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《zcs》PPT课件1

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zcs 大家认识了淘气的“j、q、x”后,今天又是哪些字母宝宝来了呢?原来是“z、c、s”。它们三个较特殊,为什么呢?你自己去探秘吧!课堂导入 z发音方法:舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气流从中挤出来。像个2字zzz,娃娃写字zzz课堂新知 拼一拼,读一读zɑzezuzuo课堂新知 c发音方法:发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。像个半圆ccc课堂新知 拼一拼,读一读cɑcecucuo课堂新知 s发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出。一条小蛇sss课堂新知 拼一拼,读一读sɑsesusuo课堂新知 读读看,你能发现什么?zicisi课堂新知它们都是整体认读音节 z1笔cs1笔1笔先向左划半圆,再向右划半圆,要写正,不能歪。向左划半圆先写一横,然后向左下角折笔,再折笔向右写横,两横平行等长。课堂新知 看看你能发现什么?jqxüjuquxu课堂新知 zcs像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字 sss。课堂总结

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-10-07 16:50:01 页数:12
价格:¥2 大小:166.34 KB
文章作者:随遇而安

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