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浙江省杭州市八县市2022-2023学年高一历史下学期期末考试试题(Word版附解析)
浙江省杭州市八县市2022-2023学年高一历史下学期期末考试试题(Word版附解析)
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2022学年第二学期期末测试高一历史试题一、选择题Ⅰ1.战国时期,某思想家提出“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。”与该思想家同属一个学派的是()A.荀子B.墨子C.老子D.韩非【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。材料“治世不一道,便国不法古”是法家的主张,其中韩非是法家的代表,D项正确;荀子是儒家学派的代表,排除A项;墨子是墨家学派的代表,排除B项;老子是道家学派的代表,排除C项。故选D项。2.如图所示是出土于山东的汉代官印。印面上部铸有兽形凹纹,寓意国家盐法的威严,下部铸有“右盐主官”四个大字。这反映汉代()A.打击豪强地主B.改革选官制度C.推行盐业官营D.削弱地方权力【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:汉代时期的中国。结合所学知识可知,汉朝时期推行盐铁官营政策,加强了对经济领域的控制,因此材料“印面上部铸有兽形凹纹,寓意国家盐法的威严”反映的是盐铁官营,C项正确;材料与打击豪强地主和削弱地方权力无关,排除AD项;改革选官制度与察举制有关,排除B项。故选C项。3.“金榜高悬姓字真,分明折得一枝春”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这些诗句所描述的制度是()A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。结合所学知识可知,科举制的标准是考试成绩,体现的公平、公正,促进了社会阶层的流动,因此材料“金榜高悬姓字真,分明折得一枝春”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述的是科 举制,D项正确;军功爵制的标准是军功,与材料无关,排除A项;察举制的标准是品行,与材料无关,排除B项;九品中正制的标准是家世、门第,与材料无关,排除C项。故选D项。4.近代中国某不平等条约中有“洋药(鸦片)准许进口贸易,每百斤纳进口税银30两”条款。关于此条约的影响,表述正确的是()A中国开始丧失关税自主B.鸦片贸易实现了合法化C.日本可以在华设厂制造D.列强掀起瓜分中国狂潮【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:晚清时期的中国。材料内容出自《中英通商章程善后条约》,使鸦片贸易实现了合法化,B项正确;A项与《南京条约》的签订有关,排除;C项与《马关条约》的签订有关,排除;列强掀起瓜分中国狂潮是在甲午中日战争后,排除D项。故选B项。5.江西农村地区的土墙上有“红军是工农自己的军队”、“打倒国民党反动派,拥护苏维埃”等标语口号。这一现象最有可能始现于()A.国民革命时期B.土地革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:土地革命时期的中国。结合所学知识可知,“红军”“打倒国民党反动派”“中华苏维埃政权”均是国共十年对峙时期的产物,也称土地革命时期,B项正确;结合上述分析可知是土地革命时期,非国民革命时期、全面抗战时期及解放战争时期,排除ACD项。故选B项。6.邓小平指出,党的某次会议确立了或者说重申了党的思想路线,决定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,解决了党的历史上所遗留的一系列重大问题。该会议是()A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十四大D.中共十五大【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:1978年中国。结合所学可知,1978年党的十一届三中全会的召开,决定把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,解决了党的历史上所遗留的一系列重大问题。