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湖北省部分学校2022-2023学年高三历史下学期5月联考试题(Word版附答案)
湖北省部分学校2022-2023学年高三历史下学期5月联考试题(Word版附答案)
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2023届湖北省高三年级5月份联考历史本试题卷共8页,20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.战国时代的法家不仅着眼于建立行政文官制度,也十分注意成文法典能取得公信力。商鞅、吴起等改革家均注意到法典必须具备公平而又确定这两大条件。“徙柱立信”及“处罚王子”的传说,都是描述成文法的特色。战国时期的法律A.标志着中国古代法律制度的成熟B.适应了君主加强集权统治的需要C.确立了法律面前人人平等的原则D.反映了平民和贵族间斗争的结果2.汉初推行“无为”的边疆治理思想,强调边疆民族与中原的地域和文化差异。汉武帝时期转为“王者无外”的理念,强调“六合同风,九州共贯”“凡舟车所至、人迹所及、蛮夷戎狄,皆为天子之所”。汉代边疆治理思想的变化A.推动华夏民族认同观念的深化B.消除各民族间的文化隔阂C.有利于统一多民族国家的巩固D.缓和中原与边疆民族关系3.白居易曾作《眼病诗》:“案上漫铺龙树论,盒中虚捻决明丸。”《龙树论》是从印度传人的治疗眼科疾患的医籍。当时随着佛教东传和西行求法的进行,出现了大量由印度译入的佛教医方明经书,如《龙树菩萨药方》和《婆罗门药方》等。这反映了A.中外交流促进科技发展B.民族交融促进文化繁荣C.印度医学受到社会追捧D.唐代推行三教合一政策4.南宋时期,社会呈现出“泛官化”的趋势。所谓“泛官化”,指宋代许多社会力量向官品靠拢,努力使自己具有官僚阶层的某些特征。如大多数富人通过各种手段拥有了员外头衔,社会逐渐将富人与员外划等号,使“员外”逐渐成为富人的代名词。这一现象表明当时A.社会流动趋势明显B.逐利享乐风气形成C.人身依附关系松动D.门第观念逐渐淡化5.明廷为了供应长城九边军粮,以盐引为报酬,招募商户运粮边塞,晋商顺势兴起。清军入关前后,晋商取得皇商身份,为政府供应军需民用,垄断蒙古与中原贸易。至咸丰后,晋商票号又取得接济官府,代理省库、国库的特权。据此可知,晋商的商业贸易A.适应了明清社会发展的需要B.突破了传统的重农抑商政策C.促进了明清全国大市场形成D.不利于明清商业的健康发展6.1882年上海《字林西报》在论述兰州织呢局衰败的缘由时提到:“左文襄前任甘督,亦尝购买机器仿制呢绒,然牧场未立,风气未开,万里甘凉艰于转运,资本太重,不利行销,因创办之时,未本通盘筹划故耳。”兰州织呢局的问题可以折射出A.市场狭小阻碍了企业的持续发展B.洋务企业没有突破传统生产方式 C.洋务运动缺乏政策和资金的支持D.封建体制制约近代化的发展进程7.清末预备立宪时期,清政府规划了一个从中央的资政院到省的谘议局在内的系统。资政院和谘议局决议的事项如下表所示。该表反映出清政府资政院:国家岁出人预算事件;国家岁出入决算事件;税法及公债事件;新定法典及嗣后修改事件等。谘议局:本省应兴应革事件;本省岁出人预算事件;本省岁出人决算事件;本省税法及公债事件;本省单行章程规则之增删修改事件;本省权利之存废事件;接受本省自治会或人民陈请建议事件。A.中央集权体制受到冲击B.有效化解了政治困局C.初步尝试构建宪政机关D.具有广泛的社会基础8.下图是发表于1940年1月《新华日报》上的漫画《团结、抗战、进步》。该漫画意在A.呼吁停止内战,实现全民抗日B.