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部编七年级语文下册第三单元写作抓住细节课件
部编七年级语文下册第三单元写作抓住细节课件
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写作抓住细节 写作目标了解细节描写及其常见类型,理解细节描写在写作中的作用。学习如何捕捉生活中的细节,并运用生动的细节描写刻画人物、表达情感。善于观察、发现生活中的细节,培养观察能力,积累创作素材,提高写作水平。 文题展示一读一读前两个单元写的作文,看看是否做到了抓住细节进行描写。根据提示(见教材P72),做出修改。二我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《的那一刻》为题,写一篇作文。不少于500字。 三照片记录了生活的瞬间,也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片,以《照片里的故事》为题,写一篇作文。不少于500字。 思维导图抓住细节开头分类技法聚焦、分解、还原、放大 分类肖像细节描写语言细节描写动作细节描写景物细节描写 技法独具慧眼,捕捉细节聚焦分解还原描摹细致,突出特征生动简洁,用心感悟放大 范文引路【原稿】我回到家对爸爸妈妈说:“没问题,就那点儿题,第一名!完全没问题,保证考好!”爸爸不怀好意地说:“你这小子,没粗心吧?”我腰板儿一挺,硬气地说:“没粗心。”还让爸爸先签上“合同书”,以确保买玩具。文题一示例: 【修改稿】回到家,我大大咧咧地对爸爸妈妈嚷嚷道①:“没问题,就那点儿题,第一名!完全没问题,保证考好!”爸爸眉毛一挑②,不怀好意地说:“你这小子,没粗心吧?”我腰板儿一挺,伸①“大大咧咧”体现出“我”的性格特点。②神态描写,形象鲜明。 手从裤兜里掏出事先写好的“合同书”,笑吟吟地说③:“要不,您先在这上面签字吧。我粗心了,您也就不用给我买玩具了,怎么样?”看着我自信的样子,爸爸痛痛快快地签了字。③神态、动作描写,使“我”的形象更丰满。 【名师总评】修改稿增加了对人物外貌、神态等细节的描写,叙述中进一步细化了动作,语言也带上了情感。细节的加入,丰富了文章的内容,使人物形象更加丰满,也让文章充满情趣,增强了可读性。 怦然心动的那一刻静谧的夜,窗外游丝般的雨勾起人无端的思绪。我闭上眼,一缕熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦,栀子花又开了吗?刹那间,我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间……①①由雨丝引起对“怦然心动的瞬间”的回忆。倒叙,设置悬念。文题二例文: 那是个栀子花开的季节,空气中都浮动②着馥郁的香气。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼睛。好累哦,下楼走走吧!初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走在路上,突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈!他们俩?……我跟了上去。②“浮动”一词,巧妙形象地写出了栀子花香气的馥郁。 爸爸妈妈牵着手,宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑,想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了!③“啊欠!”猛然间,妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来,赶紧脱下身上的外套,给妈妈披上。“哎呀,怎么着凉了!”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服,又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。③初夏的夜,眼见爸爸妈妈手牵着手“风花雪月”,很是诧异。 “没事,没事。对了,这么凉,孩子也会着凉的!”妈妈有些焦急。“孩子长大了,该知道冷暖了,还是先把自己照顾好吧!”爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。④我鼻子一酸。是啊,我长大了,可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢?⑤④细致描写人物的语言和动作,从小处感动人,为下文做铺垫。⑤描写“我”的心理,真切入微。 他们继续踱着,突然停在了一棵栀子树前。栀子花大朵大朵地绽放着,仿佛精灵在枝叶间跳舞一般。爸爸踮了踮脚,把枝头最美的那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻地把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间,那纯洁的白花盛开在乌黑的头发上,妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头…… 那一刻,我怦然心动,刹那间终于明白了“执子之手,与子偕老”的温馨,明白了父母在为儿女操劳时,也有自己的世界;我更懂得了付出爱意,珍惜幸福。 