B项正确;中共八大是探索社会主义道路的良好开端,排除A项;中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,排除C项;中共十五大进一步阐 述了社会主义初级阶段理论,明确提出了党在这个阶段的基本纲领,排除D项。故选B项。7.古代世界曾出现多个地跨欧亚非三洲的大帝国,按其建立时间先后顺序排列正确的是()①波斯帝国②罗马帝国③拜占庭帝国④亚历山大帝国A.①④②③B.①④③②C.④①②③D.④①③②【答案】A【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是古代的世界。结合所学知识可知,①波斯帝国建立时间是公元前550年;②罗马帝国建立时间是公元前27年;③拜占庭帝国建立时间是395年;④亚历山大帝国建立时间是在前336年。结合上述分析可知正确排序是①④②③,A项符合题意;结合上述分析可知BCD项排序错误,排除。故选A项。8.1492年,一位坚信“地圆说”的意大利航海家在西班牙王室的支持下率3艘帆船出航。该船队的航行路线是如图标注的()A.①B.②C.③D.④【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:新航路开辟时期的世界。结合所学知识可知,1492年,一位坚信“地圆说”的意大利航海家哥伦布在西班牙王室的支持下,开辟了通往美洲的航线,②符合题意,B项正确;①开辟的是通往印度的航线,排除A项;③是开辟的是非洲南端好望角的路线,排除C项;④完成的是环球航行,排除D项。故选B项。9.1862年,林肯发表宣言:“自1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由。”该宣言的背景是()A.早期殖民扩张的兴起B.黑人奴隶制度得以废除C.美国南北战争的爆发D.黑人民权运动日益高涨【答案】C 【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:美国南北战争期间。据题干可知主要结论:1862年林肯发表解放黑人奴隶的宣言。结合所学可知,1861年美国内战爆发,即南北战争爆发,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,赢得民众的支持。C项正确;15世纪葡萄牙、西班牙开始早期殖民扩张,排除A项;B项是题干材料的结果,而不是背景,排除B项;二战后60年代美国黑人民权运动高涨,排除D项。故选C项。10.有学者指出:“当欧洲人民继续为自己的民族身份和历史而感到自豪时,他们决心超越从前的分歧,更加紧密地团结在一起,建立共同的命运。”下列国际组织的建立最能体现该观点的是()A.欧洲联盟B.“北约”C.世界银行D.联合国【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:冷战结束后的欧洲。结合所学知识可知,1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧盟正式诞生,欧盟是欧洲政治经济一体化的产物,符合材料“当欧洲人民继续为自己的民族身份和历史而感到自豪时,他们决心超越从前的分歧,更加紧密地团结在一起”的说法,A项正确;北约是冷战时期美国组建的军事集团,排除B项;世界银行主要是为了解决发展中国家的贫困与发展问题,排除C项;联合国是在第二次世界大战后成立的一个由主权国家组成的政府间国际组织,排除D项。故选A项。二、选择题Ⅱ11.中国某文化遗存考古出土了与石器、骨器共存的胎壁薄如蛋壳的黑陶,经碳-14年代测定,距今约4000多年。由此判断,该文化遗存位于如图的()A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:新石器时代中国。结合所学知识可知,黄河下游的山东龙山文化是大汶口文化的延续,据碳14法测定其年代距今约4500—4000年,其中龙山文化陶器有黑陶、灰陶、红陶、黄褐陶和白陶等,③符合题 意,C项正确;①位于云南,排除A项;②位于长江下游,排除B项;④位于黄河中上游,排除D项。故选C项。12.朱熹提出“一理之实,而万物分之以为体……如月在天,只一而已,及散在江湖,则随处而见。”这旨在说明“理”是()A.世界万物的本源B.探究万物的途径C.儒家思想的核心D.修养至圣的境界【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料“一理之实,而万物分之以为体”和所学知识可知,朱熹认为理是万物的本源,A项正确;格物致知是探究万物的途径,排除B项;儒家思想的核心、修养至圣的境界的说法与材料无关,排除CD项。