福建省泉州市安溪县2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷

2021-2022学年福建省泉州市安溪县二年级（下）期末数学试卷一、认真思考，正确填空。1．（3分）看图读写数。写作：　　读作：　　2．（3分）10个一千是　　，由7个千和2个十组成的数是　　。3．（3分）在横线里填上克或千克。重1000　　重650　　重30　　4．（3分）微信运动上显示林老师今天走了8086步，在8086这个数中，最高位是　　位，右边的“8”表示8个　　。5．（3分）把图中这些平均分，先圈一圈，再根据所圈的写出一道除法算式：　　6．（3分）①997、　　、999、　　、1001②☆△〇□□☆△〇□□☆△　　7．（3分）在空白里填上“＞”“＜”或“＝”。3千克　　300克6500﹣200　　6500+2002757　　37758．（3分）用、、这三张数字卡片摆成不同的三位数，摆出的三位数中，最接近300的数是　　。9．（3分）在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数字，并且每个数字在每行、每列都只出现一次。A应该是　　，B应该是　　。学科网（北京）股份有限公司 10．（3分）体育室购进一些篮球，篮球的个数在40～50之间，平均分给5个班，还剩1个，平均分给9个班，也剩下1个，体育室购进　　个篮球。二、反复比较，精心挑选。11．（3分）下面物体的运动，属于旋转现象的是（　　）A．B．C．12．（3分）下面的算式中，先算减法的是（　　）A．27÷（9﹣6）B．27﹣7×2C．28÷4﹣413．（3分）下面图形不是轴对称图形的（　　）A．B．C．14．（3分）下面哪个问题是可以用35÷5解决？（　　）A．乐乐用35元钱买了7本同样的笔记本，平均每本多少元？B．有35颗糖，每5颗装一袋，可以装几袋？C．有35个纽扣，5个装进袋子，还剩下多少个没有装？15．（3分）将34+26＝60，80﹣60＝20合并成一道综合算式是（　　）A．80﹣（34+26）B．80﹣34+26C．80﹣60﹣3416．（3分）27根小棒可以搭几个正方形？图中的竖式是小霞的计算方法，竖式中的“24”表示的含义是（　　）A．可以搭成24个正方形B．搭4个正方形要用24根小棒C．搭6个正方形要用24根小棒17．（3分）“六一”儿童节，爸爸给小龙、小东和小松三人共发了100元微信红包，请问（　　）抢的红包钱数最少。学科网（北京）股份有限公司 A．小龙B．小松C．小东18．（3分）下列算式，不能用口诀“三四十二”计算的是（　　）A．12÷▲＝4B．●+●＝12C．■×3＝12三、一丝不苟，专心计算。19．口算。4×7＝23+17＝42÷7＝200+400＝54÷9＝28÷7＝100﹣32＝13000﹣7000＝60﹣19＝3000+6000＝9×5＝34+63＝20．列竖式计算。96﹣47＝48÷6＝28+67＝23÷3＝21．脱式计算。72÷（36﹣28）26+54﹣306×7+3475﹣45÷5四、认真动脑，操作判断。22．安溪三安大桥全长1920米，接近　　米，请在直线上用“△”标出1920的大致位置。23．下面哪些鱼通过平移可以与重合？把它们涂上颜色。五、联系实际，解决问题。24．复学同学们在排队做核酸，二年（3）班有男生19人，女生24人。一共有50个口罩，如果每人分一个口罩，还剩多少个口罩？25．端午节前，妈妈包了60个粽子，每8个装一盒，至少需要多少个盒子才能把粽子装完？学科网（北京）股份有限公司 26．多吃水果有益健康。水果价格6元/500克3元/500克8元/500克（1）妈妈买了1千克香蕉和2千克苹果，一共需要花多少元？（2）请你根据价格表，提出一个数学问题（不必解答）。27．林老师带领同学们去动物园，买门票一共花了63元，有多少名同学去了动物园？28．调查二（1）班同学最喜欢的歌曲情况。（1）请把下表填写完整。歌曲名称《郊游》《阿西里西》《幸福拍手歌》统计情况△△△△△△△△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇人数9（2）喜欢　　的人数最多，比喜欢《郊游》的多　　人。（3）二（1）班一共有　　人。（4）如果班级要参加歌咏比赛，你觉得最有可能选择哪首歌曲？请说明你的理由！学科网（北京）股份有限公司 2021-2022学年福建省泉州市安溪县二年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、认真思考，正确填空。1．【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1，根据100以内数位的认识，数位上是几就有几个这样的计数单位。没有的用0补位，据此解答即可。千位上是3表示3个千，个位上是5表示5个一，将3000和5相加，再根据整数的读法，解答即可。【解答】解：5+2＝75+1＝6写作：706；3000+5＝3005读作：三千零五。故答案为：706；三千零五。【点评】本题考查千以内数的组成，以及整数的读法与写法。2．【分析】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”；根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。