首页

湘教版七上数学第4章图形的认识4.2线段射线直线第2课时线段的长短比较和线段的基本事实课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/14

2/14

3/14

4/14

剩余10页未读,查看更多内容需下载

线段的长短比较和线段的基本事实湘教版·七年级数学上册 新课导入怎样比较图中的线段AB,CD的长短呢?ABCD ABCDAB=1.9cmCD=3.4cm①用刻度尺测量AB<CD ②把其中一条线段移到另一条上作比较ABCD①用刻度尺测量(A)B为了便于表示,我们把AB的长度记作AB.AB<CD 用圆规截取的方法比较线段AB和CD的长短,可能出现以下几种情况:图形线段AB与CD的关系记做CDABAB小于CDAB<CDCDABAB等于CDAB=CDCDABAB大于CDAB>CD 探究新知ABCacbAC=b=a+cBC=c=b-a 杭州湾跨海大桥是跨越杭州湾的便捷通道.大桥北起嘉兴市,跨越宽阔的杭州湾海域后止于宁波市,全长36km.大桥建成后宁波至上海间的陆路距离缩短了约120km.你知道这是根据什么原理吗? 两点之间的所有连线中,线段最短.(两点之间线段最短)线段AB最短线段AB的长度,称为AB间的距离 例题讲解例1如图,已知线段a,借助圆规和直尺做一条线段使它等于2a.aADBCAC就是所要求做的线段尺规作图法AB=BC中点=AC 如图,已知线段a,b(a>b),作一条线段使它等于a-b.例2abCBABC就是所要求做的线段 1.用圆规截取的方法比较图中下列两组线段的大小:(1)AC和AB;(2)BC和AB.ACBAC<ABBC<AB 2.如图,线段AB=6cm,点C是AB的中点,点D是AC的中点,求线段AC,AD的长.ADCB 3.如图,已知线段a,b,作一条线段,使它等于a+b.abAFBCAC就是所要求做的线段 通过本节课的学习,你有什么收获?课堂小结

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 数学
发布时间:2023-10-04 19:40:02 页数:14
价格:¥2 大小:22.87 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE