泰州市兴化市一年级下册期末调研数学试卷（解析版）

一年级数学（下）随堂练习一、神机妙算我能行。1.直接写出得数。11－7＝18＋70＝53＋9＝75＋6＝69－50＋30＝5＋34＝48＋5＝65－8＝60－9＝50＋43－8＝39＋4＝53－5＝15－6＝48－6＝50－8＋8＝42－4＝52＋3＝20＋67＝45＋7＝17－9－8＝【答案】4；88；62；81；4939；53；57；51；8543；48；9；42；5038；55；87；52；0【解析】2.用竖式计算。75－56＝5＋68＝60－48＝59＋28＝【答案】19；73；12；87【解析】【分析】整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况。【详解】75－56＝195＋68＝7360－48＝1259＋28＝87二、准确填写我细心。3.38是由________个十和________个一组成的。【答案】①.3②.8【解析】【分析】十位上是3，表示3个十；个位上是8，表示8个一。据此填空。【详解】38是由3个十和8个一组成的。【点睛】本题考查了数的组成，明确数位顺序表，掌握100以内数的组成是解题的关键。4.6个十和4个一合起来是（）。【答案】64【解析】【分析】几个十就是几十，几个一就是几；据此解答。【详解】6个十是60，4个一是4，合起来是64。 【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解题关键。5.一个数的个位上是9，十位上是8，这个数是（）。与这个数相邻的两个数是（）和（）。【答案】①.89②.88③.90【解析】【分析】从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；相邻的两个数，后一个数比前一个数多1，前一个数比后一数少1。【详解】由分析可得：一个数的个位上是9，十位上是8，这个数是89；89＋1＝9089－1＝88【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及排序。6.37后面的一个数是（），60前面的一个数是（）。【答案】①.38②.59【解析】【分析】相邻两数，后一个数比前一个数多1，前一个数比后一个数少1；据此填空。【详解】有题意的：37后面的一个数是38，60前面的一个数是59。【点睛】此题主要考查的是数100以内数的，知道相邻两数的大小关系是关键。7.按要求在（）里写数。（1）写3个个位上是6的两位数，按从小到大排列：（）＜（）＜（）。（2）写3个十位上是5的两位数，按从大到小排列：（）＞（）＞（）。【答案】①.16②.26③.36④.52⑤.51⑥.50【解析】【分析】个位上是6的两位数有16，26，36，46，56，66，76，86，96，从这些数中随意挑选三个数作比较即可，注意直接比较十位上的数的大小就可以了；十位上是5的两位数有：50，51，52，53，54，55，56，57，58，59，然后从这些数中挑选三个数进行比较即可，十位上的数相同，直接比较个位上的数，即可解题。【详解】由分析可知：（1）写出3个个位是6的两位数，按从小到大排列：16＜26＜36（答案不唯一）（2）写出3个十位是5的两位数，按从大到小排列：52＞51＞50（答案不唯一）【点睛】此题考查了比较两个数的大小，从高位比起，如果高位上的数相同，再比较下一位，直到比较出大小为止。 8.1张可以换（）张和（）张。【答案】①.2②.1【解析】【分析】想想50可以分成几个20和几个10即可求解。【详解】50＝20＋20＋10所以可以换2张20元和1张10元。【点睛】熟练掌握对人民币的认识和换算是解题关键。9.一架53元，如果全付的人民币，至少要付（）张；如果全付的人民币，至少要付（）张。【答案】①.6②.3【解析】【分析】一架玩具飞机53元，要购买这架玩具飞机，所付的钱要大于或等于53元。如果全付10元的人民币，就需要付60元，60元里面有6个10元；如果全付10元的人民币，也需要付60元，60元里面有3个20元；据此解答。【详解】由题意得：一架玩具飞机53元，如果全付10元的人民币，至少要付6张；如果全付20元的人民币，至少要付3张。【点睛】此题主要考查的是人民币的认识及计算，熟悉数的组成是关键。10.括号里填上“＞”“＜”或“＝”。65－56（）76－678角9分（）89角48＋4（）49＋404角（）40分8＋48（）96－4010分（）1元【答案】①.＝②.＜③.＜④.＝⑤.＝⑥.＜【解析】【分析】整数比较大小：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最高位相同，就比较下一位，以此类推。 带单位的比较大小，先换成相同的单位，再比较大小；含有算式的比较大小，先计算出算式里的结果，再比较大小。【详解】65－56＝9，76－67＝9，所以，65－56＝76－67；8角9分＜89角；48＋4＝52，49＋40＝89，故，48＋4＜49＋40；1角＝10分，所以，4角＝40分；8＋48＝56，96－40＝56，所以，8＋48＝96－40；1元＝100分，所以，10分＜1元。【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是计算和换算要准确。11.按规律填数。64，56，48，40，（），（）。【答案】①32②.24【解析】【分析】后一个数比前一个数小8；据此填空。【详解】由题意得：64，56，48，40，32，24。【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是找出相邻两数之间的大小关系。12.按规律画图形。（），（），（），（）。【答案】①.○②.□③.□④.△【解析】【分析】这些图形是按照“○□□△”这四个图形一个循环周期来排列，据此解答。【详解】由题意得：○□□△○□□△○，□，□，△。【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律，关键是找出循环周期。13.数一数，填一填。有（）个长方形　　　　　有（）个正方形　　　　　有（）个三角形【答案】①.3②.5③.6 【解析】【分析】①单个的长方形有2个，2个单个的长方形组成1个大的长方形，合起来就是3个；②单个正方形有4个，4个单个的正方形组成1个大的正方形，合起来就是5个；③单个的三角形有3个，左边和中间的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形，中间和右边的这2个单个的三角形组成1个较大的三角形，3个单个的三角形组成1个更大的三角形，合起来就是6个；据此填空。【详解】【点睛】此题主要考查的是平面图形的计数，关键是熟悉图形的特点。三、正确选择我最准。14.在钉子板上不能围出的图形是（）。A.圆B.长方形C.正方形D.三角形【答案】A【解析】【分析】钉子板上围出的图形都是由直直的线段围成的图形，如三角形、长方形、三角形，圆是曲线围成的，由此判断即可。【详解】A．圆是由曲线围成的图形，钉子板上不能围出，符合题意；B．长方形由线段围成图形，钉子板上能围出，不符题意；C．正方形由线段围成的图形，钉子板上能围出，不符题意；D．三角形由线段围成的图形，钉子板上能围出，不符题意。故答案为：A【点睛】本题考查平面图形的认识。15.鸡有40只，鸭的只数比鸡少得多，鸭可能有（）只。A.43只B.35只C.15只【答案】C【解析】【分析】根据题意，找出比40少得多的数即可。【详解】15比40少得多；35比40少一些；43比40多一些；故答案为：A【点睛】熟练掌握百以内数的相对大小关系是解题关键。 16.2名老师带着44个同学去春游，应该选择多少个座位的车比较好？（）A.50B.40C.45【答案】A【解析】【分析】先计算出老师和学生的总人数，再选择座位数大于或等于总人数的车辆；据此选择。【详解】2＋44＝46（人）50＞46故答案为：A【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算及比较大小，这是一道易错题。17.一件上衣64元，全用10元的人民币付款，至少要用（）张。A.5B.6C.7【答案】C【解析】【分析】几张10元就是几十元，7张10元就是70元，比64元多一些，所以至少要付70元，据此解答。【详解】分析可知，6张10元是60元，不够买64元的上衣，至少要付70元，也就是至少要用7张10元人民币付款。故答案为：C【点睛】理解题目中的付款钱数应该比商品价格多一些是解答题目的关键。18.如果4□－5的差是三十多，□里的数最大是（）。A3B.4C.5【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，四十几减5的差是三十多，是退位减法，那么□里的数要小于5，可以是0、1、2、3、4，其中最大的是4。【详解】如果4□－5的差是三十多，□里的数最大是4。故答案为：B【点睛】掌握两位数减一位数退位减法的计算法则是解题的关键。19.用下面的哪两个三角形可以拼成一个正方形？（）A.B.C. 【答案】B【解析】【分析】两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形；据此选择。【详解】由题意得：B选项中的两个三角形可以拼成一个正方形；故答案为：B【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼接，关键是熟悉图形的特征。四、动手操作我最棒。20.在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形。