激发救国热情,推动抗战进程C.维护两党合作,坚持共同抗战D.配合正面战场,进行持久作战9.三线建设时期,湖北因交通便利、位置适中,成为大小三线建设的重点地区之一。下表是湖北省三线建设时期重点建设的企业。据此可知湖北三线建设A.奠定了工业建设的初步基础B.促进了国民经济的协调发展C.健全了国家工业发展的体系D.提高了国家应对风险的能力10.1974年2月毛泽东在会见赞比亚总统时正式提出了“三个世界”划分理论,并在此理论指导下,形成了中国外交“一条线、一大片”的具体策略;2015年,习近平在联合国发表讲话,强调当今世界各国相互依存、休戚与共,倡导构建人类命运共同体。两种理论的共同 点在于A.蕴含着求同存异的政治智慧B.以反殖反帝反霸作为中心任务C.为世界建设提供了精神支柱D.体现出和平与发展的时代主题11.越来越多的考古发现证明,两河流域曾出现多条运河。亚述帝国曾大量开凿运河,仅辛那赫里布统治时期(公元前704一前681年)就构建了4条运河体系;波斯王大流士在占领埃及后,主持修建完成了连接地中海和红海的运河。这一时期运河的修建A.得益于奴隶制帝国王权强大B.满足了帝国军事征服的需要C.推动了统一国内市场的形成D.促进了世界文明的交流交融12.1486年哥伦布向西班牙君主提出:“他们庄严的天主教应该通过西航重新与亚洲皇帝联系,结成历史上最强大的联盟。这样,一边是欧洲,一边是亚洲,夹在中间的土耳其人就无足轻重了。”由此可知,新航路开辟的动因是A.争取商业利益并传播天主教B.获得对亚洲商品的垄断经营C.发动西方对土耳其军事征服D.建立与中国的友好同盟关系13.启蒙思想家洛克提出:“全世界起初都是美洲式的自然状态,有自身劳动介人的自然产物才能成为财产。上帝将自然世界赋予人类共有,供勤劳、理性之人使用。闲置土地经过改良、开发、交易成为财产,但美洲土著低下的利用率导致巨大的浪费,没有产生财产权的前提。”这一论述客观上A.推动启蒙思想在美洲的传播B.揭示财产权利的合理性来源C.适应资本主义国家扩张需求D.促进美洲人民对土地的开发14.1800年以前,埃及基本上是一个自给自足的传统国家,以粮食种植为主。19世纪20年代开始发展与欧洲的棉花贸易,到60年代棉花种植几乎遍布上下埃及。在某种程度上,英国的棉纺织资本家和工商业界对埃及棉花及其副产品的消费需求,促使英国最后占领了埃及。埃及被占领可以用来说明A.工业革命推动了世界殖民体系的形成B.英国殖民扩张阻碍了埃及近代化发展C.埃及棉花种植加剧了与英国经济竞争D.埃及殖民地化促进英国资本原始积累15.1921年7月美国向英、日、法、意、中五国提出召开华盛顿会议,讨论远东问题。日本认为这次会议“事实上解决以日本为核心的太平洋问题的时刻到来了"“与我国存在着密切关系,如何处理将直接影响国家的兴亡盛衰”。由此可知,日本试图A.促进远东地区的和平与发展B.对德国殖民地进行委任统治C.谋求在远东地区的霸权地位D.取得与英法同等的国际地位16.20世纪80年代到90年代,日本半导体行业崛起引发美日半导体贸易摩擦。美国以“产业间谍罪”制裁日本企业,逮捕日企员工,提高关税壁垒,强迫日本签订《美日半导体协议》,致使日本半导体行业走向衰落。该事件在一定程度上表明A.世界多极化趋势在曲折中发展B.美国霸权地位日益稳固C.科技革命改变了国家实力对比D.美日同盟关系走向破裂二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.[中国古代基层治理](12分)材料一春秋战国之际基层社会结构发生了急剧变化,随着家族公社和农村公社解体,家户作为社区基本单位的重要性开始突出。