故选A项。13.湖州双林镇在明初是一个只有几百人的小村,随着缫丝业的发展,在明末成为拥有一万六千多人的大镇。该镇的人口主要是外来的商贾、小手工艺者等。这反映了明代()A.工商业市镇的发展B.新的经营方式出现C.经济重心开始南移D.政府推行工商皆本【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。材料“随着缫丝业的发展,在明末成为拥有一万六千多人的大镇”反映的是专业市镇的兴起,和当地工商业发展有关,A项正确;新的经营方式指的是资本主义萌芽,与材料无关,排除B项;经济重心开始南移是在唐朝中叶,排除C项;明朝政府推行重农抑商政策,排除D项。故选A项。14.如表为民国初年农商部注册工业公司年表。对这一变化的原因分析正确的是()时间注册的工业公司数量(个)资本总额(元)1914年8月前146411482051914年8月—1920年272117434500①中华民国建立创造了一定条件②日本等国放松了对华经济侵略③群众性反帝爱国运动此起彼伏④欧洲对纱布和面粉等需求扩大 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是民国时期的中国。结合所学知识可知,中华民国建立创造了一定条件、群众性反帝爱国运动此起彼伏、欧洲对纱布和面粉等需求扩大及一战的影响均是当时民族资本主义发展的原因,①③④符合题意,C项正确;一战期间,日本加紧了对中国的经济侵略,②错误,排除ABD项。故选C项。15.面对敌人的重点进攻,晋冀鲁豫解放军二纵司令员陈再道说:“战争不能继续在内线打了,我们解放区负担不起。只有把战争从内线引向外线,我们才能取得主动权。”为此,晋冀鲁豫解放军()A.发动百团大战B.千里跃进大别山C.进行三大战役D.发起渡江战役【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:解放战争时期的中国。结合所学知识可知,千里跃进大别山,揭开了解放战争战略反攻的序幕,使战争从内线引向外线,B项正确;百团大战发生在抗日战争时期,排除A项;三大战役歼灭了国民党军队的主力,排除C项;渡江战役结束了国民党在大陆的统治,排除D项。故选B项。16.1950年,上海一位民族资本家评价某事“6月银元风潮,中共是用政治力量压下去的,这次仅用经济力量就能压住,是上海工商界所料想不到的。”据此判断这一事件是()A.三大改造B.银元之战C.“一五”计划D.米棉之战【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:1950年中国。据题干可知主要结论:1950年上海某民族资本家评论中共用政治力量平息了六月银元风暴,这次用经济力量就解决了。结合所学可知,建国初,在“银元之战”中受到打击的上海投机资本不甘心失败,转向粮食、棉纱和煤炭市场,引发又一次全国性涨价高潮。人民政府调集全国物资到上海等大城市,运用市场规律平息物价风潮。D项正确;1953年开始社会主义三大改造,与材料时间和题意不符,排除A项;“银元之战”是中共运用政治力量平息的,排除B项;1953年开始“一五”计划,排除C项。故选D项。17.报纸是历史的记录者和见证者之一。对如图所示报刊信息的解读,正确的有() ①其发行日期为1979年元旦②标志九条方针政策正式提出③中美关系开始走向了正常化④推动海峡两岸经济文化交流A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是20世纪70年代末的中国。结合所学知识可知,1979年1月1日,《告台湾同胞书》在《人民日报》公开发表,对于推动海峡两岸经济文化交流发挥巨大作用,①④符合题意,B项正确;1981年9月30日,全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表谈话,就台湾回归祖国、实现和平统一提出九条方针,②错误,排除AC项;中美关系开始走向了正常化是在1972年,③错误,排除D项。故选B项。18.考古学家发现,公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明()A.人像雕刻艺术最早起源于古希腊B.古代中西方文化相互交流与借鉴C.不同的文明之间存在一定的联系D.古希腊和古埃及的人种特征相似【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:古代的希腊和埃及。