2023-2024人教版数学四年级上册4除数不接近整十数的除法

人教版数学四年级（上）第4课时除数不接近整十数的除法(灵活试商)除数是两位数的除法62.笔算除法 1.掌握除数不接近整十数的两位数的笔算除法。2.掌握除“四舍”“五入”两种试商方法外，还要能够根据实际情况灵活试商。3.经历笔算除法试商的全过程，掌握灵活试商的技巧，提高试商的速度。学习目标 【重点】掌握把除数看作15、25、35……特殊数进行试商的方法。【难点】采用灵活试商的方法进行试商计算。 课堂导入15×2＝15×5＝15×7＝15×8＝25×3＝25×4＝25×7＝25×8＝35×4＝45×5＝55×8＝65×3＝307510512075100175200140225440195口算。 25×()＜12425×()＜23015×()＜10815×()＜1247489想：6个25是150说说你是怎样想的？想：10个25是250，250比230多20，所以最大填9。想：6个15是90，7个15是105，所以最大填7。想：8个15是120，所以最大填8。，5个25是125，125＞124，所以最大填4。下面()里最大能填整数几？ 720881812323426这两题怎样试商？(20)9207818420(30)26可以用“四舍五入”法将除数看成和它接近的整十数来试商。71619234018252计算下面各题。用“四舍五入”法试商，有时试商次数会比较多 用“四舍五入”法试商，有时试商次数会比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。234916171812323426(20)20可以用“四舍五入”法将除数看成和它接近的整十数来试商。022同头无除商8、9。计算下面各题。 2088新知探究教科书第81页例5240÷26＝2624032(30)商8小了。32里还有1个26。改商()。2624092624010个26是260，比240多20，可以商9。26240(25)4个25是100，8个25是200，余下的40里还有()个25。99234623461923469……6哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？ 9……6240÷26＝2088新知探究教科书第83页例52624032(30)商8小了。32里还有1个26。改商()。2624092624010个26是260，比240多20，可以商9。26240(25)4个25是100，8个25是200，余下的40里还有()个25。9923462346192346计算除数是两位数的除法，要根据具体情况灵活试商，用最快的方法找出商。 教科书第81页“做一做”课堂练习1.把你试商的过程说给同学听听。691620025261046849962000100424182711468(15)(25)(25)想：6个15是90。想：8个25是200。想：4个25是100。想：8个25是200，试商7。 2.很快说出下面各题应该商几。(25)(25)02517542422002623406154600992161757234(15)21614661611852518098146854771121449175(15)教科书第82页第2题 计算除数是两位数的除法，可以用“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商；也可用想乘法算除法的方法来试商；还可以将除数看作几十五来试商……要根据具体情况灵活试商。3.先说说下面各题怎样试商，再计算。2924023288(30)(30)3125024882252302259526130(25)13050 拓展提升4.看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。0140840522404842543602645818068852127331被除数的前两位是除数的()。这些题的商都是()。5一半教科书第82页第4题 拓展提升4.看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。0140840522404842543602645818068852127331除数折半是指被除数的前两位数正好是除数的一半,直接可以用5试商。如果被除数的前两位略小于除数的一半,可以商4,而被除数的前两位略大于除数的一半,可以商5。教科书第82页第4题 课堂小结同学们，这节课你们学会了哪些知识？(1)一般用“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数来试商；(2)有时可以采用“想乘法算除法”或者“把除数看作几十五”等方法来试商；(3)还有时用“同头无除商8、9”和“除数折半直商5”等特殊方法试商。(4)要根据具体情况，灵活运用不同的试商方法迅速找出正确的商。