【解答】解：10个一千是一万，由7个千和2个十组成的数是7020。故答案为：一万，7020。【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。3．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：重1000千克；重650克；重30千克。学科网（北京）股份有限公司 故答案为：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。4．【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位……，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万……，据此解答即可。【解答】解：在8086这个数中，最高位是千位，右边的“8”表示8个十。故答案为：千，十。【点评】此题主要考查了数位顺序表知识，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。5．【分析】通过数一数的方法，可以知道一共有16个草莓，根据表内乘法的计算法则，写出两数相乘等于16的即可。（答案不唯一）【解答】解：16÷4＝4（答案不唯一）故答案为：16÷4＝4（答案不唯一）【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。6．【分析】①依次加1；②☆△〇□□5个一循环。【解答】解：①997、998、999、1000、1001；②☆△〇□□☆△〇□□☆△〇。故答案为：998，1000；〇。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。7．【分析】根据1千克＝1000克和整数比较大小的方法，解答此题即可。【解答】解：3千克＞300克6500﹣200＜6500+2002757＜3775故答案为：＞；＜；＜。【点评】熟练掌握质量单位的换算和整数比较大小的方法，是解答此题的关键。8．【分析】最接近300的数是与300差最小的数，根据三个数字的特征可知，这个三位数的百位数字是3，十位数字是1，个位数字是6；据此解答即可。【解答】解：摆出的三位数中，最接近300的数是316。故答案为：316。学科网（北京）股份有限公司 【点评】解答本题关键是明确什么样的数最接近300。9．【分析】根据每个数在每行、每列中都只出现一次，先从每行、每列出现最多的推断，即从横竖交叉或每行、每列出现数字比较多的入手，利用排除法尝试填空。【解答】解：C≠1、2、4，则C＝3；B≠3、2、4，则B＝1；A≠1、3、4，则A＝2；答：A应该是2，B应该是1。故答案为：2，1。【点评】本题属于数独问题，常常从出现数字最多的开始，找到和它相邻的数字，然后用排除法解答。10．【分析】求出5和9的最小公倍数，再用最小公倍数再加上1，即可求出体育室购进的篮球个数。【解答】解：5×9＝45（个）45+1＝46（个）答：体育室购进46个篮球。故答案为：46。【点评】本题考查公倍数的计算及应用。理解题意，找出最小公倍数是解决本题的关键。二、反复比较，精心挑选。11．【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，据此解答。【解答】解：的转动是旋转现象。故选：B。【点评】本题考查了旋转的应用。12．【分析】根据整数四则混合运算的顺序进行解答即可。【解答】解：A.先算括号里的减法，再算除法；B.先算乘法，再算减法；C.先算除法，再算减法。学科网（北京）股份有限公司 故选：A。【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。13．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【解答】解：根据轴对称图形的意义，和沿着一条直线对折后两部分完全重合，是轴对称图形，沿着一条直线对折后两部分不能完全重合，不是轴对称图形。故选：B。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。14．【分析】逐一分析每个算式的计算方法，选出可以用35÷5解决的问题。【解答】解：A选项，求平均每本多少元，就是求把35平均分成7份，求每份是多少，用除法计算，列式为：35÷7；B选项，求可以装几袋，就是求35里面有几个5，用除法计算，列式为：35÷5；C选项，求还剩下多少个没有装，用纽扣的总数减去已装的数量，可以计算出还剩下多少个没有装，用减法计算，列式为：35﹣5。所以B选项的列式可以用35÷5解决。故选：B。【点评】本题解题关键是根据包含除法、平均分除法的意义以及减法的意义，列式计算。15．【分析】先算34与26的和，再用80减去和，求出差即可。【解答】解：80﹣（34+26）＝80﹣60＝20故选：A。【点评】解决本题要弄清楚先算什么，再算什么。16．【分析】24是有4和6相乘所得，表示搭6个正方形用24根小棒，据此解答。【解答】解：4×6＝24（根）竖式中的“24”表示的含义是搭6个正方形要用24根小棒。故选：C。【点评】学科网（北京）股份有限公司 本题主要考查了有余数除法的运算，明确除法算式各步的意义是解答本题的关键。17．