【答案】见详解【解析】【分析】根据平面图形的特点画图；三角形：由三条边围成；长方形：由四条边围成，两长边相等，两短边相等；正方形：由四条边围成，四条边都相等。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是根据平面图形的特点画图，记住图形的特点是关键。21.我会数。 长方形正方形三角形圆（）个（）个（）个（）个【答案】①.4②.1③.3④.5【解析】【分析】四个角都是直角，并且由一组长边和一组短边形成的四边形是长方形；四个角都是直角，并且四条边都相等的四边形是正方形；由三条边形成的三边形是三角形，据此解答。【详解】根据概念，数数可知，长方形有4个；正方形有1个，三角形有3个，圆有5个。填表如下：长方形正方形三角形圆4个1个3个5个【点睛】此题主要考查学生对平面图形的理解与认识，认识图形是解题的关键。22.红红有11张画片，明明有5张画片。请用“”代表画片，先画一画，再填空。（1）红红：______________________________________________。（2）明明：______________________________________________。红红比明明多（）张画片。红红给明明（）张画片后，两人就同样多了。【答案】①.○○○○○○○○○○○②.○○○○○③.6④.3【解析】【分析】（1）（2）各自有几张画片就在各自的横线上画几个○即可。用红红画片的数量减去明明画片的数量，结果就是红红比明明多的画片数量。再把多的画片数量，拿一半出来给明明，两人就同样多了；据此解答。【详解】由题意得：（1）红红：○○○○○○○○○○○。（2）明明：○○○○○。11－5＝6（张）6张的一半是3张；故，红红比明明多6张画片。红红给明明3张画片后，两人就同样多了。【点睛】此题主要考查的是十几减5的退位减法的应用，要理解：如何给两人才能一样多。五、解决问题有信心。 23.填表格。原有55根（）个50副借出40根34个（）副还剩（）根6个19副【答案】①.40②.31③.15【解析】【分析】原来的数量＝借出的数量＋剩下的数量；借出的数量＝原来的数量－剩下的数量；剩下的数量＝原来的数量－借出的数量；据此解答。【详解】55－40＝15（根）34＋6＝40（个）50－19＝31（副）原有55根40个50副借出40根34个31副还剩15根6个19副【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法的应用，关键是找准数量关系。24.小红看了多少页？ （）【答案】30＋8＝38（页）【解析】【分析】把小明看的页数加上8页，结果就是小红看的页数；据此解答。【详解】30＋8＝38（页）答：小红看了38页。【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算的应用，关键是找准数量关系。25.小丽、小芳和小红比赛跳绳，下面是她们每人跳的下数。小丽小芳小红56下50下64下（1）小丽比小芳多跳多少下？（2）小芳比小红少跳多少下？【答案】（1）56－50＝6（下）（2）64－50＝14（下）【解析】【分析】（1）根据题意，用小丽跳的下数减去小芳跳的下数即可；（2）根据题意，用小红跳的下数减去小芳跳的下数即可。【详解】（1）56－50＝6（下）答：小丽比小芳多跳6下。（2）64－50＝14（下）答：小芳比小红少跳14下。【点睛】此题主要考查100以内减法的实际运用。26.看图回答问题。 （1）比便宜多少元？（）（2）小军买一个，付给营业员70元。应找回多少元？（）（3）小丰买了一个，付出20元，营业员找回12元。一个多少元？（）【答案】（1）46－38＝8（元）（2）70－46＝24（元）（3）20－12＝8（元）【解析】【分析】（1）用一个篮球的价格减去一个足球的价格，结果就是一个足球比一个篮球便宜的价格；（2）用付给营业员的钱数减去一个篮球的价格，结果就是应找回的钱数；（3）用付给营业员的钱数减去找回的钱，结果就是一个羽毛球的价格；据此解答。【详解】（1）46－38＝8（元）答：一个足球比一个篮球便宜8元。（2）70－46＝24（元）答：应找回24元。（3）20－12＝8（元）答：一个羽毛球8元。【点睛】此题主要考查的是100以内数的减法计算的应用，关键是找准数量关系。27.芳芳和婷婷都想买一个玩具熊。芳芳单独买缺15元，婷婷单独买缺20元，她们的钱合起来正好购买。买这个玩具熊需要多少元？【答案】35元【解析】【分析】芳芳差的钱就是婷婷带的钱，婷婷差的钱就是芳芳带的钱，即芳芳带了15元，婷婷带了20元；再根据加法的意义，就可以算出这个玩具熊的价格。 【详解】15＋20＝35（元）答：买这个玩具熊需要35元。【点睛】此题主要考查的是两位数与整十数的加法口算的应用，关键是要会正确的分析题意解决问题。