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四川省泸县第一中学2022-2023学年高二理科数学下学期期中试题(Word版附解析)

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泸县第一中学2023年春期高二期中考试数学(理工类)第I卷选择题(60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数A.B.C.1D.【答案】A【解析】【详解】,故选A.2.抛物线的准线方程是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】将抛物线的方程化为标准方程,进而可求得该抛物线的准线方程.【详解】抛物线的标准方程为,因此,该抛物线的标准方程为.故选:A.3.若为实数,则“”是“”的().A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】先由解得或,再根据充分条件和必要条件的定义判断即可.【详解】解:若,则,即“”是“”的充分条件;但是当时,可得或,即由不能推出, 所以“”不是“”的必要条件.综上,“”是“”的充分不必要条件.故选.【点睛】本题考查充分条件、必要条件的概念,属于基础题.4.某平台为一次活动设计了“a”、“b”、“c”三种红包,活动规定:每人可以获得4个红包,若集齐至少三个相同的红包(如:“”),或者集齐两组两个相同的红包(如:“”),即可获奖.已知小赵收集了4个红包,则他能够获奖的不同情形数为A9B.10C.12D.16【答案】C【解析】【分析】由题意将中奖情况列举出为型、型、4个一样,每种情况结合组合思想即可求出每种情况的数量,将最后结果相加即可.【详解】解:由题意知,型有种;型有种;4个一样有种,则种,故选:C.【点睛】本题考查了计数原理中分类的思想,考查了组合数的计算,考查了排列组合的思想.5.曲线y=x2-1与x轴所围成图形的面积等于(  )A.B.C.1D.【答案】D【解析】【详解】函数y=x2-1与x轴的交点为(-1,0),(1,0),且函数图象关于y轴对称,故所求面积为S=2=2(x-x3)=2×=.故选D6.若函数在处取得极值,则()A.2B.3C.4D.5【答案】D【解析】 【分析】求出函数的导数,由题设可得,从而可求,注意检验.【详解】因为,所以,又函数在处取得极值,所以,即.此时,当或时,,当时,,故是的极大值点,故符合题意.故选:D.7.已知向量是空间的一个基底,向量是空间的另一个基底,一向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据空间向量的基本定理和坐标表示即得结果.【详解】设在基底下的坐标为,则,所以,解得,,,故在基底下的坐标为.故选:A.8.甲、乙、丙、丁四个人参加比赛,只有一人获奖,甲说:是乙或丙获奖,乙说:丙丁都未获奖,丙说:甲获奖了,丁说:乙没获奖.已知四人中有且只有一人说了假话,则获奖的人为()A.甲B.乙C.丙D.丁 【答案】A【解析】【分析】根据题意,分别假设甲、乙、丙、丁获奖,验证是否符合题意,即可判断出答案.【详解】若甲获奖,则四人中有且只有甲说了假话,符合题意;若乙获奖,则四人中丙丁说了假话,不符合题意;若丙获奖,则四人中乙丙说了假话,不符合题意;若丁获奖,则四人中甲乙丙说了假话,不符合题意;故选:A9.甲乙两人从1,2,3,15这15个数中,依次任取一个数(不放回),则在已知甲取到的数是5的倍数的情况下,甲所取的数大于乙所取的数的概率是A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】利用条件概率的公式求解或者转化为古典概率求解.【详解】设事件A=“甲取到的数是5的倍数”,B=“甲所取的数大于乙所取的数”,则,,,故选C.【点睛】本题主要考查条件概率的求解,熟记条件概率的求解公式是求解的关键,侧重考查数学建模的核心素养.10.已知函数有两个极值点,且,则的取值范围是A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求得函数的导数,然后利用二次函数的性质列不等式组,然后利用线性规划的知识,求得的取值范围. 【详解】,导函数为二次函数,开口向上,故,即,,画出不等式组表示的可行域如下图所示,由图可知,分别在处取得最小值和最大值,即最小值为,最大值为,故的取值范围是,故选D.【点睛】本小题主要考查导数与极值点,考查二次函数的性质,考查化归与转化的数学思想方法,考查线性规划求取值范围,综合性较强,属于难题.11.四棱锥的底面为正方形,平面ABCD,顶点均在半径为2的球面上,则该四棱锥体积的最大值为()A.B.4C.D.8 【答案】C【解析】【分析】设正方形ABCD的外接圆的半径为,球心到平面ABCD的距离为,则,四棱锥的体积为,设,利用导数研究函数的单调性可求得答案.