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2023-2024上人教版数学四年级上册第4课时商是一位数的除法(除数接近整十数2)

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商是一位数的除法(除数接近整十数2)人教版数学四年级上册第六单元复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结 1.()里最大能填几?60×()<26250×()<36860×()<41730×()<20680×()<45390×()<641467567复习导入说说你的想法。60×()<262我是这么想的:60×4=240,60×5=300,而300>262,所以括号里最大填4。 62589321562.完成下面的竖式。4128309558602831复习导入除数不是整十数,怎么办?可以把除数看成与它接近的整十数来试商。因为被除数没变,而除数变小了,所以商可能会大,应该把商往小调。 197÷28=四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?探究新知同学们,从题中你知道了什么?要解决什么问题?197÷28我知道了学校礼堂每排有28个座位,四年级有197人,问可以坐满几排,还剩几人。因为197里有几个28,就可以坐满几排,所以用除法计算。为什么用除法计算? 28197306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197验算:28×7196+1197探究新知被除数不变,除数大了,商就会小了。可以往大调。可以坐满几排呢?大家先自己试着用竖式算一算吧。我们做得对吗?验算一下吧。把这道题做完吧。余数29比除数大,怎么办?把28看作多少来试商?把28看作30来试商。197÷28=四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人? 1.根据试商情况,很快说出准确的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394基础练习394÷48,因为394-336=58,比除数48大,说明商小了,要往大调。余数58里还有1个48,所以应改商8。 69496573023919638270634965230223196312708248302281842012526050427441605572664045195401528560172.74837013基础练习试商时,什么情况下商可能试大了?什么情况下商可能试小了?“四舍”试商时,商可能会大。“五入”试商时,商可能会小。我们用“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商。完成下面的竖式。想一想:当除数不是整十数时,我们应该怎样求商? 这些题的商是()或()。被除数和除数最高位上的数(),并且被除数的前两位比除数()。58524171634740539312831240083765029915320103.计算下面各题,你发现了什么?952260289相同小33441155基础练习 4.计算下面各题,并验算。351÷49=验算:351493437850749×3438+3517……8基础练习 4.计算下面各题,并验算。365÷38=验算:3836594034223938×34223+3659……23基础练习 1.有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?320÷29=11(本)……1(元)320÷48=6(份)……32(元)答:最多可以买12本,还剩32元。29元/本48元/两本拓展练习6×2=12(本)小红 320÷29=11(本)……1(元)320÷48=6(份)……32(元)6×2+1=13(本)答:最多可以买13本,还剩3元。32-29=3(元)小军1.有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?29元/本48元/两本拓展练习 1.有320元钱,最多可以买几本?还剩多少钱?哪种方案更合理?29元/本48元/两本拓展练习小军的方案更合理。320÷29=11(本)......1(元)320÷48=6(本)......32(元)6×2=12(本)答:最多可以买12本,还剩32元。320÷29=11(本)......1(元)320÷48=6(本)......32(元)32-29=3(元)6×2+1=13(本)答:最多可以买13本,还剩3元。小军小红 580÷68=8(分)……36(个)答:亮亮录入得快。2.用电脑录入一篇580个字的文章。谁录入得快?我每分钟能录入68个字。小明亮亮我8分钟能录完。你是怎么解决这道题的?说说你的想法。拓展练习我先求580个字小明要录入多长时间。然后和亮亮用的时间比,谁用的时间短,谁就快。小明录入8分钟后还剩下36个字没录入,所以亮亮录入得快。 68×8=544(个)544<580答:亮亮录入得快。小明8分钟可以录入544个字,亮亮8分钟可以录入580个字,544<580,所以亮亮录入得快。拓展练习2.用电脑录入一篇580个字的文章。谁录入得快?我每分钟能录入68个字。小明亮亮我8分钟能录完。你是怎么解决这道题的?说说你的想法。 当除数是一个接近整十数的两位数时,就用“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数试商,直接口算出商几。用“四舍”法试商,商易大需调小;用“五入”法试商,商易小,需调大。课堂小结

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-08-23 21:48:02 页数:16
价格:¥15 大小:4.73 MB
文章作者:xmxhq

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