首页

第5章数据的收集与整理5.1数据的收集课件(沪科版七上)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/21

2/21

3/21

4/21

剩余17页未读,查看更多内容需下载

第5章数据的收集与整理5.1数据的收集沪科版·七年级数学上册 新课导入生活中数据无处不在,可是你是否知道,这些数据是如何得到的?我校要进行秋季运动会,需要了解同学们喜欢的运动项目,如果让你调查我们班同学喜欢的运动项目,你如何进行? 先设计运动项目(如:篮球、跑步、跳绳、游泳、其它),在全班实行举手表决或调查问卷的形式。然后把相应的结果记录下来。 思考问题①班级要举办球类比赛,如果由你来策划这次活动,你将如何安排? 设计调查问卷调查问卷你喜爱的球类活动是(只选一项)().A.篮球B.足球C.乒乓球D.羽毛球E.排球将问卷发给每位同学,然后收集、记录. 下面是对该班50位同学“喜爱的球类活动”收集的资料.习惯上把所收集的资料称为“数据”.AAABCCADEAEBBACACDACCECCCABDBABAADBCCADACCEADECBAA 调查是收集数据的重要方法.在问题1提到的收集数据的活动中:考察的对象是_____________.全班同学像这样对全体对象进行的调查叫做_________________.全面调查(普查) 人口普查是国家为了解人口情况,定期进行的人口调查,它的对象是全国所有人口.我国的人口普查已进行了6次,第六次人口普查是于2010年11月1日0时开始的.我国政府定期进行人口普查,采用的是_____________.全面调查 问题②某灯泡生产厂家,改进了生产过程中的某一项工艺,生产出500只新灯泡.现需对这500只新灯泡进行试验,看新灯泡的使用寿命是否比原灯泡长.做这样的试验时,能否对这500只灯泡全部进行试验?为什么? 能否进行普查?普查具有哪些特点?不能,因为调查灯泡的使用寿命具有破环性.普查的特点:收集到的数据较全面、准确,但工作量较大,受客观条件限制,在调查具有破环性时,不允许采用。 抽样调查:从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式.在一个统计问题中,我们把所要考察对象的全体叫做总体,其中的每一个考察对象叫做个体,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量. 说一说若对该调查采用抽样调查,从中抽取50只灯泡进行试验,则:总体:______________________________.个体:______________________________.样本:______________________________.样本容量:__________________________.500只灯泡的使用寿命的全体每只灯泡的使用寿命抽取的50只灯泡的使用寿命50 如何使抽取的样本的特征能够很好的反映总体的特征呢?在抽取样本时,要使每个样本被抽取的机会相等. 怎样抽取50只灯泡作为样本呢?①把500只灯泡逐一编号;②把编号写在小纸片上,将小纸片揉成团,放在一个不透明的容器内,充分搅拌;③从中一个一个地抽出50个号签;④将50个号签对应的50个灯泡取出,作为总体的一个样本。 上面抽取样本的过程中,总体中的各个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法是一种简单随机抽样. 1.为了考察某市初中3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是()A.3500B.20C.30D.600D随堂练习 2.为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是()A.这批电视机B.这批电视机的使用寿命C.抽取的100台电视机的使用寿命D.100台C 3.下列调查工作需采用的普查方式的是()A.环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.企业给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查D 4.某地区有8所高中和22所初中,要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是() A.从该地区随机选取一所中学里的学生B.从该地区30所初、高中中随机选取800名学生C.从该地区的一所高中和一所初中各选取一个年级的学生D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生【解析】样本的选取要有代表性. 课后小结1.什么是全面调查?什么是抽样调查?什么是总体、个体、样本、样本容量?2.通过这节课的学习,你还有哪些疑惑,大家相互交流一下.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-10-12 16:37:02 页数:21
价格:¥1 大小:1.25 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE