2010年吉林省中考语文试卷【初中语文，含答案】

2010年吉林省中考语文试卷一、积累与运用（12分）)1.（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。（《诗经-关雎》）1.（2）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）1.（3）乱花溅欲迷人眼，________。（白居易《钱塘湖春行》）1.（4）________？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）1.（5）苔痕上阶绿，________。（刘禹锡《陋室铭》）1.（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：“________，________。”1.（7）苏轼《水调歌头-明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的词句是：“________，________。”端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联，对出下联。上联：喜迎盛世龙舟竞渡；下联：________。二、阅读（48分）)2.文言文阅读        论语（节选）  子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）        曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）        子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）        子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）        子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）        子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）        子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）        子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）        子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者。”（《述而》）        子曰：“学如不及，犹恐失之。”（《泰伯》）试卷第7页，总8页         子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）        子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）        【注释】识：记住。厌：满足。好古：爱好古代文化。及：赶上，追上。鄙夫：鄙陋浅薄的人。亡：指不知道的东西。（1）《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是________家经典著作之一。（2）下列句中加点词读音和意义都不同的一组是________。①学⋅而时习之/学⋅如不及②吾日三省⋅吾身/见不贤而内自省⋅也③诲⋅女知之乎/诲⋅人不倦④是知⋅也/日知⋅其所亡（3）请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（4）请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（5）请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（6）孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（7）选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。3.现代文阅读        阅读下文，回答问题。        鸟瞰地平线        赵丽宏  前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海璀璨，令人目眩。我发现，飞机竟然从市区上空飞过，黄浦江两岸，密集的楼房和蛛网般的街道犹如水晶砌成。这是我第一次从空中鸟瞰我生活了大半辈子的城区，那些熟悉的地方，竟然那么神秘，那么陌生。        “世博会！世博会”前后座位上的乘客忽然发出一阵惊呼。        地平线上，出现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布。被灯火勾勒出来的世博会园区，神奇如梦幻世界。我看见了中国馆，就像一顶红色桂冠，是园区中的一个瞩目的制高点。也看见了世博轴，那些云一般的顶篷，喷泉一般的灯束，交汇成一条斑斓光带，贯穿园区，连接着黄浦江。来自世界各地的展馆，星罗棋布。我想看一眼英国馆，它应该像一朵晶莹闪烁的巨大蒲公英；想看一眼西班牙馆，它是一个造型奇特的藤编大筐；也想看看沙特阿拉伯馆，那是一艘月亮船，一个空中花园……然而不容我仔细辨认，那些斑斓光影已从机窗下一掠而过，不夜之城的大地正不断逼近。        机舱里，人们在轻声赞叹。我的思绪，却如电影蒙太奇镜头，回溯到二十四年的一个深夜。二十四年前，我住在浦东，就在如今的世博园区旁边。那时，周围还是一片荒凉的景象。那天深夜，两岁的儿子突然发高烧，我和妻子要送儿子去医院看急诊，然而深夜没有公交车，也要不到出租车，我只能骑自行车，让妻子抱着儿子坐在后面，试卷第7页，总8页 赶去几公里外的医院。从医院看完急诊，还是骑车回家，那辆旧自行车，承载着一家三口的重量，吱呀作声，缓行在无人的公路上。经过一个十字路口时，突然咔嚓一声，自行车折断了中轴，人仰车翻，我们全家摔倒在马路中间，儿子惊惶的哭声回荡在夜空中……当年我们摔倒的那个十字路口，如今正是世博园区的门口，就在那条华光四射的世博轴起点处！        二十四年那个昏暗惊恐的深夜，仿佛仍在眼前，而眼前早已是一个光明的世界。中国的世博会，马上要向全世界敞开胸怀，就在这片我曾经生活过的土地上。二十四年前，住在浦东的人有谁想到过这里会成为世博会园区？当年浦东被认为是上海偏僻的“西伯利亚”，繁华的浦西和浦东之间，只有一条过江隧道，在黄浦江上造桥，也被人认为是难以实现的梦想。如今，宽广的大道，正从天上，从地下，从水中，围绕着世博园区向四面八方辐射，连通上海，连通中国，连通全世界。昔日的寂寥闭塞和今天的繁盛通达，反差是如此强烈。世博会，改变着这片土地，改变着这个城市，也将改变很多人的命运。抚今追昔，有一种神奇的感觉，时空在交错，思绪在回旋，想象之翼在天地间翩然翻飞。        一百年前，一个生活在浦东的上海作家曾经写过一部幻想小说，书名为《新中国》．他在小说中幻想一百年后在浦东举办万国博览会，他在小说中写道：人们“把地中掘空，筑成了隧道，安放了铁轨，日夜点着电灯，电车就在里头飞行不绝。”而黄浦江上的大桥，更让小说的主人公惊讶：“一座很大的铁桥，跨着黄浦，直筑到对岸浦东。”这位作家作这些幻想的时候，中国是一头东方睡狮，积贫积弱，被世界列强欺凌。那时的世博会上，中国的商人拖着长辫子，形单影只，陪伴他们的，只有古老的瓷器、丝绸和酒。面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌。世博会，似乎永远是发达国家炫耀富强的舞台。今天，世博会终于要在中国展开大幕，一百年前那位作家的幻想，今天都已经成为现实，而且远远超越他当年的幻想。        夜空下的世博会，是一片彩色的灯海，给人一种缤纷而神秘的印象。世博会到底是什么？这是人类文化的大联欢，是人类文明的交谊舞。世博会是面向未来的，是人类对理想生活的憧憬和追寻。上海世博会的主题，是“城市让生活更美好”。这个主题，并非我们已知的客观现实的总结，而是一种理想。城市如何让生活更美好？这正是上海世博会要回答的问题。在来自世界各地的展馆中，在那些彩色的屋顶下，在那些神秘的灯光里，答案即将斑斓纷呈地展开。        飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日。        2010年4月24日于四步斋（选自《光明日报》）（1）给下列词语加点的字注音。①璀⋅璨________②闪烁⋅________③斑斓⋅________④翩⋅然________（2）解释加点词语在句中的意思。①来自世界各地的展馆，星罗棋布⋅。②面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌⋅。（3）文中“地平线上，出现一片眩目的灯光，这是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布”一句文采飞扬，请从修辞方法的角度对此句进行评析。（4）作者在第四段中叙述了24年前的一件往事，这是一种什么样的记叙方法？在表达上有什么作用？试卷第7页，总8页 （5）“城市让生活更美好”是上海世博会的主题，作者说“世博会，改变着这片土地，改变着这个城市，也将改变很多人的命运”。结合第六段写出世博会给上海带来的变化。（6）为什么作者说世博会“是人类文化的大联欢，是人类文明的交谊舞”？（7）本文标题是“鸟瞰地平线”，作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾“飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日”这句话表达了作者什么样的思想感情？（8）上海作家幻想的一百年之后在家乡举办万国博览会的情形，如今都已成为现实。试想再过一百年，世界博览会在你的家乡举办，请展开想象的羽翼，用精彩的语言描绘你的家乡发生的巨大变化。4.名著阅读        2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。（1）童话标题《________》。（2）阅读感受：________三、写作（60分）)5.以下两个作文，任选其一。作文(1)题目：端午的味道作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。 天使让人牵挂--藏族小朋友亮相开幕式震区孩子们现在怎么样  2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。下面就让我们来结识两位同龄的朋友。  才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。  原仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。（摘自《长春晚报》）作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。