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数的运算第2课时计算与应用(1)课件

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义务教育北师大版六年级下册数与代数——数的运算第2课时计算与应用(1)总复习 回顾与交流回顾一下:四则运算的计算方法是怎样的? 1.(1)你是怎样计算“15×13”的?你能在下图中圈一圈,说明这样计算的道理吗?15×13 15×3=4515×10=15015×134515019545+150=19515×13 (2)下面各题怎样计算?想办法说明计算的道理。324+8413.5-4.89.6÷0.64523× 324+8441=408324+8480整数加法和减法的计算法则:加法:相同数位对齐,从个位加起,满十进一。减法:相同数位对齐,从个位减起,哪位不够减,就从前一位退一作十,加上本位上的数再减。 13.5-4.813.5-4.87·8·.=8.7小数加法和减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 分数加法与减法的计算法则(1)分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;(2)分母不相同时,要先通分成同分母分数再相加、减。 整数的除法的计算法则(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。 除数是整数的小数除法的计算法则(1)按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;(2)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。 9.6÷0.60.69.616366360=16除数是小数的小数除法法则:(1)先看除数中有几位小数,就把除数、被除数的小数点向右同时移动几位,如果被除数的数位不够用0补足;(2)然后按照除数是整数的小数除法来除。 分数除法的计算法则甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 整数乘法的计算法则(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的那一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。) 小数乘法的计算法则(1)按整数乘法的法则算出积;(2)再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。(3)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 4523×4×25×3==158分数乘法的计算法则把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分母乘起来作为分母,能约分的可先约分再计算。 2.算一算,再说说整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。28311519.5214.7=67=25=2930=181都是相同计数单位的数相加减。 3.算一算,再说说小数乘除法与整数乘除法的计算方法有什么联系。36×453.6×4.5322÷143.22÷0.14 36×453.6×4.53645×1801441620=16203.64.5×1801441620.=16.2 322÷143.22÷0.1432214224234208=23=233.220.14224234208 4.算一算,说一说。先算什么,再算什么?②①①②①②①①②①②①②③ 四则混合运算的顺序(1)只有同一级运算时应该从左往右依次计算。(2)在没有括号的算式里,如果有加、减,也有乘、除,要先算乘除,后算加减。(3)有括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 (7.5+2.5)÷0.25718-18×4=10÷0.25=718-72=40=6462.25×1.8+1.25×0.18=4.05+0.225=4.2752÷×852524=2××582524=×252454=12596 5.4÷18+12=0.3+12=12.3[1-(+)]×361213=[1-]×3656=×3616=6 1.做一做,说一说。巩固与应用(教材P73T1)=1840.10.1 2.森林医生。(教材P73T2)3.62-2.73.3583.642836360.972×385662162726小数点没对齐3.622.7-0.92·×不够除的商0占位×0满十进一173× 3.计算。5.01-1.81-0.25312÷30.72÷0.638÷41.63+2.31.25×818×=3.21=0.75=104=1.2=9.5=3.93=10=12=1324=831638+169÷2323(教材P73T3) 4.计算。7.28-(1.28+0.25)3.68-0.82-0.18=7.28-1.28-0.25=3.68-(0.82+0.18)=5.75=3.68-1=2.68=6-0.25(教材P74T4)36×()+29127=36×+36×29127=29=8+21359457××=3×9×55×4×7=2728 1--12131365109÷×42÷[14-(50-39)]=42÷[14-11]=42÷3=14=1--3626=161356109=××1×5×93×6×10==14 2.25×4.8+77.5×0.48=48=2.25×4.8+7.75×4.8=(2.25+7.75)×4.82÷-÷22323=2×-×321223=3-13=83 课堂小结通过本节课的复习你有哪些收获?

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2023-06-08 00:24:02 页数:30
价格:¥3 大小:1.24 MB
文章作者:随遇而安

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