材料“公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处”体现的是希腊雕刻和古埃及雕刻有相似之处,说明的是不同的文明之间存在一定的联系,C项正确;人像雕刻艺术最早起源于欧洲大陆,非古希腊,排除A项;希腊和埃及不属于东西方关系,排除B项;古希腊和古埃及的人种并不相同,排除D项。故选C项。19.“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只。下列关于“马尼拉大帆船”的影响表述正确的有()①成为西班牙人进行远洋贸易的重要工具②形成了以澳门为中转站的海上贸易网络 ③促进明清时中国长途与大额贸易发展④垄断了获利巨大的中日之间的丝银贸易A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是16世纪下半叶至19世纪初。依据材料得出结论:西班牙经营跨太平洋贸易,主要在殖民地菲律宾和墨西哥之间,运载中国生产的生丝、丝绸、瓷器等产品到墨西哥交换白银,再把白银运回马尼拉,这些白银也大量流入中国。因此马尼拉大帆船成为西班牙人远洋贸易的重要工具,促进了明清中国长途与大额贸易的发展。据结论可知①③正确;②的史实错误,应该是葡萄牙人形成了以澳门为中转站的海上贸易网络;④的史实错误,应该是西班牙垄断了获利巨大的跨太平洋贸易,而不是中日丝银贸易。结合上述分析可知A项正确,排除BCD项。故选A项。20.18世纪德国某思想家提出:“如果一个人离开他人的引导就无法运用自己的理智,那他就是不成熟的。……要有勇气运用自己的理智!”该思想家是()A.人文主义之父B.近代物理学的奠基人C.现代经济学之父D.启蒙思想的集大成者【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是启蒙运动时期的欧洲。结合所学知识可知,康德认为启蒙运动的核心即是理性,理性是人类的最高权威,人要善于运用自己的理性。因此材料是对康德主张的描述,是启蒙思想的集大成者,D项正确;彼特拉克是人文主义之父,排除A项;牛顿是近代物理学的重要奠基人,排除B项;亚当·斯密被称为“现代经济学之父”,排除C项。故选D项。21.拿破仑政府颁布《法国民法典》,废除了一切封建特权和桎梏,其中一些原则使其它资产阶级国家把它评价为发展资本主义最良好的上层建筑。这些原则主要是()①法律面前人人平等②王权至上③大土地所有制④私有财产不可侵犯A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是法国大革命时期的法国。结合所学知识可知,《法国民法典》肯定法律面前人人平等和私有财产不可侵犯,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展,①④符合题意,B项正确;王权至上和大土地所有制与《法国民法典》无关, ②③不符合题意,排除ACD项。故选B项。22.1921年,列宁指出:“开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。”“改良主义的办法”是指()A.合理利用市场机制发展国民经济B.推行自上而下的指令性计划经济C.集中有限资源保证国内战争胜利D.建立市场主导、国家干预的模式【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:1921年的苏俄。根据材料“开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度”和所学知识可知,1921年,面对战时共产主义引发的政治经济危机,列宁推行新经济政策,试图利用市场、商品货币关系来发展生产,因此材料中的“改良主义办法”指的是合理利用市场机制发展国民经济,A项正确;计划经济体制是在斯大林执政时期推行的,排除B项;C项与战时共产主义政策有关,排除C项;新经济政策下,仍然是公有制经济占据主导,排除D项。故选A项。23.《慕尼黑——悲剧的序幕》中写道:“德国的征服国策,英国的绥靖国策,就像两股并行的溪水在奔流,它们将在一个交叉点,即‘慕尼黑’结合起来,并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。”对慕尼黑协定解读不正确的是()A.将苏台德区割让给德国B.加速了德国吞并奥地利C.是二战爆发重要因素D.助长法西斯的侵略野心【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是反向题。根据题干关键信息可知准确时空是:二战前夕的欧洲。