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第七章 §7.9 空间动态问题突破[培优课]

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成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期§7.9 空间动态问题突破空间动态问题,是高考常考题型,常以客观题出现.常见题型有空间位置关系判定、轨迹问题、最值问题、范围问题等.题型一 空间位置关系的判定例1 (1)(2023·昆明模拟)已知P,Q分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1,CC1上的动点(不与顶点重合),则下列结论错误的是(  )A.AB⊥PQB.平面BPQ∥平面ADD1A1C.四面体ABPQ的体积为定值D.AP∥平面CDD1C1答案 C解析 对于A,∵AB⊥BC,AB⊥BB1,BC∩BB1=B,BC,BB1⊂平面BCC1B1,∴AB⊥平面BCC1B1,∵PQ⊂平面BCC1B1,∴AB⊥PQ,故A正确;对于B,∵平面ADD1A1∥平面BCC1B1,平面BPQ与平面BCC1B1重合,∴平面BPQ∥平面ADD1A1,故B正确;对于C,∵A到平面BPQ的距离AB为定值,Q到BP的距离为定值,BP的长不是定值,∴四面体ABPQ的体积不为定值,故C错误;对于D,∵平面ABB1A1∥平面CDD1C1,AP⊂平面ABB1A1,∴AP∥平面CDD1C1,故D正确.(2)(多选)已知等边△ABC的边长为6,M,N分别为边AB,AC的中点,将△AMN沿MN折起至△A′MN,在四棱锥A′-MNCB中,下列说法正确的是(  )A.直线MN∥平面A′BCB.当四棱锥A′-MNCB体积最大时,平面A′MN⊥平面MNCBC.在折起过程中存在某个位置使BN⊥平面A′NCD.当四棱锥A′-MNCB体积最大时,它的各顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期答案 AB解析 因为MN∥BC,MN⊄平面A′BC,BC⊂平面A′BC,所以直线MN∥平面A′BC,故A正确;因为四棱锥A′-MNCB的底面积为定值,所以当点A′到平面MNCB距离最大时,体积最大,此时平面A′MN⊥平面MNCB,满足题意,故B正确;对于C,如图,若BN⊥平面A′NC,则BN⊥AA′,又A′D⊥MN,AD⊥MN,A′D∩AD=D,可知MN⊥平面A′AD,所以A′A⊥MN,又MN∩BN=N,所以A′A⊥平面MNCB,这显然不可能,故C错误;当四棱锥A′-MNCB体积最大时,平面A′MN⊥平面MNCB,如图,由∠MBC=,取BC的中点E,则E是等腰梯形MNCB外接圆的圆心,F是△A′MN的外心,作OE⊥平面MNCB,连接OF,则OF⊥平面A′MN,则O是四棱锥A′-MNCB外接球的球心,且OF=DE=,A′F=,设四棱锥A′-MNCB外接球的半径为R,则R2=A′F2+OF2=.故球O的表面积为4πR2=39π.故D错误.思维升华 解决空间位置关系的动点问题(1)应用“位置关系定理”转化.(2)建立“坐标系”计算.跟踪训练1 (2022·杭州质检)如图,点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线BC1上运动,则下列结论一定成立的是(  )成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期A.三棱锥A-A1PD的体积大小与点P的位置有关B.A1P与平面ACD1相交C.平面PDB1⊥平面A1BC1D.AP⊥D1C答案 C解析 对于选项A,.在正方体中,BC1∥平面AA1D,所以点P到平面AA1D的距离不变,即三棱锥P-AA1D的高不变,又△AA1D的面积不变,因此三棱锥P-AA1D的体积不变,即三棱锥A-A1PD的体积与点P的位置无关,故A不成立;对于选项B,由于BC1∥AD1,AD1⊂平面ACD1,BC1⊄平面ACD1,所以BC1∥平面ACD1,同理可证BA1∥平面ACD1,又BA1∩BC1=B,所以平面BA1C1∥平面ACD1,因为A1P⊂平面BA1C1,所以A1P∥平面ACD1,故B不成立;对于选项C,因为A1C1⊥BD,A1C1⊥BB1,BD∩BB1=B,所以A1C1⊥平面BB1D,则A1C1⊥B1D;同理A1B⊥B1D,又A1C1∩A1B=A1,所以B1D⊥平面A1BC1,又B1D⊂平面PDB1,所以平面PDB1⊥平面A1BC1,故C成立;对于选项D,当B与P重合时,AP与D1C的夹角为,故D不成立.