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第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学课件
第2章探索生命第1节生物学是探索生命的科学课件
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生物学是探索生命的科学第二章第1节北师大版生物(初中)(七年级上) 为什么北极熊能适应北极寒冷的气候? 为什么花朵能散发清香? 为什么我们的心脏能够有节律地搏动?地球上的生命是从哪里来的?人类又是怎样形成的?…… 一、生物学家的科学活动生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。你能说出几个生物学家的名字吗?你知道生物学家是怎样工作的吗?你心目中的生物学家是什么样子的? 一、生物学家的科学活动调查观察实验 查阅文献资料相互交流一、生物学家的科学活动 远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。二、生物学及其发展历程 远古时代人类虽然没有文字,但是为了生存,他们将对生物的形态、分类和行为的基本知识刻画在岩石上。这样,关于动植物的基本知识就被一代一代地流传和积累下来。 1、拉马克提出“生物学”19世纪初,法国学者拉马克首次提出了“生物学”这个科学名词。他认为生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。自此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”。J.B.deLamarck1744—1829 2、林奈与生物分类C.Linnaeus1707—1778瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法,他根据生物的形态、习性等特点(观察描述法),将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。林奈的研究使得分类学成为一门科学,分类学的发展进入到一个新的阶段,他被称为“分类学之父”。 人和小麦的分类界动物界植物界门脊索动物门被子植物门纲哺乳纲单子叶植物纲目灵长目莎草目科人科禾本科属人属小麦属种智人种小麦种分类学自林奈创立至今200多年来,取得了迅速的发展。分类学家们将地球上所有的生物按大小和从属关系排列为界、门、纲、目、科、属、种。 林奈与生物分类研究方法观察法观察手段:利用人的眼、耳等感觉器官描素生物个体的形态结构根据生物形态、习性、大小各异将当时所有生物排列成有规律的完整体系 3.达尔文与生物进化论在英国科学家达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是由上帝创造的。达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法,揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“进化学说”。达尔文用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律,动摇了人们一直信奉的神创论,完成了生物学领域的一场重大变革,成为生物进化理论的创始人。C.R.Darwin1809—1882 达尔文认为人类是由早期的猿演化而来,人类的远祖可能生活在非洲。人类的进化 研究方法考察、调查、分类、比较等方法描素生物个体的形态结构进化学说:地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来,人类的祖先可能生活在非洲。达尔文与进化论 4、哈维与血液循环的发现威廉·哈维 英国医生,是生物学研究中较早运用实验方法的科学家。他通过实验,发现了血液循环现象。W.Harvey1578—1657 哈维与血液循环结扎和剖切血管放血实验方法实验方法的运用使得生物学进入实证科学的行列心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏,从而发现血液循环研究方法实验:运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,实验结果往往是定量的 5、DNA分子双螺旋结构的发现20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克等人研究生物的遗传物质DNA,发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入到分子生物学阶段。J.D.Watson(左),1928—H.Fr.Crick,1916—2004 DNA分子双螺旋结构分子生物学阶段沃森和克里克人类基因组和基因组计划解释多种生命现象,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事,找到治病的更好方法美德法日英中2001年初 人类基因组(人体细胞内全部DNA的总和)计划,就是进一步破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息,进而揭示生命的奥秘,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等的原因,找到治疗各种疾病的更好方法。2001年年初,美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同宣布,已经初步弄清了人类的基因组图谱。人类基因组计划 生物学家主要贡献主要科学活动林奈达尔文哈维沃森和克里克分类学之父,命名法,分类阶元:界门纲目科属种生物进化理论的创始人。创立了自然选择学说来解释生命世界的现象及其变化规律。发现了血液循环的规律发现了DNA分子的双螺旋结构,生物学的研究进入到分子生物学阶段观察,调查考察,调查,分类,比较实验观察,实验 三、生物学研究的对象是生命现象生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 一切生物学知识都源于对大自然的观察与实验。(生物学研究的基本方法:观察法、实验法)生物学是一门实验科学 微观方面:分子生物学分子遗传学宏观方面:生态学生物学的发展趋势 一、生物学的发展与生物学家拉马克----------提出“生物学”林奈------------生物分类学达尔文----------生物进化论哈维------------血液循环沃森、克里克----DNA分子双螺旋结构二、生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。科学活动包括:观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流课堂总结 1.连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。林奈达尔文哈维沃森和克里克DNA分子双螺旋结构生物分类系统物种起源与生物进化的理论血液循环课堂测试 2.(2018黑龙江绥化中考)自然选择学说是由哪位科学家提出的()A.达尔文B.林奈C.孟德尔D.列文虎克A课堂测试 3.人们通过长期不懈的科学活动,使生物学得到了不断的发展。下列选项中使生物学的研究进入到分子生物学阶段的是()A.进化论的提出B.生物分类法的建立C.“生物学”这一科学名词的首次提出D.DNA分子双螺旋结构的发现D课堂测试
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初中 - 生物
发布时间:2023-10-01 03:40:02
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文章作者:随遇而安
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