结合所学知识可知,1938年3月12日纳粹德国武装占领而后吞并奥地利,而慕尼黑协定是在1938年9月签订的,B项错误,符合题意;慕尼黑协定内容之一是将苏台德区割让给德国,A项正确,不符合题意;慕尼黑协定是西方国家绥靖政策的表现,加速了二战的爆发,助长法西斯的侵略野心,CD项正确,不符合题意。故选B项。24.如图是二战后美国、联邦德国、日本的就业人口分布比例图。这反映了二战后这些国家() A.农业人口大幅度减少B.工业人口比重均下降C.社会结构出现新变化D.“中间阶层”趋于稳定【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:二战后的资本主义国家。根据材料数据可知,二战后美国、联邦德国、日本的工业和服务业的就业比重整体呈现上升的趋势(其中美国、联邦德国的工业就业比重下降趋势),农业的就业比重呈现下降的趋势,这说明这些国家的社会结构发生了变化,C项正确;材料强调的社会结构的变化,非农业人口大幅度减少,排除A项;日本的工业人口比重呈现上升的趋势,均下降的说法错误,排除B项;中间阶层指的是以管理人员和公职人员为主的新中间阶层,材料无法得出,排除D项。故选C项。25.当前,人类面临恐怖主义、网络安全、生态环境恶化等许多共同的难题。没有哪一个国家能够独立应对这些挑战,也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。为此,世界各国应当()①通过结盟共同应对挑战②推动构建人类命运共同体③促进全球治理体系变革④顺应合作共赢的时代潮流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题是组合型选择题。时空是当今世界。结合所学知识可知,面对当今世界出现全球性问题,世界各国应该推动构建人类命运共同体、促进全球治理体系变革及顺应合作共赢的时代潮流,②③④符合题意,D项正确;结盟不利于全球的稳定,①错误,排除ABC项。故选D项。三、非选择题26.统一是中国历史发展的主流。阅读材料,回答问题。材料一战国时代,随着兼并不断,此前较小的国,这时多已灭亡;诸大国地益广,兵益多,进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念,为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。——整理自吕思勉《吕思勉讲中国史》等材料二辽宋夏金时期是中华民族多元一体格局发展的重要阶段。辽夏金政权一方面推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治方针,使边疆地区与中原地区的一体化进一步加深;另一方面,因俗而治的二元体制推动了“华夷一体”共同体意识的形成,深化了民族交融。——摘编自高福顺《辽宋夏金时期内聚性不断增强》(1)根据材料一,概括战国末期蕴含的“统一”因素。结合所学,概述秦统一的开创性意义。 (2)根据材料二,指出辽宋夏金时期为元明清大一统时代的到来奠定了历史基础。结合所学,从疆域版图的角度概述清朝对统一多民族国家发展的贡献。【答案】(1)因素:兼并战争;大国形成;华夏认同观念(同源同祖)。开创性意义:建立了第一个统一多民族封建国家;奠定了大一统中央集权国家的治理模式。(写出中央集权的相关史实亦可,但不累计给分)(2)基础:以儒家文化为主导;以中央集权制为主导;加深边疆与中原一体化;形成“华夷一体”意识;深化民族交融。(任选四点即可)贡献:版图进一步开拓与巩固;基本奠定现代中国的版图。【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是战国、秦朝时期的中国。因素:根据材料“战国时代,随着兼并不断,此前较小的国,这时多已灭亡”可知,兼并战争;根据材料“诸大国地益广,兵益多,进而互相吞并”可知,大国形成;根据材料“而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念”可知,华夏认同观念(同源同祖)。开创性意义:根据材料“为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基”和所学知识可知,秦朝建立了第一个统一多民族封建国家;奠定了大一统中央集权国家的治理模式。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是辽宋夏金时期、清朝时期的中国。