栀子花飘香的季节里,重温那怦然心动的感觉,我也在深思:长大以后,我是否能左挽妈妈,右扶爸爸,在栀子树下,让那栀子花在生命中长开不败呢?⑥⑥照应开头,解开悬念。抒情自然,中心升华。 【名师总评】这是水到渠成的“怦然心动”!披衣、顺发、“责怪”、插花等一系列细节描写,使涓涓细流汇成汹涌大潮,猛然地冲击着情感之闸,弹奏出中年夫妻恩爱的动人心曲。作者不仅将栀子花作为背景,还升华其内涵。作者以“爱心传递”结尾,别具匠心,形象地表达出一瞬间“怦然心动”深远的影响力,言虽尽而意无穷。 照片里的故事翻开儿时的相册,一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。翻着翻着,一张方形的彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵……①①开篇点题,引出对照片里故事的回忆。文题三例文: 照片上一个可爱的“胖娃娃”靠沙发坐着,因坐不直,只好倚靠着沙发。瞧她那一副憨态可掬的样子,简直就是一个“熊猫宝宝”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了的苹果②,两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。②运用比喻的修辞手法,描写出幼时自己的外貌,透出可爱。 尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一幅背景画,画上有三只可爱的羊。一只幸福的小羊,正依偎在羊爸爸、羊妈妈中间,还在撒着娇呢!而两只大羊口中还吐着泡呢!泡泡里写的是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我出生一百天了”“我是小羊”,上方写着当天的日期。这幅画画得非常精细,连老羊的胡须都能看得一清二楚, 小羊头上还扎着一个漂亮的蝴蝶结呢!画中那个胖娃娃就是我,这幅画是我那亲爱的爸爸为庆祝我出生一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。③③详细地描写背景画的画面,表现了全家福照片的寓意:“三羊开泰”——一家人和和美美。 很普通的一幅画里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在蜜罐里一样。④小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得给自己花钱,但是给我花钱,他们却毫不吝啬。就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。透过这些照片,我仿佛又④“泡在蜜罐里”表达作者真实的感受,洋溢着幸福。 看到了父母忙碌的身影,体会到了他们对我的悉心照料和谆谆教诲……每当翻阅这些渐已褪色的照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前浮现,在耳边回响。置身于爱的海洋,我相信,定能度过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌报答不再年轻的爸爸妈妈。朦胧中,一个头戴博 士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福!那不是我们全家人的梦想吗?向着那个美丽的瞬间冲刺吧!一股莫名的力量充盈了我的全身,我的未来不是梦!我坚信。⑤⑤抒情,表达了自己将在充满爱的家庭里朝着梦想前进。 【名师总评】这篇习作的主要亮点有:一是以“羊”的照片为线索,展现家庭的温馨,视角新颖,别具匠心;二是文章运用细节描写,展现了第一张全家福的具体内容,让读者如同亲眼看见这幅照片;三是文中作者的语言饱蘸情感,她体会到父母的辛苦与操劳,还表达了对未来的展望。 中考真题(2019·广东)阅读下面的文字,根据要求写作。(1)瞬间,也拥有丰盈的过去。(2)突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含义,选好角度,确定立意,写一篇文章。要求:①自拟题目,题目要包含词语“瞬间”或“突破”;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。 【真题解说】这是一道介于半命题作文和材料作文之间的创新作文试题,导语是关于“瞬间”和“突破”的两段材料,二选一进行写作,自拟题目,但要包含“瞬间”或者“突破”。“瞬间”指转眼之间,有时间上的限制,但要紧扣“丰盈的过去”,因此要写出已发生的、具体的、美好的、丰富的、深刻的等瞬间。选材方面可以选成长的瞬间、生活的瞬间、自然世界里的瞬间,主旨可以根据所选瞬间确定为人性之美、成功的喜悦、奋斗时的艰辛等。难点在于“瞬间”的选取和如何写好。 “突破”即打破的意思,“突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶”。根据“突破”的导语,我们可以知道作文是可以多角度地选材的。既可以从自身角度立意,也可以从国家、民族、社会等角度立意。就“瞬间”而言,宜选择记叙文进行写作,侧重细节的展现和情感的表达;就“突破”而言,选择议论或夹叙夹议的表达方式,更能体现文章思想的深度。
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