2023八年级数学上册第13章全等三角形13.4尺规作图1尺规作图1课件（华东师大版）

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1.尺规作图（1）新课导入刻度尺三角尺量角器圆规探究新知没有刻度的直尺圆规只能使用圆规和没有刻度的直尺这两种工具作几何图形的方法叫做尺规作图. 基本的尺规作图：作一条线段等于已知线段作一个角等于已知角作已知角的平分线经过一已知点作已知直线的垂线作已知线段的垂直平分线尺规作图时通常保留作图痕迹. 如图，已知：线段a.求作：线段AB﹐使AB＝a.a作法：（1）作射线ACAC（2）以点A为圆心，线段a的长为半径画弧，交射线AC于点B.B线段AB就是所求作的线段作线段的和与差：如图，已知线段a、b，求作一条线段AB，使AB=2a－b.（保留作图痕迹）AMCaDaBb线段AB就是所求作的线段. 作线段的和与差的方法：先画一条射线，然后在这条射线上顺次截取相应的线段，求和时顺次截取叠加，求差时从所画的线段中截去．如图，已知：∠AOB.求作：∠A′O′B′，使∠AOB=∠A′O′B′.还记得如何作吗？试一试.AOB AOBO′A′（1）首先作射线O′A′；作法：（2）以点O为圆心，适当长为半径画弧，分别交∠AOB的两边于点E、D；DE AOBO′A′（3）以点O′为圆心、OD的长为半径画弧﹐交O′A′于点N；作法：（4）以点N为圆心、DE的长为半径画弧﹐交前一条弧于点M;NM（5）过点M作射线O′B′，则∠A′O′B′就是所求作的角.B′DE 作角的和与差：如图，已知∠1和∠2.求作：∠AOB，使∠AOB＝∠1＋∠2. 作角的和与差：分析：先作一个角等于∠1，再以∠1一条边作一个角等于∠2. ①在一个角的外部以这个角的一边为边作另外一个角，则两个角的另一边组成的角就是这两个角的和.②在较大的角的内部以较大角的一边为边作较小的角﹐则两个角的另一边组成的角就是这两个角的差. 利用尺规作图作三角形已知：线段a及∠1，∠2（如图）.求作：△ABC，使∠B=∠1，∠C=∠2，BC＝a. 先作一个角等于∠1，再在∠1的一边上截取长度为a的线段，然后在线段另一端作一个角等于∠2，即可得. 随堂练习1.任意画出两条线段AB和CD，再作一条线段，使它等于AB+2CD.MNABCDCDH线段MH就是所求作的线段. 2.任意画出两个角∠1和∠2，其中∠1＞∠2，再作一个角，使它等于∠1－∠2.12 1212 课堂小结尺规作图工具→没有刻度的直尺、圆规作图1.作一条线段等于已知线段→作线段的和与差2.作一个角等于已知角→作角的和与差3.作三角形

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所属：初中 - 数学

发布时间：2023-10-11 03:10:02 页数：19

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文章作者：随遇而安

2023八年级数学上册第13章全等三角形13.4尺规作图1尺规作图1课件（华东师大版）

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