【分析】根据描述可知两人都比小松抢到的红包钱数多，所以小松抢到的红包钱数最少。据此解答即可。【解答】解：爸爸给小龙、小东和小松三人共发了100元微信红包，小松抢的红包钱数最少。故选：B。【点评】本题考查整数大小的比较，通过语言描述即可解答。18．【分析】思考每个乘法算式所对应的乘法口诀，找出不能用口诀“三四十二”计算的选项。【解答】解：A选项，计算12÷▲＝4用到的乘法口诀是：三四十二；B选项，计算●+●＝12用到的乘法口诀是：二六十二；C选项，计算■×3＝12用到的乘法口诀是：三四十二。所以，不能用口诀“三四十二”计算的是●+●＝12。故选：B。【点评】本题考查乘法口诀的应用，要熟记每句口诀和对应算式的关系。三、一丝不苟，专心计算。19．【分析】根据表内乘除法、100以内加减法、一位数除两位数、万以内加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：4×7＝2823+17＝4042÷7＝6200+400＝60054÷9＝628÷7＝4100﹣32＝6813000﹣7000＝600060﹣19＝413000+6000＝90009×5＝4534+63＝97【点评】本题考查表内乘除法、100以内加减法、一位数除两位数、万以内加减法的计算。注意计算的准确性。20．【分析】根据100以内加减法以及一位数除两位数的计算法则进行计算即可。【解答】解：96﹣47＝4948÷6＝8学科网（北京）股份有限公司 28+67＝9523÷3＝7……2【点评】本题考查100以内加减法以及一位数除两位数的计算。注意计算的准确性。21．【分析】（1）先算减法，再算除法；（2）按照从左到有的顺序进行计算；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算减法。【解答】解：（1）72÷（36﹣28）＝72÷8＝9（2）26+54﹣30＝80﹣30＝50（3）6×7+34＝42+34＝76（4）75﹣45÷5＝75﹣9＝66学科网（北京）股份有限公司 【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。四、认真动脑，操作判断。22．【分析】数轴是规定了原点（0点）、方向和单位长度的一条直线。图中每格代表1000，据此结合题意解答即可。【解答】解：作图如下：【点评】本题考查了数轴知识和近似数知识，根据题意分析解答即可。23．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。【解答】解：【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。五、联系实际，解决问题。24．【分析】因为每人分一个口罩，所以有多少人就分多少个口罩。将班级男生和女生的数量相加，即可得出需要多少个口罩。再根据减法的意义，即可得出还剩多少个口罩。【解答】解：50﹣（19+24）＝50﹣43＝7（个）答：还剩7个口罩。【点评】本题考查学生对整数加减混合运算的运用。本题的解答关键是求出班级的人数。25．【分析】用粽子的总数除以每个盒子装的个数，如果能除尽，商就是需要的盒子数，如果不能除尽，商再加1盒即可求出需要的盒子数。【解答】解：60÷8＝7（个）……4（个）7+1＝8（个）答：至少需要8个盒子才能把粽子装完。【点评】学科网（北京）股份有限公司 本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。26．【分析】（1）题中给的是500克的价钱，根据1千克是1000克，是2个500克，也就是求2个3元是多少，2千克是2000克，是4个500克，也就是求4个6元是多少。利用乘法进行计算即可。最后再相加即可解答。（2）任意提出一个数学问题即可。（答案不唯一）【解答】解：（1）2×3＝6（元）6×4＝24（元）6+24＝30（元）答：一共需要花30元。（2）问题：2千克葡萄需要多少钱？（答案不唯一）【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。27．【分析】用买门票一共花的钱数减去一张成人票的钱数，可以计算出买儿童票的钱数，再用买儿童票的总钱数除以每张儿童票的钱数，可以计算出有多少名同学去了动物园。【解答】解：（63﹣9）÷6＝54÷6＝9（名）答：有9名同学去了动物园。【点评】本题解题关键是先用减法计算出买儿童票的总钱数，再用除法计算出有多少名同学去了动物园。28．【分析】（1）根据不同统计表的特点完成统计表。（2）比较喜欢各歌曲的人数，填空即可。（3）求喜欢各歌曲的人数的和。（4）根据统计结果回答即可。【解答】解：（1）歌曲名称《郊游》《阿西里西》《幸福拍手歌》统计情况△△△△△△△△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇人数14219（2）21＞14＞921﹣14＝7（人）答：喜欢《阿西里西》的人数最多，比喜欢《郊游》的多7人。（3）13+21+9＝43（人）答：二（1）班一共有43人。学科网（北京）股份有限公司 （4）如果班级要参加歌咏比赛，我觉得最有可能选择《阿西里西》。（答案不唯一）故答案为：《阿西里西》，7；43。【点评】本题主要考查统计图表的填充，关键利用不同统计图的特点做题。学科网（北京）股份有限公司