试卷第7页，总8页 参考答案与试题解析2010年吉林省中考语文试卷一、积累与运用（12分）1.君子好逑长风破浪会有时浅草才能没马蹄人生自古谁无死草色入帘青忽如一夜春风来,千树万树梨花开但愿人长久,千里共婵娟,欢庆佳节粽叶飘香二、阅读（48分）2.儒D（3）本题考查理解语句内容．解答此题的关键是要理解语句的意思，然后再分析内容即可．这句话的意思是：我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是反复练习实践了呢；据此来回答即可．（4）本题考查理解语句．解答此题的关键是在理解“学而不思则罔，思而不学则殆”内容的基础上，来分析原因即可．“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是：只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑；围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得．只是空想却不读书，就会有害．”回答即可．（5）本题考查理解语句．解答此题的关键是在理解“三人行，必有我师焉”内容的基础上，来分析原因即可．“三人行，必有我师焉”的意思是：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师；围绕“选择他人长处学习，（看到自己也有）他们那短处就要改正”回答即可．（6）本题考查感悟启示．解答此题的关键是在了解“己所不欲，勿施于人”含义的基础上，来谈为人处世的感悟即可，做到言之有理．“己所不欲，勿施于人”的意思是自己所讨厌的事情不能施加在别人身上，可以从“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可．（7）本题考查感悟启示．解答此题的关键是在了解文章大意的基础上，选择自己喜欢的一则，从学习方面来谈感悟即可，做到言之有理．如，阅读后五则，了解内容，围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”回答即可．综上所述，答案为：（1）儒．（2）D（3）替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不试卷第7页，总8页 是复习过了呢？（4）只读书不思考，就会迷惑而无所得．只是空想却不读书，就会有害．（5）选择他人长处学习，（看到自己也有）他们那短处就要改正．（6）自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人．（7）示例：默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累．3.cuǐ,shuò,lán,piān（2）本题考查对文章重点词语的理解分析能力．解答时，既要明白词语的本意，还要根据所在句子理解其在句子中的含义．星罗棋布：罗，罗列；布，分布．像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着．形容数量很多，分布很广．句中“来自世界各地的展馆，星罗棋布”的“星罗棋布”是指来自世界各地的展馆多而密集．瞠目结舌：瞠，瞪着眼；结舌，说不出话来．瞪着眼睛说不出话来．形容窘困或惊呆的样子．句子“面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌”的“瞠目结舌”是指中国人面对西方世界先进的发明创造惊呆的样子．（3）本题考查重点句子的赏析能力．解答时，注意从修辞角度，分析句子在内容和结构上的意义、作用．“是地上的星云，是人间的彩霞，是烂漫盛开的光之花，是奔流飞动的七彩瀑布”是用四个比喻句组成了一组排比句式．这句话用了比喻、排比的修辞方法，生动形象地表现了灯光的炫目美丽，淋漓尽致地表达了作者的赞叹之情．（4）本题考查记叙的顺序及作用．记叙的顺序：顺序、倒叙、插叙．插叙是叙述中常用的一种方式．作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，即不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实．插叙结束后，再继续原来的叙述．第五段主要插叙了以前骑车送儿子去医院看急诊的事，描绘了旧日浦东的荒凉落后，与今日浦东的繁盛通达形成鲜明对比．（5）本题考查对文章内容的理解分析能力．解答时，根据第五、六段的内容对比分析，可看出上海的今昔变化．一百年前的一部幻想小说《新中国》中的那位作家的幻想，今天都已经成为现实，而且远远超越他当年的幻想．如今“宽广的大道，正从天上，从地下，从水中，围绕着世博园区向四面八方辐射，连通上海，连通中国，连通整个世界．昔日的寂寥闭塞和今天的繁盛通达，反差是如此的强烈”（6）本题考查对文章内容的理解分析能力．解答时，根据第三段对世博园区的细致描绘和倒数第二段作者的评价分析．第三段中“来自世界各地的展馆，星罗棋布．我想看一眼英国馆…也想看看沙特阿拉伯馆，那是一艘月亮船，一个空中花园…”描写可以看出世博会是世界各国文化的交流融合．最后一段中“在来自世界各地的展馆中，在那些彩色的屋顶下，在那些神秘的灯光里，答案即将斑斓纷呈地展开．”可以看出：上海世博会使世界各民族的文化得以展示、交流、融合．试卷第7页，总8页 （7）本题考对文章思想感情的理解把握．本文以“鸟瞰地平线”标题，记叙了“我”乘飞机见到的上海夜景，通过作者的回忆，写出了上海的今昔变化，表达了作者对现在美好生活的幸福满足自豪之情．