题型二 轨迹问题例2 (1)(2023·韶关模拟)设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P为底面正方形ABCD内的一动点,若△APC1的面积S=,则动点P的轨迹是(  )A.圆的一部分B.双曲线的一部分C.抛物线的一部分D.椭圆的一部分答案 D解析 设d是△APC1边AC1上的高,则=·|AC1|·d=d=,所以d=,即点P到直线AC1的距离为定值,所以点P在以直线AC1为轴,以成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期为底面半径的圆柱侧面上,直线AC1与平面ABCD既不平行也不垂直,所以点P的轨迹是平面ABCD上的一个椭圆,其中只有一部分在正方形ABCD内.(2)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,E,F分别为AA1,AB的中点,M点是正方形ABB1A1内的动点,若C1M∥平面CD1EF,则M点的轨迹长度为________.答案 解析 如图所示,取A1B1的中点H,B1B的中点G,连接GH,C1H,C1G,EG,HF,可得四边形EGC1D1是平行四边形,所以C1G∥D1E,又C1G⊄平面CD1EF,D1E⊂平面CD1EF,所以C1G∥平面CD1EF.同理可得C1H∥CF,C1H∥平面CD1EF.因为C1H∩C1G=C1,所以平面C1GH∥平面CD1EF.由M点是正方形ABB1A1内的动点可知,若C1M∥平面CD1EF,则点M在线段GH上,所以M点的轨迹长度GH==.思维升华 解决与几何体有关的动点轨迹问题的方法(1)几何法:根据平面的性质进行判定.(2)定义法:转化为平面轨迹问题,用圆锥曲线的定义判定,或用代替法进行计算.(3)特殊值法:根据空间图形线段长度关系取特殊值或位置进行排除.跟踪训练2 (1)(2022·滨州模拟)如图,斜线段AB与平面α所成的角为,B为斜足.平面α上的动点P满足∠PAB=,则点P的轨迹为(  )A.圆B.椭圆C.双曲线的一部分D.抛物线的一部分答案 B解析 建立如图所示的空间直角坐标系,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期设OB=OA=1,则B(0,1,0),A(0,0,1),P(x,y,0),则=(0,1,-1),=(x,y,-1),所以cos〈,〉==,即x2+=1,所以点P的轨迹是椭圆.(2)已知动点P在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的表面上运动,且PA=r(0<r<),记点P的轨迹长度为f(r),则f(1)+f()=________.答案 3π解析 如图,当r=1时,点P在正方体表面上的轨迹分别是以A为圆心,1为半径的三个面上的三段弧,分别为,,,则f(1)=3××2π=,当r=时,点P在正方体表面上的轨迹为在平面A1B1C1D1上以A1为圆心,1为半径的,在平面B1BCC1上为以B为圆心,1为半径的,在平面DCC1D1上为以D为圆心,1为半径的,则f()=3××2π=,所以f(1)+f()=+=3π.题型三 最值、范围问题成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期例3 (1)如图所示,菱形ABCD的边长为2,现将△ACD沿对角线AC折起,使平面ACD′⊥平面ACB,则此时空间四面体ABCD′体积的最大值为(  )A.B.C.1D.答案 A解析 取AC的中点O,连接D′O(图略).设∠ABC=α,α∈(0,π),所以D′O=AD′cos =2cos ,S△ABC=×2×2sinα=2sinα.因为D′O⊥平面ABC,所以V四面体ABCD′=S△ABC×D′O=sinαcos =sin cos2=sin ·.设t=sin ,则0<t<1,V四面体ABCD′=(t-t3).设f(t)=(t-t3),0<t<1,则f′(t)=(1-3t2),0<t<1.所以当0<t<时,f′(t)>0,f(t)单调递增;当<t<1时,f′(t)<0,f(t)单调递减.所以当t=时,f(t)取得最大值.所以四面体ABCD′体积的最大值为.(2)在三棱锥P-ABC中,PA,AB,AC两两垂直,D为棱PC上一动点,PA=AC=2,AB=3.当BD与平面PAC所成角最大时,AD与平面PBC所成角的正弦值为________.答案 解析 因为在三棱锥P-ABC中,PA,AB,AC两两垂直,所以AB⊥平面PAC,则BD与平面PAC所成的角为∠ADB,tan∠ADB==,当AD取得最小值时,∠ADB成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期取得最大值.