【详解】设正方形ABCD的外接圆的半径为,球心到平面ABCD的距离为,则,且正方形ABCD的面积为,四棱锥的体积为,设,,则,于是时,,单调递增;时,,单调递减,从而,于是.故选:C.12.设函数,,,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由题设恒成立等价于;构造函数,利用导数判断的单调性,求出的最值,判断不等式是否恒成立,从而求出的取值范围.【详解】解:由题设恒成立等价于①.设函数,则. ①设,此时,当时,当时,故在单调递减,在上单调递增,故.而当时取得最大值,并且,故①式不恒成立.②设,注意到,,故①式不恒成立.③设,,此时当时,当时,故在单调递减,在上单调递增,故;而当时,故若使①式恒成立,则,得,即.故选:C第II卷非选择题(90分)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知双曲线过点,且与椭圆有相同的焦点,则该双曲线的方程是__________【答案】【解析】【分析】先求出双曲线的焦点,再设双曲线的标准方程,代入求解即可.【详解】易得椭圆的焦点为,故设双曲线的方程为.故,解得.故双曲线的方程.故答案为: 【点睛】本题主要考查了双曲线标准方程的求解,属于基础题.14.若二项式的展开式中,第4项与第7项的二项式系数相等,则展开式中的系数为_______.(用数字作答)【答案】9【解析】【分析】根据得,进而利用二项展开的通项公式可得解.【详解】根据已知条件可得:,所以的展开式的通项为,令,所以所求系数为.故答案为:9.15.在微积分中“以直代曲”是最基本,最朴素的思想方法,中国古代科学家刘徽创立的“割圆术”,用圆的外切正边形和内接正边形“内外夹逼”的办法求出了圆周率的精度较高的近似值,事实上就是用“以直代曲”的思想进行近似计算的,它是我国最优秀的传统科学文化之一.借用“以直代曲”的方法,在切点附近、可以用函数图象的切线代替在切点附近的曲线来“近似计算”.请用函数“近似计算”的值为__________(结果用分数表示).【答案】【解析】【分析】求出函数的导函数,得到函数在处的导数值,再由直线方程的点斜式求曲线在点处的切线方程;曲线的切点附近,可用切线近似代替函数曲线,即在附近,有,再将代入,即可求出结果.【详解】函数的导数为,所以,函数在点处的切线,所以附近可以用代替,即,又非常接近,. 故答案为:.16.如图所示,正方体的棱长为分别为,的中点,点是正方体表面上的动点,若平面,则点在正方体表面上运动所形成的轨迹长度为__________.【答案】##【解析】【分析】要满足平面,只需要找一个平面,使该平面经过,且与平面平行即可,取的中点的中点,连结,证明出面面,得到点在正方体表面上运动所形成的轨迹为三角形,求出周长即可.【详解】取的中点的中点,连结.正方体的棱长为2.为中点,所以,所以且.因为为分别为的中点,所以,且,所以四边形为平行四边形,所以.因为面面,所以面.同理可证:面.又面面, 所以面面.所以点在正方体表面上运动所形成的轨迹为三角形.因为正方体的棱长为2,所以,所以三角形的周长为.故答案为:.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分17.若函数在处取得极值.(1)求的值;(2)求函数的单调区间及极值.【答案】(1)(2)单调递增区间是,单调递减区间是,极小值为,极大值为.【解析】【详解】试题分析:(1)求出原函数的导函数,由函数在x=1时的导数为0列式求得a的值;(2)把(1)中求出的a值代入,求其导函数,得到导函数的零点,由导函数的零点对定义域分段,利用导函数在不同区间段内的符号求单调期间,进一步求得极值点,代入原函数求得极值.试题解析:(1),由,得.(2),.由,得或. 当时;②当时或.当变化时,的变化情况如下表:12-0+0-因此,的单调递增区间是,单调递减区间是.函数的极小值为,极大值为.考点:利用导数求过曲线上某点处的切线方程;利用导数研究函数的单调性18.甲、乙两个同学同时报名参加某重点高校2010年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格.已知甲,乙两人审核过关的概率分别为,审核过关后,甲、乙两人文化测试合格的概率分别为(1)求甲,乙两人至少有一人通过审核的概率;(2)设表示甲,乙两人中获得自主招生入选资格的人数,求的数学期望.【答案】(1)甲,乙两人至少有一人通过审核的概率为;(2)的数学期望为.【解析】【分析】(1)利用事件的独立性可求概率(2)易得,求出对应的概率后可得分布列,利用公式可求期望.【详解】解:(1)设“甲,乙两人至少有一人通过审核”,则.(2) ,,,答:(1)甲,乙两人至少有一人通过审核的概率为;(2)的数学期望为.19.如图,四边形ABCD为圆柱的轴截面,EF是该圆柱的一条母线,,G是AD的中点.(1)证明:平面EBG;(2)若,求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)有题目条件可证明平面,所以,又因为,即可证明平面.