结尾段“飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日”，预示着上海、中国的美好未来、勃勃生机，突出了作者对祖国飞速发展的自豪与赞美之情．（8）本题考查对文章的拓展阅读能力．解答时，根据文章内容和作者情感，合理展开想象即可．围绕“发展变化”、“繁荣富强”等内容和“自豪”“幸福”等情感作答．答案：（1）cuǐshuòlánpiān（2）①在这里形容展馆多而密集．②在这里形容中国人面对西方世界先进的发明创造惊呆的样子．（3）围绕“比喻、排比及其表达作用”来答即可．（4）插叙．表现了昔日浦东的荒凉落后，与今日浦东的繁盛通达形成鲜明的对比．（5）围绕“宽广的大道，正从天上，从地下，从水中，围绕着世博园区向四面八方辐射，连通上海，连通中国，连通整个世界．昔日的寂寥闭塞和今天的繁盛通达，反差是如此的强烈”回答即可．（6）围绕“上海世博会使世界各民族的文化得以展示、交流、融合”回答即可．（7）围绕“表达了作者对上海举办世博会的自豪、赞美以及对中国崛起的期待和憧憬”回答即可．（8）示例：一百年后，承办世博会的吉林省把我领进了一个神圣的世界：城市快速车道纵横交错、四通八达，向全世界人民张开了热情的双臂；奥迪、解放等品牌汽车生出了腾飞的翅膀，水中、陆地、空中畅通无阻，清除了交通堵塞的苦恼、污气排放之忧患；绿树荫浓、松鼠嬉戏、人虎相亲，好一幅美丽、和谐的生态图．4.《皇帝的新装》这篇童话记叙了君臣爱慕虚荣、甘心受骗的故事。皇帝自欺欺人，洋相出尽；小孩童言无忌，一针见血。启示我们要敢于说真话，不要自作聪明，自欺欺人。三、写作（60分）5.【例文一】端午的味道端午的味道，有如百合花的清香，淡而优雅．端午的味道，有如茉莉花的幽香，妙而纯洁．端午的味道，有如玫瑰花的芳香，鲜而浪漫．早盼，晚盼，日盼，夜盼，盼盼盼…盼望已久的端午节终于到了，可是今年的端午节与往昔不同，因为在外地求学，为了中考的奋力一搏，我不得不留在学校里过端午节．要知道，这可是我第一次不能和家人一起庆祝端午节．原本以为这是件很悲伤的事，可没想到却是如此快乐．一大清早，还没睡饱呢，就被几个室友吵醒了：“快起来啊，我们到后面那座山上去采艾蒿了！”之后莫名其妙地被人拖出了温暖的被窝，再之后便是一阵忙乱．十分钟之后，我们各自整理好了衣装，迈开了豪爽的步伐，朝后面那座山进军，哇！端午的味道，充满了激情．到了山脚下，我们不约而同地抬头望着这高似喜马拉雅山的山峰，互相打气后毅然向试卷第7页，总8页 山顶攀去，由于刚刚下过小雨，所以没登多高我们裤管都被打湿了．“啊！艾蒿．”顺着声音望去，嘿！别说还真有哇，我们一窝蜂似地涌过去，开始疯采，边采边在嘴里嘟囔着：“希望中考顺利，祝愿家人一切平安…”呀！端午的味道，满载欢喜．我们手中握着艾蒿束，头上戴着艾蒿环，兴高采烈地下山回到学校．刚坐到位子上不久，一个熟悉的身影走了进来．我定睛一看，啊！是妈妈．妈妈看到我说：“初三了也不能不过端午节啊！想不想吃粽子啊？来，把粽子拿过去和同学们解解馋吧！”呀！不听妈妈提及，我差点忘记吃粽子了．哇！太棒了，妈妈竟带来这么多粽子，我们都涌上去把妈妈围住，剥开粽子皮，鲜红的大枣就浮现在眼前了，接着一股沁鼻的糯米香飘来，我的口水都流出来了，一口下去，粽子少了半边，妈妈看着我们狼吞虎咽的样子，开心地笑了，呵！端午的味道，幸福加甜蜜啊！你知道我这一生中最难忘的是什么吗？就是2010年的端午记忆，我永远都不会忘记这一天，端午的味道--四个字“幸福多多！！”【例文二】 我们永远牵挂 不知是谁曾给生活下过这样一个定义：生活，就是生下来就要活下去．是啊！生活虽然艰难，但需要我们努力去寻找希望，去创造奇迹．相信生活中总有些事让人刻骨铭心，总有些人值得我们牵挂．很多人可能一辈子都生活在安稳的环境中，从没有经历过惊天动地的大事．可是那地动山摇的场面，那昏天暗地的镜头，那撕心裂肺的喊声，又怎能让人忘记呢？四川汶川地震，青海玉树地震，那些在灾难中永不言弃的生命，让我们看到了奇迹，也让我们看到了中国人民顽强的生命力．这些天使，真让人牵挂．还记得汶川地震中那个“可乐男孩”吗？他凭借自己顽强的意志在地震中活了下来．他没有放弃过生的希望，他那一句：“叔叔，我要喝可乐”让我看到了他奔向美好生活的坚定信心．一年多了，不知他是否过得开心快乐，不知他的家人是否幸存，不知他是否已再次走进校园，继续他的求学之旅．他的事迹让无数人为之鼓舞，同时，也让无数人为他的生活担忧，他的家人还在他身边照顾他吗？在他心中有没有留下可怕的阴影？“可乐男孩”让我觉得他是一个象征快乐的天使，他给那些地震中受灾的人带来鼓舞！天使，真让人牵挂．在上海世博会开幕式上亮相的才仁措毛和才仁拉毛，你们过得还好吗？虽然你们的家园已被无情的摧毁，但请相信，人间有情，人间有爱，你们会过得很好吧！才仁措毛初中毕业到哪里去读高中呢？才仁措毛去西宁了吗？有没有人资助你们的生活？从你们脸上写着的微笑可以看出，你们对未来充满了信心．你们相信，国家牵挂着你们，每个中国人都牵挂着你们．小朋友们啊，你们那黝黑而又纯真的脸庞已给人们留下了深刻的印象，你们是纯真的天使，让人牵挂，让人难忘．还有汶川地震中那位无私奉献的老师，你让中国人民为你竖起了大姆指．在地震开始的危急时刻，你张开了你的臂膀，用力支撑起孩子们的一片生命的晴空，你让学生们安然无恙的生存下来，而你却献出了宝贵的生命．你的家人还好吗？虽然你已离开亲人、离开我们远去，但一个圣洁的灵魂会永远活在我们心中．我们会永远牵挂着你，为你和你的家人祝福．天使的微笑，天使的脸庞，天使的未来…是那些圣洁的天使，给世界带来了奇迹，给生活带来了希望，也让无数人带来了祝福与牵挂．但愿天下所有的美丽的天使都能健康快乐的生活！试卷第7页，总8页