广东省广州市越秀区四年级下学期期末语文试卷（含答案）

越秀区2021-2022学年度第二学期四年级语文期末一、听读短文，完成练习。1．根据短文内容填空。地球上所有的都需要摄入食物和进行睡眠来获得能量。有些动物的睡眠比较。2．根据短文内容判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打＂×”。(1）蝙蝠一天可以睡15到20个小时。（）(2）军舰鸟在慢波睡眠时，整个大脑都停止工作。（）(3）野生大象是所有动物中睡眠最少的动物。（）3．长颈鹿在野外以站立的姿势睡眠，原因是什么？（）二、读拼音，写词语。yōulǜtǎoyàndùjuānfúróngqiánkūnkūlong（）（）（）（）（）（）三、给下列多音字组词。和hé（）看kàn（）强qiáng（）hè（）kān（）jiàng（）四、比一比，再组词。吭（）俏（）脾（）吠（）峭（）牌（）五、选词填空。忘记忘怀1．到了学校门口，小东才想起自己（）戴红领巾了。2．回忆童年，作家始终不能（）的，是父亲高大的背影。学科网（北京）股份有限公司 安慰慰藉1．童年时光，那一本本图书是我心灵的（）2．好朋友的一句（），让小明的心情平静下来。六、用学过的修改符号修改下面这段话。下课了，同学们像出胧的小鸟，向操场奔去，跑出课室，整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。七、仿照下面的句子，用一组连续的动作写句子。例：他钻．出水面吸．了口气，立刻又钻．了下去。八、根据教材内容判断下面说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。1．从“在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着”这句话，我们可以体会到作者对蜘蛛和苍蝇的喜爱之情。（）2.《繁星（一五九》里的两个“风雨”，意思是一样的。（）3.“傲然＂“架子十足”这两个词语都能写出白鹅的高傲。（）4.《囊萤夜读》故事中的主角是“胤恭”。（）九、根据教材内容填空。（）疏疏一径深，树头（）未成阴。2．待到山花（）时，她在丛中笑。3．书山有路（）为径，学海无涯（）作舟。4.（）连江夜人吴，（）送客楚山孤。十、阅读课内文段，完成练习。海上日出（节选）学科网（北京）股份有限公司 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边开起来了，便不转眼地望着那里。()，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，究全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。1．文段中表示时间飞快的词语有：2．选择恰当的词语填在文中括号里。（填序号）A．必然B．虽然C．果然D．竟然3．请用横线＂”在文段中画出一句拟人句。4．读以上文段，理清颜色变化的順序，将下面的颜色变化图补充完整。一片浅蓝红得可爱一片浅蓝一片浅蓝十一．阅读短文，完成练习。颤抖的毽子①记得大约是在小学三四年级的时候，学校里兴起踢毽子的游戏。不但看踢的技巧，还要比一比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子，单脚踢还可以，双脚踢就不熟练了。所以，我决心要在制作毽子上超过别人。我家养了一只大公鸡，它尾巴上的翎（línɡ）毛在阳光照耀下变幻着不同的色彩。我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。②这一天，我约了几个要好的同学，把鸡围住，包围圈慢慢地缩小着，缩小着。大公鸡似乎已经预感到面临的危险，它伸长了脖子，竖起了羽毛，好像要和我们争斗一场。当我们地扑上去，擒住了它，地拔着它的翎毛。大公鸡喔喔喔地叫着，它再也忍受不住疼痛，竟然拼出了极大的力气，一下子就挣脱了我们，腾空飞起来。③大概是因为冲得过猛，它竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。我们想了很多办法救它，但是都无济于事。那只大公鸡在水里泡了很久，浑身的羽毛都湿透了，眼看着就要被淹死了，它也再也无力反抗了。我们找来一根铁钩子才把它打捞上来。它躺在地上地喘着气……④第二天一早，我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上来，学科网（北京）股份有限公司 纷纷夸奖我的毽子做得最漂亮。可是我却高兴不起来，望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。⑤后来，我的那只大公鸡还是慢慢地站起来了，又开始吃东西，又能喔喔喔地叫了。我常常单独喂它一些好吃的。但是，我从来没有让它看到那只漂亮的毽子。1．选择恰当的词语填在文中的横线上。（填序号）A．七手八脚B．一动不动C．一窝蜂D．忐忑不安2.“我”为什么决心要在制作毽子上超过别人？用横线“”画出相关原因。3．给其余三个自然段列出小标题。①决心制作毽子②③④⑤真诚弥补过错4.［单选］“可是我却高兴不起来，望着手中的毽子，它在瑟．瑟．地．颤．抖．着”。对带点部分的正确理解是（)。（填序号）A.“我”看到了键子在风中揺摆B．表达了“我”当时的不满和愤怒C．表达了“我”内心的羞愧和对大公鸡的内疚。D．当天的天气寒冷，“我”在寒风中颤抖5．请读第⑤自然段，从内容或启发的角度提一个问题，并试着回答。提问：回答：6．读完短文，你认为文中的“我”是个怎样的孩子？联系短文写一写。十二、习作。童话真奇妙。请在这份卷子里出现的动物中，选择一个或几个动物作为主人公，编一个关于真善美的童话故事，要将故事写清楚。题目自定。学科网（北京）股份有限公司 参考答案：一、略二、忧虑讨厌锻炼芙蓉乾坤窟窿三、和好应和看守看见强大倔强四、一声不吭狂吠俏丽陡峭脾气品牌五、忘记忘怀慰藉安慰六、胧改为笼，热情改为热闹，删去愉快。七、我一回到家，就扔下书包，穿上拖鞋，朝冰箱奔过去，拿出一瓶可乐喝了起来。八、√×√×九、篱落新绿烂漫勤苦寒雨平明十、1.转眼间一刹那间2．C3．()，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。4．一道红霞红却没有亮光深红十一、1.CAB2.不但看踢的技巧，还要比一比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子，单脚踢还可以，双脚踢就不熟练了。3.围攻公鸡拔毛营救落水公鸡心怀愧疚4.C5.为什么后来“我”从来没有让大公鸡看过我那只漂亮的毽子？因为“我”的内心对大公鸡非常内疚，当初不应该拔大公鸡的羽毛。6.“我”是一个懂得反省、知错就改的孩子。看到大公鸡被拔毛落水的惨状后，“我”认识到了自己的错误，后面经常单独喂它一些好吃的，再没有让它看过那只漂亮的毽子，从中可以看出“我”的反省之心和知错就改。学科网（北京）股份有限公司