在等腰Rt△PAC中,当D为PC的中点时,AD取得最小值.以A为坐标原点,AB,AC,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(3,0,0),C(0,2,0),P(0,0,2),D(0,1,1),则=(0,1,1),=(0,2,-2),=(-3,2,0).设平面PBC的法向量为n=(x,y,z),则即令y=3,得n=(2,3,3).因为cos〈n,〉===,所以AD与平面PBC所成角的正弦值为.思维升华 在动态变化过程中产生的体积最大、距离最大(小)、角的范围等问题,常用的思路是(1)直观判断:在变化过程中判断点、线、面在何位置时,所求的量有相应最大、最小值,即可求解.(2)函数思想:通过建系或引入变量,把这类动态问题转化为目标函数,从而利用代数方法求目标函数的最值.跟踪训练3 (1)在四面体ABCD中,若AD=DB=AC=CB=1,则四面体ABCD体积的最大值是(  )A.B.C.D.答案 A解析 如图,取AB的中点E,连接CE,DE,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期设AB=2x(0<x<1),则CE=DE=,当平面ABC⊥平面ABD时,四面体ABCD的体积最大,此时,四面体ABCD的体积V=××2x××=x-x3.所以V′=-x2,令V′=0,得x=.当x∈时,V单调递增,当x∈时,V单调递减.故当x=时,V有最大值,Vmax=×-×3=.(2)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别为B1C1,C1D1的中点,P是底面A1B1C1D1上一点.若AP∥平面BEF,则AP长度的最小值是________,最大值是________.答案  解析 如图,取A1D1的中点N,A1B1的中点M,连接AM,AN,MN,NE,B1D1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,N分别为B1C1,A1D1的中点,∴EN∥A1B1∥AB,EN=A1B1=AB,∴四边形ABEN为平行四边形,∴AN∥BE,又AN⊄平面BEF,BE⊂平面BEF,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期∴AN∥平面BEF,∵E,F分别为B1C1,C1D1的中点,由中位线性质知EF∥B1D1,同理可知MN∥B1D1,∴MN∥EF,又MN⊄平面BEF,EF⊂平面BEF,∴MN∥平面BEF,又AN∩MN=N,AN,MN⊂平面AMN,∴平面AMN∥平面BEF,∵P是底面A1B1C1D1上一点,且AP∥平面BEF,∴P∈MN,在等腰△AMN中,当AP的长度最大时,P在M点或N点,即APmax=AM=AN==,当AP的长度最小时,P为MN的中点,MN=,∴AP===,即APmin=.课时精练1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M是平面A1B1C1D1内一点,且BM∥平面ACD1,则tan∠DMD1的最大值为(  )A.B.1C.2D.答案 D解析 因为当M在直线A1C1上时,都满足BM∥平面ACD1,所以tan∠DMD1=,当MD1最小时,tan∠DMD1取得最大值,此时tan∠DMD1==成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期.2.(多选)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是棱DD1,BB1上的动点(异于所在棱的端点).则下列结论正确的是(  )A.在点F运动的过程中,直线FC1可能与AE平行B.直线AC1与EF必然异面C.设直线AE,AF分别与平面A1B1C1D1相交于点P,Q,则点C1可能在直线PQ上D.设直线AE,AF分别与平面A1B1C1D1相交于点P,Q,则点C1一定不在直线PQ上答案 AC解析 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=C1D1,DD1=BB1,B1C1=AD,连接C1E,AC1,EF,当点E,F分别是棱DD1,BB1的中点时,由勾股定理得AE=,C1F=,故AE=C1F,同理可得AF=C1E,故四边形AEC1F是平行四边形,所以在点F运动的过程中,直线FC1可能与AE平行,AC1与EF相交,A正确,B错误;以C1为坐标原点,C1D1,C1B1,C1C所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则当点E,F分别是棱DD1,BB1中点且几何体ABCD-A1B1C1D1为正方体时,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期设棱长为2,延长AE,A1D1交于点M,延长AF,A1B1交于点N,连接MN,则C1(0,0,0),M(2,-2,0),N(-2,2,0),则=(2,-2,0),=(2,-2,0),则=,又两向量有公共点C1,所以C1,M,N三点共线,故点C1可能在直线PQ上,C正确,D错误.3.