2009年山东济宁市中考语文试题【初中语文，含答案】

山东济宁市2009年中考语文试题一、字词书写)1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。对高尚道德的不懈追求是中华民族的优良传统和精神财富，níng聚着一个古老民族的智慧和力量，成为我们迎接严竣挑战、不断开拓进取的不竭动力。懈________níng________ ________改为________二、句子默写)2.按要求填空。①己所不欲，________。②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，________。③________，月有阴晴圆缺，此事古难全。④《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是________，________。⑤古代诗人很喜欢写柳，根据你的积累，写出两句含“柳”字的古诗名句。________。三、语言表达)3.根据下面这段话的意思，在句中横线上填上衔接恰当的一句话。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，________。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。四、名著阅读)4.老舍先生的《骆驼祥子》讲述的是________________的故事。五、综合性学习)5.2009年4月25日至29日，第十九届全国图书交易博览会在山东的济南、青岛和曲阜成功举办。这届书博会营造了倡导读书、建设学习型社会的浓厚氛围。借这次会议的东风，学校想举办一次读书活动。请你写一句关于读书的名句作为自己的座右铭，并为这次活动设计一条主题语。名句：书籍是人类进步的阶梯主题语：________。六、诗歌鉴赏)6.阅读下面的古诗文，回答以下各题。        （一）        [双调]清江引·秋怀        张可久        西风信来家里，问我归期未？        雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。（1）曲中写了哪些秋景？（2）作者描写这些秋景的作用是什么？七、对比阅读)7.试卷第7页，总7页 阅读下面文本，完成下列各题。【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）【注】①诵：背诵。②方：正在，③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：因分心而遗忘。（1）解释下列画线的词。①人恒过  过：________②困于心，衡于虑，而后作  衡：________③出则无敌国外患者  敌国：________④其母引刀裂其织  引：________（2）将下列句子翻译成现代汉语。①生于忧患而死于安乐也。②自是之后，孟子不复喧矣。（3）阅读【甲】【乙】两文，回答下列两问。①两文在表达方式上有何不同？②【乙】文中孟母教子的方法有何独特之处？你从这个故事中获得了怎样的启示？八、现代文阅读)8.率真孔子        张期鹏        我读孔子，感受到的是他的率真。        在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。不知过了多长时间，他站起身来，慢慢地走向不可知的远方。我的眼前，顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。        我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭，眼前的场景在变换，仿佛又回到了2500多年前的某一天。那一天，孔子把他的弟子子路、曾点、冉有、公西华召集到身边，让他们尽情地抒发自己的人生理想。子路说完，他只是微笑了一下；冉有和公西华说完，他没有表示任何意见，但似乎皱起了眉头。