2023部编二下语文识字2传统节日第1课时课件

第1课时2传统节日统编版语文二年级下册 课前导入同学们，知道这是些什么节日吗？每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天，我们就一起来认识一下我国的传统节日。 助学资料春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等节日，是我国的传统节日，从节日风俗里，还能清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。到汉代，中国主要的传统节日已基本定型，节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。这些风俗一直延续发展，经久不衰。节日源流 乞巧，中国的一项传统习俗。相传，每年的七月初七夜晚，是织女牛郎鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在七月初七的晚上对着空中的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞乞巧 求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。其实，所谓“乞巧”不过是“斗巧”。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各地民间传统的乞巧方式不尽相同，各有趣味。现在的蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做的装饰品等亦是乞巧风俗的延伸。 字词乐园我会读传统贴窗花元宵大街小巷祭扫赛龙舟艾香满堂飘乞巧牛郎月饼赏菊chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡjìzhōuàitánɡqǐqiǎolánɡbǐnɡshǎnɡjú 巷宵巧堂郎饼乞祭喂小刺猬吃苹果赏传菊统贴舟艾 贴街舟艾敬转团热闹（贴纸）（街道）（小舟）（艾草）（敬爱）（转动）（团结）（热闹）（吵闹）我会写 结构：左右结构组词：贴窗花贴春联补贴造句：爸爸每月都给远方的奶奶寄钱，补贴她的生活。tiē部首：贝书写指导：左右宽窄相当，“贝”的撇要写长，最后一笔是点，要收在竖中线左侧，避让“占”。点击播放 结构：左中右结构组词：街道大街街灯造句：一到节假日，大街小巷都热闹起来了。jiē部首：彳书写指导：左中右结构，要写紧凑，注意左边和中间高，右边低。点击播放 结构：独体结构组词：扁舟小舟龙舟造句：小舟漂流在清澈的湖面上，两岸是巍巍的青山。zhōu部首：舟书写指导：首笔撇从竖中线上起笔，第二笔撇和第三笔横折钩要写长，横落笔在横中线上，两点上下对称。点击播放 结构：上下结构组词：艾叶艾蒿艾绒造句：妈妈为弟弟用艾叶做了个香囊。ài部首：艹书写指导：上小下大，草字头横平且长，下部撇、捺要写得舒展。点击播放 结构：左右结构组词：敬爱敬老尊敬造句：作为一名学生，我们要尊敬老师。jìng部首：攵书写指导：左宽右窄，“攵”首笔撇的收笔、末笔捺的起笔在田字格的中心，捺要写舒展。点击播放 结构：左右结构组词：转弯转身转眼造句：小区门口的那家商店又转让了。zhuǎn部首：车书写指导：左窄右宽，右边“专”的第二笔横写在横中线上。点击播放 结构：全包围结构组词：团圆团结团聚造句：我们家大年三十晚上吃团圆饭。tuán部首：囗书写指导：先外后内，最后封口。“囗”左右两边的竖画平行，“才”的竖钩压在竖中线上。点击播放 结构：上下结构组词：热情热闹炎热造句：她工作热情，服务周到，受到人们的好评。rè部首：灬书写指导：上下宽度一致。“灬”宽而扁，第一点与另外三点的方向不同。四点间距均匀，高度一致。点击播放 结构：半包围结构组词：热闹闹钟闹心造句：下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。nào部首：门书写指导：先外后内。“门”的点在左上格，“市”的第一笔点、第五笔竖均在竖中线上。点击播放 饼饼是食物，所以左部是“饣”，右部是声旁“并”。①看图识字法识字方法 传贴亻专贝占肖宀宵统纟充②加一加识字法 舟“舟”是象形字，甲骨文字形很像一只小船的样子。③字源识字法 字谜：阶前朗月下。团字谜：口中吐真才。郎④字谜识字法 传（chuán)流传传神（zhuàn)自传传记辨析读chuán：由一方交给另一方，如：传承。读zhuàn：指记载某人一生事迹的文字,如：自传、小传。例句《神仙传（zhuàn）》不是历史故事，是神话传（chuán）说。多音字 大街小巷：泛指城市里的各种街巷。造句：春节一到，大街小巷张灯结彩。解词义 祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。造句：清明节，人们去陵园祭扫。 登高：上到高处。本文指重阳节登山的风俗。造句：重阳节，人们纷纷登高望远。 转眼：形容时间及短。造句：时间过得真快，一转眼假期就结束了。团圆：（夫妻，父子等）散而复聚。造句：中秋节是一家团圆的日子。 初读感知课文一共有几句话？试着给课文划分节奏。12345678课文一共有8句话 初读课文，课文讲了哪几种节日？春节元宵节 清明节端午节 七夕节中秋节重阳节 课堂练习一、认一认，再组词。热（）执（）热闹闹（）闷（）团（）困（）执掌闹事沉闷团结困难舟（）丹（）小舟转（）砖（）贴（）战（）仙丹转动砖块贴纸战争 二、写出下列词语的近义词。欢笑——（）转眼——（）热闹——（）团圆——（）大街小巷——（）欢乐转瞬喧闹团聚街头巷尾 三、选词填空。（）走（）舞（）人（）道（）情果（）居（）炎（）行街热然行街行街热然然热 课后作业1.自主查阅资料，了解我国各个传统节日的由来，并向同学和家人分享。2.背诵课文。