(2023·广州模拟)点P为棱长是2的正方体ABCD-A1B1C1D1的内切球O球面上的动点,点M为B1C1的中点,若满足DP⊥BM,则动点P的轨迹的长度为(  )A.πB.2πC.4πD.2π答案 C解析 根据题意知,该正方体的内切球半径为r=,如图.取BB1的中点N,连接CN,则CN⊥BM,∴CN为DP在平面B1C1CB中的射影,∴点P的轨迹为过D,C,N的平面与内切球的交线,∵正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,∴O到过D,C,N的平面的距离为=1,∴截面圆的半径为2,∴点P的轨迹的长度为2π×2=4π.4.(多选)如图,在等腰Rt△ABC中,BC=2,∠C=90°,D,E分别是线段AB,AC上异于端点的动点,且DE∥BC,现将△ADE沿直线DE折起至△A′DE,使平面A′DE⊥平面BCED,当D从B滑动到A的过程中,下列选项中正确的是(  )A.∠A′DB的大小不会发生变化B.二面角A′-BD-C的平面角的大小不会发生变化C.三棱锥A′-EBC的体积先变小再变大D.A′B与DE所成的角先变大后变小成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期答案 AB解析 设A′D=a,则DB=2-a,A′E=,EC=2-a,BC2+CE2=BE2,A′B2=A′E2+BE2,cos∠A′DB==-是定值,∴∠A′DB的大小不会发生变化,故A正确;由三垂线法作出二面角A′-BD-C的平面角,可知其大小为定值,故B正确;设A′E=x,则CE=2-x(0<x<2),则V三棱锥A′-BCE=V三棱锥B-A′CE=×BC·CE·A′E=(2-x)x=(2x-x2)(0<x<2),由二次函数的单调性,可知V先变大后变小,故C错误;A′B与DE所成的角先变小后变大,故D错误.5.在空间直角坐标系Oxyz中,正四面体P-ABC的顶点A,B分别在x轴、y轴上移动.若该正四面体的棱长是2,则|OP|的取值范围是(  )A.[-1,+1]B.[1,3]C.[-1,2]D.[1,+1]答案 A解析 如图所示,若固定正四面体P-ABC的位置,则原点O在以AB为直径的球面上运动.设AB的中点为M,则PM==,所以原点O到点P的最小距离等于PM减去球M的半径,最大距离是PM加上球M的半径,所以-1≤|OP|≤+1,即|OP|的取值范围是[-1,+1].6.已知正四面体D-ABC,点E,F分别为棱CD,AC的中点,点M为线段EF上的动点,设EM=x,则下列说法正确的是(  )A.直线DA与直线MB所成的角随x的增大而增大B.直线DA与直线MB所成的角随x的增大而减小成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期C.直线DM与平面ABD所成的角随x的增大而增大D.直线DM与平面ABD所成的角随x的增大而减小答案 D解析 因为E,F分别为DC,AC的中点,所以EF∥DA,所以直线DA与直线MB所成的角等于直线EF与BM所成的角.在等腰△BEF中,直线EF与BM所成的角随着x的增大先增大,再减小,当M运动到EF中点时取到最大值,故A,B选项说法错误;设M点到平面ABD的距离为d,直线DM与平面ABD所成的角为α,则sinα=.因为EF∥AD,EF⊄平面ABD,AD⊂平面ABD,所以EF∥平面ABD,所以随着x的增大,d保持不变,MD在增大,所以sinα的值在减小,即α随着x的增大而减小,故C选项说法错误,D选项说法正确.7.(多选)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4,M为DD1的中点,N为ABCD所在平面内一动点,则下列命题正确的是(  )A.若MN与平面ABCD所成的角为,则点N的轨迹为圆B.若MN=4,则MN的中点P的轨迹所围成图形的面积为2πC.若点N到直线BB1与到直线DC的距离相等,则点N的轨迹为抛物线D.