轮到曾点了，他在老师的鼓励下轻声说道：“暮春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”就是这一段轻声地描绘，引来了孔子高声地叹和赞许：“吾与点也！”        “只有曾点的说法符合我的心愿啊！”孔子的感叹和赞许，至今依然深深地撞击着我的心扉。千百年来，有多少人把他打扮成一个不苟言笑、循规蹈矩，而且！一开口就是“君君、臣臣、父父、子子，”一闭口就是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”！之类的“至圣先师”，殊不知他始终怀着“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”试卷第7页，总7页 的童心童趣。岂止是童心童趣啊，暮春时节，穿着新做的春服，五六个朋友一道，带着六七个孩子，在沂河里畅快地沐浴，在求雨台上迎接浩荡的春风，然后一路唱着悠扬的歌曲回去，难道不是孔子的人生理想吗？        这是一个多么可爱、多么率真的孔子！        孔子作为一个政治家，自然始终怀有强烈的政治热情、政治抱资和政治追求：但作为一个“士”，他更有知识分子思想纯洁和崇高的一面，不会为了某种政治利益而牺牲自己的独立人格。他30多岁的时候，因为对鲁国“三桓”的骄横跋扈不满，来到了齐国。他对齐景公讲了一番治国安邦的道理，齐景公好像很乐意接受。但他似乎又太直率了，他敏锐地看到齐国最大的危机是宫廷的奢侈，并且坦率地指出了这一点，引起了景公的极大不满。他冷地对孔子说：“我已经老了，也不可能有什么大作为了。以您的才能，在我这里实在太委屈了。”对于这样的逐客令，《论语》中没有记载孔子的反应，只是说了一句“孔子行”。但就是这样一句“孔子行”，使我看到了他面对景公的凛然的表情。以孔子的温文尔雅，他不会怒斥一个自己认为不值得怒斥的人，他当时一定是“色勃如也”，一脸严肃地转身离去；“趋近，翼如也”，脚步越走越快，像鸟儿舒展开了自己的翅膀。这就是有着率真个性、独立人格的孔子啊！        我同时隐约地感到，孔子作为一个凡人，内心也有着夏杂的情感，思想深处也有着复杂的矛盾，有时甚至会陷入一种痛苦的矛盾斗争之中。特别是在自己理想不能实现的时候，心里真比黄连还苦。在他快50岁的那一年，眼看着壮志难酬，内心的急切终于表现在了一次差一点成为现实的冒险行动上。那一年，鲁国“三桓”之一季桓子的一个家臣发动叛乱，占据了鲁国的费城，并想以此来对抗鲁国。为了壮大自己的声威，他特意邀请孔子参加自己的反叛行动，这一次孔子真的沉不住气了，竟然想去参加叛军。子路急切地来劝他，他自知理亏，但又为自己无望的前程悲哀，于是理屈词穷地抢白子路：“他们召我去，难道我会白去吗？如果他们是真心用我，我可以帮助他们建设一个我梦想的东周王朝啊！”        孔子当然没有成行，但即使只是这样一种想法，也引起了后人的激烈论争。在他死后＝2500多年的时间里，不知有多少人为他的这次冒险行为辩解，他们说：“圣人”孔子是绝对不会有这样的想法、说出这样的话的。但我却相信这是真的，因为我知道，孔子也是食人间烟火、吃五谷杂粮的，都快50岁了还一事无成，能不着急吗？我在今天可以想象孔子当时那种急切的样子，想象他面红耳赤地训斥子路的情景，不仅没有感到损伤了孔子形象的一分一毫，反而觉得这才是真正的孔子：太率真、太可爱、太伟大了。        大哉孔子！        （选自2008年12期《中华活页文选》）（1）读完全文，作者是怎样评价孔子的？（2）文章是从哪些方面论述孔子的“率真”的？运用了什么论证方法？请简要概述。（3）从文章的第三、四自然段孔子与他的弟子们畅谈理想的事例中，你读出了孔子怎样的人生理想？（4）作者写到孔子到齐国劝说齐景公的事例，阐明了什么观点？（5）2019年是孔子诞辰2570周年，届时将举行盛大的庆典，请你为这次活动写一条宣传语。9.阅读下面文本，完成下列各题。试卷第7页，总7页 看  海李  锐①女儿早就吵着要去看海。今年夏天总算是让她如愿以偿了。②一大堆吵吵闹闹的旅游者，坐在一辆漂漂亮亮的旅游车上。