2023部编五下语文第2单元6景阳冈第2课时课件

第2课时6景阳冈统编版语文五年级下册 课前导入通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容以及层次。这节课，我们将继续品读这篇文章。 喝酒——（）——（）——（）回忆课文的表达顺序。上冈打虎下冈 通过梳理全文，可知，文中最能体现武松智勇双全、武艺高强的“打虎”部分内容。品读鉴赏 自读课文第6-7自然段，理清“打虎”经过，说说课文写“武松打虎”是分了哪几步来写的？ 先是一阵后，猛虎骤然出现；然后猛虎“”“”“”，武松次闪过；紧接着，武松抡起打虎，却劈在上，断成两截；接下来，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎打倒了；最后，武松怕老虎，就用断了的又打了一回。五步一扑一掀一剪三梢棒枯树还没死梢棒狂风梢棒 默读第6-7自然段，结合文中的描述，说说武松的性格特点。 武松见了，……从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。……武松只一躲，躲在一边。……武松却又闪在一边。从武松的三次闪避，可以看出他动作敏捷，遇到老虎时，能避其锋芒，非常机智。武松见了，……从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。……武松只一躲，躲在一边。……武松却又闪在一边。 从老虎的致命三招——扑、掀、剪中，可以感受到老虎的凶猛无比，侧面突出武松的机智勇敢。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来……大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来……大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。 闪扑凶猛无比掀闪剪闪老虎凶猛无比武松机智勇敢 原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。武松先防守后进攻，十分机智。 双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。武松虽然有些慌张，但依旧机智勇敢。 梢棒断成两截 武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。武松力大无穷，十分勇猛。 武松乘胜追击，不给老虎反扑的机会，写出武松小心谨慎、思虑周全，不留后患。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。 把大虫打做一堆把棒橛又打了一回 1.武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。2.武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。3.武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。精读句子，画出武松的动作。机智勇敢。 4.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。5.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。力大无穷、十分勇猛 6.武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。小心谨慎，思考周全，不留后患。 通过学习“打虎”部分，我们认识了一个智勇双全、武艺高强的武松。此外，故事还花了大量笔墨写武松“喝酒”“上冈”。这些内容又会让我们看到一个怎样的武松呢？ 读课文的第1-2自然段，注意武松与店家的对话，结合文中语句，说说你从中感受到武松有着怎么样的性格特点。 “休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”“不要你贴钱，只将酒来筛。”武松为人倔强、豪爽。 武松十分要强。武松答道:“要你扶的不算好汉。”绰了梢棒，立起身来道:“我却又不曾醉。”走出门前来，笑道:“却不说‘三碗不过冈’!”手提梢棒便走。 武松性格固执、勇敢又多疑。“便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我?” 读课文的第3-5自然段，边读边思考：武松因为多疑执意上冈，他难道真的不怕老虎吗？快速找出描写武松上冈时的心理活动和语言的句子，说说你从中体会到了什么。 语言描写，从中可以看出武松艺高人胆大。“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么!” 语言描写，心理描写。从中可以体会到武松自尊心很强，虽有犹豫，但又好面子，更多的是勇往直前的豪气。“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”“怕甚么!且只顾上去，看怎地!” 读完课文，你对武松有什么印象？(重点)①豪爽、倔强、固执。在酒店饮酒时，酒家一再说明酒性很烈，可他非要喝个痛快，继而又不顾店家劝阻执意孤身上冈。 ②自尊心强、看重颜面、勇敢无畏。看到官府榜文后，武松虽有些害怕，但担心回店里会受人耻笑，所以选择冒险上冈。③勇武、机敏。面对猛虎，武松先是机智避让，接着看准机会出手，最终将老虎打死。 ④小心谨慎、思虑周全。武松将老虎打倒在地后，担心老虎不死，又用棒橛打了一回；确认老虎已死后，担心再遇到老虎，果断下冈。 本文的重点是武松打虎的经过，作者为什么要如此详细地写武松进店饮酒和上冈？因为进店饮酒和上冈是武松打虎的前提，是故事情节发展的需要，而且这部分内容表现了武松豪放、倔强的性格和无所畏惧的英雄气概，为下文写他打虎做铺垫。 板书设计喝酒：倔强豪爽上冈：英勇无畏景阳冈打虎扑掀剪闪闪闪徒手斗虎揪按踢打机智勇敢平身气力五六十拳下冈：转过树林挨下冈来赤手空拳打老虎英雄气概美名扬 《景阳冈》一课记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。主旨提炼 默读课文，遇到不懂的词语，如“梢棒、筛酒”，可以猜一猜意思。猜词语意思时可以联系上下文生活实际，运用拆字法、近义词法、反义词法等多种方法。教材习题答案 梢棒棒字联想到木棒，再结合课文插图可知：借助插图大胆猜测——一种类似棍子的武器 筛一碗酒联系上下文倒一碗酒＝筛 按照故事发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说故事的主要内容。本文是按照事情发展的顺序来写的，先写武松在店里喝酒，不听酒家劝告执意上冈，然后写在冈上遇虎后把老虎打死，最后写下冈。将这些内容划分为四个部分，然后在这四个部分中分别提炼出关键词。最后根据这些关键词，回忆相关的故事情节，按照事情发展的顺序说说故事的主要内容，注意要把内容说完整。 用自己的话详细讲述武松打虎的部分，可以加上适当的语气、表情和动作。课文第6、7自然段详细写了武松打虎的经过，先熟读这两个自然段，梳理武松打虎的过程，把关键的动词画出来，讲述时注意用上。讲述时，语速可以加快，突出紧张的气氛。讲到老虎扑、掀、剪和武松闪、揪、按、踢、提、打等动作时，可以边做动作边讲述，给人身临其境的感觉。 对课文中的武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。①武松真勇敢，“明天山有虎，偏向虎山行”。②武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意劝告。 上面对武松的两种评价都能在文中找到依据:①武松是一位英雄好汉，听说山中有虎，他无所畏惧，表现了他勇武的一面。②武松发现真的有老虎时，担心别人笑话他，依然冒险上冈，这体现了武松爱面子、鲁莽的一面。示例：我认为武松武艺高强、机智勇敢，当老虎扑向他时，他几次都及时躲开，要是一般人早就被吓坏了。 语言积累课外拓展带“虎”字的词语虎背熊腰虎视眈眈虎头蛇尾卧虎藏龙虎虎生威狐假虎威放虎归山虎落平阳如虎添翼为虎作伥 出自《水浒传》的歇后语林冲到了野猪林——绝处逢生鲁提辖拳打镇关西——打抱不平卢俊义上梁山——不请自来张顺浪里斗李逵——以长攻短 课堂练习一、加点字读音有误的一项是（）。A.倚靠（yǐ）勿言（wù）咆哮（páo）B.踉跄（liāng）俺们（ǎn）胯下（kuà）C.漂泊（bó）肋骨（lèi）铁锤（chuí）B········· 二、按课文内容排列顺序，标上序号。（ ）武松连喝了十八碗。（ ）武松赤手空拳打死老虎。（ ）武松来到酒店吃酒。（ ）武松遇到老虎。（ ）武松不听劝告执意上了冈。（ ）大虫“三扑”，武松“三闪”。（ ）武松一步步挨下冈来。1234567 1.讲一讲：收集一个《水浒传》人物的故事讲给同学听。2.作业课件中的相关练习。课后作业