5.1 第2课时分式的基本性质课件

5.1认识分式第五章分式第2课时分式的基本性质 情境引入分数的基本性质分数的分子与分母同时乘(或除以)一个不等于零的数，分数的值不变.2.这些分数相等的依据是什么？1.把3个苹果平均分给6个同学，每个同学得到几个苹果？ 思考：下列两式成立吗？为什么？分式的基本性质 分数的分子与分母同时乘（或除以）一个不等于0的数，分数的值不变.分数的基本性质：即对于任意一个分数有： 想一想：类比分数的基本性质，你能猜想分式有什么性质吗？思考： 分式的基本性质：分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变.上述性质可以用等式表示为：其中A，B，C是整式.知识要点 例1填空：看分母如何变化，想分子如何变化.看分子如何变化，想分母如何变化.典例精析想一想：(1)中为什么不给出x≠0，而(2)中却给出了b≠0? 想一想：运用分式的基本性质应注意什么?(1)“都”(2)“同一个”(3)“不为0” 解：例2不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数.⑴⑵ 不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号⑴⑵⑶解：（1）原式=（2）原式=（3）原式=练一练 想一想：联想分数的约分，由例1你能想出如何对分式进行约分？（）（）与分数约分类似，关键是要找出分式的分子与分母的最简公分母.分式的约分 把一个分式的分子与分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分．知识要点约分的定义 在化简分式时，小颖和小明的做法出现了分歧：小颖：小明：你对他们俩的解法有何看法？说说看！一般约分要彻底，使分子、分母没有公因式.议一议 判断一个分式是不是最简分式，要严格按照定义来判断，就是看分子、分母有没有公因式.分子或分母是多项式时，要先把分子、分母因式分解.注意知识要点最简分式分子和分母都没有公因式的分式叫做最简分式. 例3约分：典例精析分析：约分要先找出分子和分母的公因式.找公因式方法：(1)约去系数的最大公约数；(2)约去分子分母相同因式的最低次幂.解：(公因式是5abc) 解：分析：约分时，分子或分母若是多项式，能分解则必须先进行因式分解，再找出分子和分母的公因式进行约分. 约分：做一做解：(公因式是ab)解： 知识要点约分的基本步骤（1）若分子，分母都是单项式，则约去系数的最大公约数，并约去相同字母的最低次幂；（2）若分子，分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子，分母所有的公因式． 注意事项：（1）约分前后分式的值要相等；（2）约分的关键是确定分式的分子和分母的公因式；（3）约分是对分子，分母的整体进行的，也就是分子的整体和分母的整体都除以同一个的因式. 2.下列各式中是最简分式的（）B1.下列各式成立的是（）A.B.C.D.D 3.若把分式的x和y都变为原来的两倍，则分式的值()A．变为原来的两倍B．不变C．变为原来的一半D．变为原来的四分之一B4.若把分式中的x和y都变为原来的3倍，则分式的值变为原来的()A．3倍B．9倍C．4倍D．不变A 5.下列各分式，哪些是最简分式？哪些不是？不是的化为最简分式.解：(3)(4)是最简分式，(1)(2)不是最简分式，化简如下： 解：6.约分： 分式的基本性质内容作用分式约分的依据注意(1)分子分母同时进行；(2)分子分母只能同乘或同除，不能进行同加或同减；(3)分子分母只能同乘或同除同一个整式；(4)除式是不等于零的整式进行分式运算的基础