车上装满了水果、食品、罐装饮料，装满了各色名牌或非名牌的服装和鞋袜，另外还装了满车的流行音乐，我不由得想，在这样一副装备里，看见的还是海吗？我有点替女儿感到遗憾。③久居闹市，总担心孩子丧失了对大自然的感悟。可闹市里的“大自然”只有家门对面的那个公园。公园里有山，有水，有森林，但在它们的前面都得加一个“假”字。有时为了躲开这个“假”字，我有意在傍晚或是干脆等到月亮升起来，才带女儿进公园。这种时候游人寥寥。草木之间有种难得的沉静，牵着孩子的手散散漫漫地随意而去，听她讲些学校里的事情，或是什么忽发的奇想。有时我们都停下来，都不说话。然后，我问她：“你看藏经楼现在好看吗？”暮色中的藏经楼抹去了鲜艳的色彩，只留下一个幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线，远远的天光中还留着最后一点依稀的残红。女儿看看，说：“好看。”后来在一篇老师的命题作文中，女儿提到藏经楼，她写道：“傍晚的藏经楼很孤独。”但我知道，这还不是大自然。这种古老的人文景观，在古老的中国到处都有。④仔细回想起来，我与大自然刻骨铭心的相遇只有两次。第一次是因为插队而来到吕梁山的腹地。那时候根本就想不到还有大自然这码事，是懵懵懂懂地被命运扔进大山里来的。没有汽车，没有电灯，没有任何机器的响声，随便捡一条小路走下去，就会淹没在林木之间。寒来暑往，山坡上的画除去旧的，又换上新的；风霜雨雪，峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟，错杂缤纷。有许多次，独自一人呆在葱茏的树林里，或是站在荒远的山顶上：忽然就觉得，自己变成了一株树，变成了一块石头，满心的孤独，如麻的惆怅，都随着脚下的溪水蜿蜒而去，都随着起伏的群山蔓延到极远极远的地方——那时候，就忘了还有一个自己；那时候，就觉得敞开的心胸无遮无拦地躺在天地之间，仿佛一股清风，纤毫之动便可极游八方……⑤第二次是因为无意中闯进了河西走廊。那一次也有一辆汽车，也有满车的旅游者，那次的目的地原本是敦煌。可是当汽车翻越乌鞘岭进入了河西走廊的时候，你就会觉得突然被一股无形的力量抛到了生物圈的外面，抛到一个任何生命都不可企及的地方，你的肉身不知被留在何处，跟着自己的只是一个充满了犹豫、恐惧、彷徨、惊叹的灵魂。狰狞而又庄严的祁连山，广漠如海却又冷酷死寂的戈壁滩，轻而易举地淹没了可以称作人类文明的那点东西。举目所见除了地平线，还是地平线。河西走廊，是造化给人类留下的形而上的大课堂，是人类语言的终点站，从这儿再向前，你将没有任何熟悉的经验和理念可以依凭……⑥这样想着又觉得自己有些太功利，有些杞人忧天。与大自然的沟通也是可遇而不可求的——有的人终生置身于自然环境当中，却一直麻木不仁；有的人只因为在一个早晨，偶然朝一片结了露珠的叶子瞥了一眼，却在刹那间领悟了宇宙。⑦于是，我跟着尖叫不已的女儿走下海去。沁凉的海水翻卷着雪白的浪花涌上身来，淹没了所有恐惧而又惊喜的孩子们。这种在刹那之间得到的恐惧和惊喜，用不着任何事先的准备和安排，也是任何准备和安排都不可能得到的。在这一刹那，女儿开始了她自己和大海的相遇。⑧也许有一天她会明白，自己和所有走到海边来的人一样，终其一生都将无法穷尽这一份浩茫无涯的恐惧和惊喜。（选自《读者》2009年第10期）试卷第7页，总7页 （1）作者带女儿“看海”的目的是什么？（2）文中写了“我”与大自然的哪两次相遇，作者为什么说这两次相遇是“刻骨铭心”的？（3）下面的句子语言优美，请你选择一个角度进行赏析。寒来暑往，山坡上的画除去旧的，又换上新的；风霜雨雪，峡谷里的音乐或喧哗，或萧瑟，错杂缤纷。（4）结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。（5）生活中你一定有过与大自然相遇的经历，请结合本文和自己的体验，谈谈你的感悟。九、作文)10.以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获试卷第7页，总7页 参考答案与试题解析山东济宁市2009年中考语文试题一、字词书写1.xiè,凝,“竣”改为“峻”二、句子默写2.