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第三章圆4圆周角和圆心角的关系第2课时圆周角定理及其推论23课件(北师大版九下)
第三章圆4圆周角和圆心角的关系第2课时圆周角定理及其推论23课件(北师大版九下)
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北师版·九年级下册第2课时圆周角定理的推论2,3 复习导入求图中角x的度数·AOB70°xx=_____C·OABCD120°xx=_____35°120° 圆周角定理圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半.复习导入求图中角x的度数 复习导入求图中角x的度数·AOB60°xx=_____C·OABCD20°xx=_____D60°EF30°50° 复习导入求图中角x的度数推论同弧或等弧所对的圆周角相等. 探究新知如图,BC是⊙O的直径,它所对的圆周角有什么特点?你能证明你的结论吗?·OABC解:直径BC所对的圆周角∠BAC=90°.证明:∵BC为直径,∴∠BOC=180°,∴ 探究新知如图,圆周角∠A=90°,弦BC是直径吗?为什么?·OABC解:弦BC是直径.连接OC、OB,∵∠BAC=90°,∴∠BOC=2∠BAC=180°.∴B、O、C三点在同一直线上.∴BC是⊙O的一条直径.注意:此处不能直接连接BC,思路是先保证过点O,再证三点共线. 推论直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.∵BC为直径,∴∠BAC=90°.几何语句:∵∠BAC=90°,∴BC为直径.几何语句: 议一议(1)如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,AC为⊙O的直径,∠BAD与∠BCD之间有什么关系?为什么?·ODBCA解:∠BAD与∠BCD互补∵AC为直径,∴∠ABC=90°,∠ADC=90°.∵∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠BAD=360°,∴∠BAD+∠BCD=180°.∴∠BAD与∠BCD互补. 议一议(2)如图,点C的位置发生了变化,∠BAD与∠BCD之间关系还成立吗?为什么?·ODBCA解:∠BAD与∠BCD的关系仍然成立连接OB,OD,则∵∠1+∠2=360°,∴∠BAD+∠BCD=180°.∴∠BAD与∠BCD互补.12 ·ODBCA·ODBCA这两个四边形ABCD有什么共同的特点? ·ODBCA·ODBCA四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上,像这样的四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆. ·ODBCA·ODBCA我们发现∠BAD与∠BCD之间有什么关系? ·ODBCA·ODBCA推论圆内接四边形的对角互补. ·ODBCA·ODBCA几何语句:∵四边形ABCD为圆内接四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°(圆内接四边形的对角互补). 想一想如图,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,∠A与∠DCE的大小有什么关系?·ODBCAE解:∠A=∠CDE∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠BCD=180°.∵∠BCD+∠DCE=180°,∴∠A=∠DCE. 随堂练习1.小明想用直角尺检查某些工件是否恰好为半圆形.下面所示的四种圆弧形,你能判断哪个是半圆形?为什么?(1)(2)(3)(4) 2.如图,⊙O的直径AB=10cm,C为⊙O上的一点,∠B=30°,求AC的长.·OBCA解:∵AB为直径,∴∠BCA=90°.在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=10,∴. 3.在圆内接四边形ABCD中,∠A与∠C的度数之比为4∶5,求∠C的度数.·ODBCA解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠A+∠C=180°.∵∠A∶∠C=4∶5,∴.即∠C的度数为100°. 课堂小结推论直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.推论圆内接四边形的对角互补.
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