(2)以为坐标原点,为轴正方向,为单位向量,建立如图所示的空间直角坐标系, 分别求出平面和平面的法向量,由二面角的公式代入即可得出答案.【小问1详解】由已知平面,平面,所以,因为是圆的直径,所以,因为,所以平面,平面,故,因为,所以,易知:△△,所以,从而,又,所以平面.【小问2详解】以为坐标原点,为轴正方向,为单位向量,建立如图所示的空间直角坐标系,则,从而,设位平面的法向量,则,所以,由(1)知:平面的法向量为因为,所以二面角的正弦值为.20.如图所示,、分别是椭圆:的左、右焦点,为椭圆上一动点,当点在椭圆的上顶点时,且. (1)求椭圆的标准方程;(2)直线与椭圆另一交点为,过作直线的垂线,与圆交于、两点,求四边形面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)设,利用余弦定理、向量数量积的坐标表示求椭圆参数,写出椭圆方程即可;(2)当的斜率不存在易得面积为,当的斜率存在,设为,、,联立椭圆方程并应用韦达定理求、,进而求、,又与垂直即面积,即可求面积的最大值.【详解】(1)由题意,设,则由余弦定理可得:①,又②,由①②得:,,于是,∴椭圆的标准方程是:;(2)当直线的斜率不存在时,,,则四边形的面积是,当直线的斜率存在时,设直线的方程为,、, 将与联立并消去,整理得,恒成立,∴,,则,由于直线与直线垂直,且经过点,∴直线的方程为,且点到直线的距离为,∴,则四边形的面积:,由于,故,于是(当时取得最大值),综上,四边形面积最大值为.21.已知函数.(1)若函数在处取极小值,求实数m的值;(2)设,若对任意,不等式≥恒成立,求实数a的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)先求解出,然后根据求解出的值,然后再分析取不同值时是否能满足在处取极小值,由此确定出的值;(2)由题意可得不等式恒成立,然后构造函数,利用导数分析的单调性并确定出最小值,根据求解出的取值范围.【详解】(1), 由题意得,即,当时,,此时在上递减,在上递增,所以符合要求;当时,,此时在上递增,在上递减,所以不符合要求.综上,(2)方法1:直接研究差函数的最小值,需借助隐零点由得不等式恒成立,令,求导得,当,,所以在上单调递增,因为,所以不符合题意;当时,令,则在上递增,又,且在上连续,所以存在唯一,使得,当时,,故递减;当时,,故递增.且,,所以,所以,即,令,则,所以在上递减,在上递增,又,所以方法2:指数化、换元处理 由得,指数化得不等式恒成立,令,则,不等式恒成立,令,则,当时,,所以不符合题意;当时,在上单调递减,在上单调递增,所以所以,即,令,则,所以在上递减,在上递增,又,所以.【点睛】思路点睛:导数问题中运用“隐零点”思想的一般求解步骤:(1)先分析导函数的单调性,采用零点的存在性定理确定出的零点;(2)分析在定义域上的取值正负,从而确定出的单调性,由此确定出的最值;(3)由(2)中计算出的最值可通过继续化简,由此求得更简单的最值形式.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.(选修4-4极坐标与参数方程)22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的直角坐标方程;(2)已知点的直角坐标为,曲线与交于,两点,若,求曲线的普通方程. 【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)将,,代入曲线即可得出;(2)将直线代入圆的方程,由可求.【详解】解:(1)将,,代入曲线的极坐标方程,得曲线的直角坐标方程为,即.(2)将(为参数),代入,可得.设点,对应的参数分别为,,则,.因为,所以(其中),,,所以,,故曲线的普通方程为,即.【点睛】本题考查直线参数方程的几何意义,解题的关键是利用韦达定理得出,由此求出斜率.(选修4-5不等式选讲)23.已知定义在上的函数的最小值为a.(1)求的值;(2)若实数,求的最小值及取得最小值时对应的的值.【答案】(1)(2)的最小值为此时【解析】 【分析】(1)由题意可知结合绝对值三角不等式,求得的最小值,即可求得的值.(2)本题考查的是求最小值的问题,根据题意知利用柯西不等式,求得的最小值及取得最小值时对应的的值.【详解】(1),,从而,.(2)由(1)知:,又,,当且仅当,即时取等,故的最小值为,此时.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-09-25 21:05:02 页数:19
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文章作者:随遇而安

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