勿施于人,舍生而取义者也,人有悲欢离合,江山代有才人出,各领风骚数百年,柳暗花明又一村羌笛何须怨杨柳三、语言表达3.快乐和痛苦是相生相成的四、名著阅读4.一个普通的人力车夫的五、综合性学习5.书香满校园共享读书乐六、诗歌鉴赏6.（1）西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨（2）渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。七、对比阅读7.（1）①犯错误,②同“横”，梗塞，不顺,③势力、地位相等的国家,④拿起（2）①常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。②从此以后，孟子不再因为分心而遗忘（书中的内容）了。（3）①【甲】文以议论为主，【乙】文以记叙为主。②孟母是用实际行动来教育孩子。启示：做任何事情都要全神贯注、一心一意，不能分心。八、现代文阅读8.孔子是一位率真、可爱、伟大的人。运用引用论证和举例论证的方法，既摆事实，又讲道理，从三个方面进行了论证：作为政治家的孔子，他具有政治热情、政治抱负、政治追求；作为思想家的孔子，他思想纯洁、崇高，具有独立的人格；作为一个凡人，他率真、可爱、具有常人的情感。希望实现社会安定和谐，人民乐业，生活幸福的理想社会，然后自己就能功成身退，颐养天年。阐明了孔子具有率真的个性，不会为了某种政治利益而牺牲自己的独立人格。示例一：走近孔子，感悟圣城。示例二：继承孔子之志，弘扬中华文化。实例三：发扬儒家思想纪念孔子诞辰。9.（1）走进大自然，感悟大自然。（2）第一次是因为插队来到吕梁山的腹地。第二次是因为无意中闯进了河西走廊。作者认为这两次经历，自己被真正的大自然陶醉和震撼了，与大自然融为一体，忘却了自我，所以才是“刻骨铭心”的。（3）本句采用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地写出了四季交替使山林变了颜色，自然的变化给峡谷增添了声音。（4）大自然是博大的，我们对大自然的认识还是肤浅的。作者意在表达我们应该亲近自然，享受自然。试卷第7页，总7页 （5）示例：自然是伟大的，我们要认识自然，探索大自然的奥秘，和自然和谐相处，在自然和社会中锻炼自己。九、作文10.难忘的经历在我的成长过程中，有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星，一颗又一颗；他们像海中的浪花，一朵又一朵。在我9岁那年，有一颗耀眼的星星，一朵晶莹的浪花，令我如今想起，仍记忆犹新记得在那年冬天，我们一家人到了三亚。妈妈带我去了水上公园玩。说真的，我有点发怵，因为我还是个在水面上啥都不会的“旱鸭子”。一走进大门，我腿就有点儿发抖，妈妈冲我神秘地一笑，说：“今天啊。妈妈带你去玩儿好玩的！”我并没有被她的轻松语气所迷惑，谁知道她葫芦里卖的是什么药？这个乐园是这样的，中间一条小路，两边的娱乐设施由难到简单——当然是越往里走越简单！刚走几步，我看见左右两边都是水上蹦极和潜水，我很害怕。后来我发现妈妈的目的并不是有难度的！哈！我心里在暗暗高兴。这时，我们已经走到幼儿级别的了！我大可放心了，结果……结果……妈妈绕了一个弯，径直向飞跃大滑梯走去。一瞬间，我如同五雷轰顶！因为它之所以叫“大滑梯”，是因为它从30米高的地方以弹簧的形式先转着圈向下滑15米左右，随后一直向下，最后一个天大的“金钩”会把你滑上天！呜呜！最重要的是，当你“飞上天”时，上面有一个四人才可以合抱住的大水桶，它瞬间将你浇下去！你会掉在1。5米深的水中！这对于9岁的我来说无疑是一个大挑战！不知不觉间，我已坐在滑梯上。我两眼发直，圈把我都转“二”了，然后飞速往下冲。哦！我飞了！这时我的思想有些麻木。”哗——“兜头一盆冷水，将我浇醒，“咕咚！”我落入了水中，咕噜咕噜，我猝不及防地呛进了一大口水！我连忙在水里像只蚂蚱一样拼命跳跃，因为只有在跳起来的时候，我才能呼吸。我一点一点地跳跃着，终于上岸了。这时我全身都软了，真是惊魂未定这次游乐体验，当时把我吓够呛，但它却是我珍贵的回忆，也是我生活中一段美丽的过往！试卷第7页，总7页