确;C中,取为1,2,2,2,2,2,2,11,的标准差为0,的标准差为,故C错误;D中,极差为样本数据的最大值减去最小值,所以的极差不大于的极差,故D正确,故选:BD.11.如图,在正方体中,,点,分别在棱和上运动(不含端点),若,则下列命题正确的是(    ) A.B.平面C.线段长度的最大值为1D.三棱锥体积不变【答案】AD【解析】【分析】首先建立空间直角坐标系,利用坐标表示条件中的垂直关系,即可判断选项ABC;利用等体积转化,即可判断D.【详解】如图,建立空间直角坐标系,,,设,,且,,,,得,,所以,故,故A正确;,,,所以与不垂直,则不垂直与平面,故B错误;,,,所以时,的最大值为,故C错误;,故D正确. 故选:AD12.已知直线l1:,l2:,l3:,l4:.则()A.存在实数α,使l1l2,B.存在实数α,使l2l3;C.对任意实数α,都有l1⊥l4D.存在点到四条直线距离相等【答案】ACD【解析】【分析】利用直线平行、直线垂直的条件和点到直线的距离逐项检验即可求解.【详解】当时,,故选项A正确;,所以与不平行,故选项B错误;恒成立,,故选项C正确;坐标原点到四条直线距离均为1,故选项D正确.故选:ACD.三.填空题(每小题5分,共20分)13.复数,则z的实部为______.【答案】【解析】【分析】先化简复数,再利用实部的含义求解.【详解】因,所以的实部为.故答案为:.14.已知点是圆:上动点,.若线段的中垂线交于点,则点的轨迹方程为______. 【答案】【解析】【分析】根据椭圆定义以及其标准方程,可得答案.【详解】由题意,可作图如下:因为为线段中垂线上一点,所以,则,显然为圆:的半径,则,则动点的轨迹为以定点为焦点的椭圆,其中,,解得,故其轨迹方程为.故答案为:.15.已知圆,圆,若圆平分圆的周长,则______.【答案】【解析】【分析】求出两圆的相交弦所在直线的方程,将圆的圆心坐标代入相交弦所在直线的方程,可判断结果.【详解】圆的标准方程为,圆心为,半径为,将两圆方程作差可得,因为圆平分圆的周长,则这两圆相交,且相交弦所在直线的方程为,由题意可知,直线过圆心, 所以,,解得.故答案为:.16.如图,正四面体的体积为,E、F、G、H分别是棱AD、BD、BC、AC的中点,则______,多面体体积为______.【答案】①.2②.【解析】【分析】根据正四面体的体积公式,列式求棱长;将多面体的体积分为,再根据锥体的体积公式,即可求解.【详解】设正四面体的棱长为,如图,点在底面的射影为等边三角形的中心,连接,则,所以,三棱锥的体积,解得:,则; 如图,连接,多面体体积,点到平面和平面的距离相等,都是,四边形的面积为,三角形的面积为,所以.故答案为:2;四.解答题(本小题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.平行六面体中,底面是边长为2的正方形,侧棱,且,为中点,为中点,设,,.(1)用向量,,表示向量;(2)求线段的长度.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据空间向量的线性运算即可求解, (2)根据向量的模长公式,即可代入求解.【小问1详解】因为为中点,为中点,,,,所以【小问2详解】因为平行六面体中,底面是边长为2的正方形,侧棱,且,所以,,,所以所以,即线段PM长为18.已知的三边长互不相等,角,,的对边分别为,,,其中,.(1)求证是直角三角形;(2)求的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据正弦定理与二倍角公式整理等式,结合三角形的性质,可得答案;(2)根据勾股定理以及基本不等式,可得答案.【小问1详解】证明:由,根据正弦定理,则,即,因为,所以或,又的三边长互不相等,即且,所以为直角三角形.【小问2详解】 由,且为直角三角形,故,仅当时等号成立,又,所以,又,故的取值范围是.19.已知,的平分线方程为.(1)求所在直线方程;(2)求所在直线方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据斜率公式得到,然后根据点斜式方程写直线的方程即可;(2)联立方程得到,然后根据正弦定理得到,设,利用两点间距离公式列方程,解方程得到,然后写直线方程即可.小问1详解】,直线的方程为,,所在直线方程:.【小问2详解】 由解得,设,依题意,的平分线为直线,由正弦定理得,,由于,由此整理得,则,设,则,整理得,解得或(舍去),则,,直线的方程为,.20.已知椭圆C:的左、右焦点分别为,,离心率,过的直线l交椭圆C于A,B两点.的内切圆的半径为.(1)求椭圆的方程;(2)求直线l的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)由椭圆的离心率公式即可求得;(2)结合三角形的面积公式及直线与椭圆的位置关系求解即可.【小问1详解】 由题意得,,又,则,所以,所以椭圆方程为【小问2详解】依题意可知直线与轴不平行,故可设直线的方程为,此时由于在椭圆内部,所以直线与椭圆必有两个交点,设,由,消去并化简得,则,,所以设的内切圆的半径为,则,因为的周长为,又因为,因为,即,则解得或(舍去),则,所以直线的方程为或. 21.如图,在三棱锥中,,,,,BP,AP,BC的中点分别为D,E,O,,点F在AC上,.(1)证明:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)首先设,利用基底表示向量,利用,即可确定点的位置,根据线面平行的判断定理,即可求解;(2)首先构造二面角的平面角,再根据三边求二面角的余弦值,即可求解.【小问1详解】设,则,, 则,解得则F为AC的中点,由分别为的中点,于是,又平面平面,所以平面.【小问2详解】过点O作交于点,设,由,得,且,由(1)可知,则,所以,因此,所以所以为二面角的平面角因为分别为的中点所以为的重心即有,又,所以,解得,同理得,因为, 所以,则,从而,,在中,,于是所以平面与平面夹角的余弦值为22.如图所示,在平面直角坐标系中,椭圆:的左、右焦点分别为,,设是第一象限内上一点,,的延长线分别交于点,.(1)求周长;(2)设,分别为,的内切圆半径,求的最大值.【答案】(1)(2)【解析】 【分析】(1)根据椭圆的定义即可求解;(2)根据三角形内切圆的性质及(1)可得,即可转化为,根据三角形面积可化为,利用直线与椭圆联立求出,代入化简后利用均值不等式即可求解.【小问1详解】,为椭圆的两焦点,且,为椭圆上的点,由椭圆定义得,由题意,得,即的周长为.【小问2详解】易知,,设,,,由条件知,,直线的方程为:,将其代入椭圆方程并整理可得,则,得,,故.当时,直线的方程为:,将其代入椭圆方程并整理可得,同理,可得,因为,所以, 当且仅当时,等号成立.若轴时,易知,,,此时,综上,的最大值为.【点睛】思路点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-10-13 19:15:01 页数:21
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文章作者:随遇而安

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