若D1N与AB所成的角为,则点N的轨迹为椭圆答案 AC解析 如图所示,对于A,根据正方体的性质可知,MD⊥平面ABCD,所以∠MND为MN与平面ABCD所成的角,若∠MND=,则DN=DM=DD1=×4=2,所以点N的轨迹为以D为圆心,2为半径的圆,故A正确;对于B,在Rt△MDN中,DN===2,取MD的中点E,连接PE成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期,因为P为MN的中点,所以PE∥DN,且PE=DN=,因为DN⊥ED,所以PE⊥ED,即点P在过点E且与DD1垂直的平面内,又PE=,所以点P的轨迹为以为半径的圆,其面积为π·()2=3π,故B不正确;对于C,连接NB,因为BB1⊥平面ABCD,所以BB1⊥NB,所以点N到直线BB1的距离为NB,因为点N到点B的距离等于点N到定直线CD的距离,又B不在直线CD上,所以点N的轨迹为以B为焦点,CD为准线的抛物线,故C正确;对于D,以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(4,0,0),B(4,4,0),D1(0,0,4),设N(x,y,0),则=(0,4,0),=(x,y,-4),因为D1N与AB所成的角为,所以|cos〈,〉|=cos ,所以=,整理得-=1,所以点N的轨迹为双曲线,故D错误.8.如图,在四棱锥P-ABCD中,顶点P在底面的投影O恰为正方形ABCD的中心,且AB=,设点M,N分别为线段PD,PO上的动点,已知当AN+MN取最小值时,动点M恰为PD的中点,则该四棱锥外接球的表面积为(  )A.B.C.D.答案 B解析 如图,在PC上取点M′,使得PM=PM′,连接NM′,则MN=M′N,AN+MN=AN+M′N,则当A,N,M′三点共线时,AN+M′N最小,为AM′,当AM′⊥PC时,AM′取得最小值,即AN+NM′的最小值.因为此时M恰为PD的中点,所以M′为PC的中点,所以PA=AC=2,因此PO==.易知外接球的球心在四棱锥内部,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期设外接球的半径为r,则r2=(-r)2+1,解得r=,因此外接球的表面积S=4πr2=.9.在三棱锥A-BCD中,AB,AC,AD两两垂直且长度均为6,定长为l(l<4)的线段MN的一个端点M在棱AB上运动,另一个端点N在△ACD内运动(含边界),若线段MN的中点P的轨迹的面积为,则l的值为________.答案 2解析 由题意可知,∠MAN=90°,在Rt△AMN中,AP=l,线段MN的中点P的轨迹是以A为球心,l为半径的球面的,所以线段MN的中点P的轨迹的面积为×4π×2=,则l=2.10.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC⊥CB,点D是AB上的动点.下列结论正确的是________.(填序号)①AC⊥BC1;②存在点D,使得AC1∥平面CDB1;③不存在点D,使得平面CDB1⊥平面AA1B1B;④三棱锥A1-CDB1的体积是定值.答案 ①②④解析 如图所示,由CC1⊥底面ABC,知AC⊥CC1,又AC⊥CB,CC1∩CB=C,CC1⊂平面BCC1B1,CB⊂平面BCC1B1,所以AC⊥平面BCC1B1,又BC1⊂平面BCC1B1,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期 成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期故AC⊥BC1,故①正确;设B1C与BC1交于点M,取AB的中点D,连接MD,则MD∥AC1,MD⊂平面CDB1,AC1⊄平面CDB1所以AC1∥平面CDB1,故②正确;当CD⊥AB时,因为AA1∥CC1,CC1⊥底面ABC,CD⊂平面ABC,所以CD⊥AA1,AA1∩AB=A,AA1,AB⊂平面AA1B1B,所以CD⊥平面AA1B1B,因为CD⊂平面CDB1,故平面CDB1⊥平面AA1B1B,故③不正确;设点C到平面A1B1D的距离为h,则,因为四边形A1B1BA面积为定值,h为定值,所以三棱锥A1-CDB1的体积是定值,故④正确.成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期

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发布时间:2023-09-26 23:15:02 页数:16
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文章作者:教学资源

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