基础:根据材料“辽夏金政权一方面推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治方针”可知,以儒家文化为主导和以中央集权制为主导;根据材料“使边疆地区与中原地区的一体化进一步加深”可知,加深边疆与中原一体化;根据材料“因俗而治的二元体制推动了‘华夷一体’共同体意识的形成”可知,形成“华夷一体”意识;根据材料“深化了民族交融”可知,深化民族交融。贡献:结合所学知识可知,从疆域版图的角度来看,清朝时期版图进一步开拓与巩固和基本奠定现代中国的版图。27.工业革命改变了人类历史的发展进程。阅读材料,回答问题。材料一英国宗教改革带来的一系列变化成为了英国工业革命的软优势。纵览英国宗教改革与政体演变的全过程,正是在宗教改革思想的掩护下,资产阶级、新贵族才能合理地将政治愿望转变成现实。在教育方面,平民在受高等教育学生中的比例日益扩大。实用技术教育学校纷纷创办,设置了自然科学、语言、数学和商业等实用学科。清教徒“合理谋利”的新价值观也为工业革命的发生作好了精神准备。——摘编自梁磊《略论英国宗教改革对工业革命的影响》材料二第二次工业革命最具有标志性的成就是电力的广泛使用。1866年德国人制成发电机,1870年比利时人发明电动机,1876年美国人发明电话机。20世纪初美国又引进了无线电技术,1920年世界上 第一个广播电台——美国的“KOKA电台”正式广播。电讯、广播事业的发展,使信息技术跨入一个新的时代,推动世界各地的联系更加紧密。——整理自徐玮《略论美国第二次工业革命》等材料三两次工业革命下的近代中国国家出路探索与民族救亡运动(1)根据材料一,概括英国工业革命的“软优势”。结合所学,指出第一次工业革命在生产组织形式方面的变革。(2)根据材料二并结合所学,写出电话机的发明者,并从世界整体发展的角度概述第二次工业革命的历史意义。(3)阅读材料三并结合所学,先补充“____”处的内容,再任选其中一个运动,阐述其发生的历史背景。(阐述要求:史实正确,逻辑清晰,语句通畅,表述成文)。【答案】(1)软优势:君主立宪制的确立;劳动力素质提高;自然科学的发展;新的价值观的出现。变革:出现工厂(或工厂制)。(2)发明者:贝尔。历史意义:使全球联系日益紧密(越来越紧密的连为一体)资本主义世界经济体系(世界市场)最终形成。(3)洋务。阐述示例:洋务运动19世纪中叶,英国等西方列强逐渐完成第一次工业革命,急需开辟市场和原料产地,对华发动了两次鸦片战争,用坚船利炮打开了中国的国门,使中国的民族危机日益加深。经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利,而当时的中国科技水平落后。因此,为了挽救国家的颓势,他们推行洋务新政,主张学习西方的军事、机械等科学技术以自强求富。【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是工业革命时期的英国。软优势:根据材料“资产阶级、新贵族才能合理 地将政治愿望转变成现实”和所学知识可知,君主立宪制的确立;根据材料“平民在受高等教育学生中的比例日益扩大”可知,劳动力素质提高;根据材料“设置了自然科学、语言、数学和商业等实用学科”可知,自然科学的发展;根据材料“清教徒‘合理谋利’的新价值观也为工业革命的发生作好了精神准备”可知,新的价值观的出现。变革:结合所学知识可知,第一次工业革命在生产组织形式上的变革是出现工厂(或工厂制)。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是第二次工业革命时期的世界。发明者:结合所学知识可知,电话机的发明者是贝尔。历史意义:结合所学知识可知,从世界整体的角度发展看,第二次工业革命使全球联系日益紧密(越来越紧密的连为一体)资本主义世界经济体系(世界市场)最终形成。【小问3详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是晚清时期的中国。结合所学知识可知,19世纪60年代,清政府面临内忧外患的危机,为维护封建统治,地主阶级洋务派兴起了洋务运动,因此横线处是洋务运动。结合材料中所给的运动,任选一个,可结合该运动产生的背景、内容及影响等角度进行分析,如洋务运动的阐释为19世纪中叶,英国等西方列强逐渐完成第一次工业革命,急需开辟市场和原料产地,对华发动了两次鸦片战争,用坚船利炮打开了中国的国门,使中国的民族危机日益加深。经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利,而当时的中国科技水平落后。因此,为了挽救国家的颓势,他们推行洋务新政,主张学习西方的军事、机械等科学技术以自强求富。
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