2023-2024人教版数学四年级上册3角的度量

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第3课时角的度量人教版数学四年级上册课件3角的度量复习导入12这两个角哪个大？要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。∠2比∠1大多少呢？∠3比∠4小多少呢？要想解决这个问题，你有什么好办法吗？这两个角哪个大？∠2＞∠1∠3＜∠4 探索新知探究点1认识量角器角的计量单位是“1度”,用符号“1°”表示。人们将圆平均分成360份1°其中每1份所对的角的大小就是1度，记作1°根据这一原理，人们制作了度量角的工具—量角器探索新知中心0°刻度线内圈刻度0°刻度线外圈刻度刻度线仔细观察，量角器上有什么? 探索新知中心0度刻度线外圈刻度内圈刻度00 当堂练习1.填一填。(1)将圆平均分成360份，将其中()份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是()，记作()。(2)测量角的大小，要用()，它是把半圆分成()等份制成的。1小试牛刀1度1°量角器180 当堂练习(3)请在下图中填出各部分名称。中心0°刻度线探索新知探究点2测量角的大小小组讨论:怎样测量下面这个角的度数?50°0 探索新知用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.0度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。60重合重合点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。探索新知1.其中一条边与0°刻度线重合，看角度数时就看另一条边对应的刻度。2.量角时若角的边较短，可以适当延长以便于读数。当堂练习小试牛刀2.量出下面各个角的度数。你能发现什么？∠1＝_____∠2＝_____∠3＝______∠4＝_____155°25°155°25° 当堂练习1.(易错题)写出钟面上的时间，量出时针和分针所成较小角的度数。时间：()()()度数：()()()钟面上每一大格所对应的角是()°。1：007：009：0030°150°90°30 当堂练习2.用量角器量出每个三角形中各角的度数，再分别求出每个三角形三个角的度数之和。你发现了什么规律？∠1＋∠2＋∠3=()∠1＋∠2＋∠3=()我发现：____________________________。180°180°三角形的三个角的度数和是180° 课堂总结归纳总结：用量角器量角的步骤：“两重合、一对应”两重合：把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。一对应：角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-10-07 15:17:02 页数：14

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文章作者：xmxhq

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