混合运算第2课时小熊购物（2）课件

混合运算一第2课时小熊购物（2）义务教育北师大版三年级上册<br />情境导入饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20元我要买3包饼干。<br />探究新知壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？饼干每包4元面包每个3元糖果每袋5元蛋糕每个6元花生每包7元20元<br />探究新知4元4元4元？元20元3&times;4＝12（元）20－12＝8（元）20－＝20－12＝8（元）答：买3包饼干应找回8元。应找回的钱数=总钱数-应付的钱数饼干的单价买的包数&times;34&times;壮壮有20元，买3包饼干应找回多少元？<br />探究新知20－146（元）有20元，买2包花生应找回多少元？结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。20-2&times;7<br />探究新知15＋419（元）买5个面包和1包饼干应付多少元？结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。5&times;3+4<br />探究新知24－204（元）有20元，买6包饼干，还差几元？结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。4&times;6-20<br />知识小结算式中有加减法又有乘法,要先算乘法,再算加减法。总结计算方法需要注意的问题脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。<br />练一练50－8&times;4＝50－32＝18（元）答：应找回18元。1.（1）淘气有50元，买8张儿童票，应找回多少元？成人票：8元儿童票：4元<br />2张成人票和1张儿童票一共多少元?买5张儿童票,给50元应找回多少元?有50元，买7张成人票还差多少元?1.练一练（2）结合情境说说下面算式的意思。成人票：8元儿童票：4元8&times;7-5050-4&times;58&times;2+4<br />2.50－5&times;87&times;6－3093－3&times;98&times;9－3420－2&times;646＋4&times;7＝50－40＝10＝42－30＝12＝93－27＝66＝72－34＝38＝20－12＝8＝46＋28＝74练一练<br />34＋8&times;2=34+16=50（人）或8&times;2＋34=16+34=50（人）答：一共能坐50人。练一练3.一共能坐多少人？单人椅有34把。双人椅有8把。<br />24－5&times;4=24-20=4（个）答：还剩下4个轮子。4.装车轮。练一练（1）如果装5辆车，还剩下多少个轮子？每辆车需要4个轮子。一共有24个轮子。<br />答：还缺8个轮子。8&times;4－24=32-24=8（个）4.装车轮。练一练（2）如果装8辆车，还缺多少个轮子？每辆车需要4个轮子。一共有24个轮子。<br />1.把下面每题中的两个算式合并成一个综合算式。（1）6&times;5=3030+7=37综合算式：补充练习6&times;5+7=37（2）9&times;4=3660-36=24综合算式：60-9&times;4=24<br />补充练习2.三（1）班的同学排队做操，如果每行排6人，排成5行，还缺2人；如果每行排5人，排成5行，还余下多少人？6&times;5-2=30-2=28(人)28-5&times;5=28-25=3(人)答：还余下3人。<br />通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结<br />1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业