与此同时,个体小农对公共工程建设和保护的需求也要求有基层行政组织来承担,而且春秋战国之际社会的激烈变动也使得基层社会问题日益复杂化,如邻里纠纷、家庭内部矛盾等等。因此,乡里制度的建立不仅是国家深化社会管理、建设中夹集权国家秩序的需要,也是乡里社会自身发展变化的需要。——摘编自卜宪群《春秋战国乡里社会的变化与国家基层权力的建立》 材料二上至秦汉,下迄唐宋之间,广大基层全是非宗族化的乡村。这期间的乡村无自治可言,国权归大族,宗族不下县,县下惟编户,户失则国危。乡村社会的实质是个极端的“非宗族化”的“吏民”社会。——摘编自秦晖《传统中华帝国的乡村基层控制:汉唐间的乡村组织》材料三在明清基层社会管理中存在着“官”的和“民”的二元组织系统,其中“民”的组织系统中包含了家族、乡族、乡约、会社、会馆等形式。由于这些“民”的基层社会管理组织建立了相对严格且便于实施的规章制度,通过政治的、经济的、文化的教化方式,借助血缘的、地缘的、业缘的纽带,故能有效地实现社会整合的功能。封建政府能容纳这些基层自设社会管理组织的存在,意味着封建社会根据社会形势变化已经做出适应。——摘编自王日根《明清基层社会管理组织系统论纲》(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期乡里制度形成的背景。(6分)(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括明清时期的基层治理与汉唐时期相比的突出变化,并谈一谈中国古代基层治理对当代的启示。(6分)18.[银行与近代经济](14分)材料一鸦片战争前后,中国商品流速激增,贸易范围扩大,货币需求旺盛,加之白银外流,铜价上涨,以致货币供给严重不足。咸丰三年(1853年),清政府颁行上谕推行官票,要求各省开铸大钱,发行宝钞,但效果不明显,不仅未能解决“钱荒",反而搅乱了银钱市场。在币制改革的进程中,清季社会各界均认识到中夹银行建设的重要性。度子事变使清政府遭受重大打击,被迫于次年进行变革。1904年,户部银行开始筹建,第二年正式开业。1908年,清政府将其增资改组为“大清银行”,同时颁行《大清银行则例》,由大清银行垄断货币发行,赋予其经理国库之权,法定其“政府的银行”职责。—摘编自郑成林、钟钦武《晚清中央银行体制的形塑》材料二南京国民政府成立以后,在币制与钞券发行、银行与金融管制、外汇管理等诸多方面,制定颁布了100多个法律法规。1927—1936年,中国新设华资银行达128家,绝大部分属于商办银行,但政府银行一中央、中国、交通和中国农民四家银行在资产和市场业务方面都占据有明显优势。1935年,南京国民政府推行币制改革,“以中央、中国、交通三银行所发行之钞票为法币,所有完粮、纳税及一切公私款项之收付,概以法币为限”,这一举措既化解了国际市场汇率波动对中国财政金融的损害,同时推进了政府银行之间的合作并确立起在金融业的主导地位。——摘编自《两岸新编中国近代史》(1)根据材料一并结合所学知识,分析清政府筹建中央银行的背景。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出南京国民政府统治前期银行业发展的特点,并分析其产生的影响。(8分)19.[移民与社会发展](14分)材料一19世纪英国赴美移民的三次浪湖 ——摘编自王寅《19世纪美国的英国移民研究》材料二二战中,英国饱受战争摧残,人员伤亡惨重,经济的重建亟需大量的劳动力。同时,殖民地民族运动此起彼伏、英国缔造的“日不落”帝国分崩离析,英国政府试图以英联邦继承帝国势力,并通过《1948年英国国籍法》赋予联合王国、殖民地和英联邦公民共同的“英国国籍”。在这种情况下,许多殖民地和英联邦公民充分利用其公民权移居英国,并逐渐形成一股移民潮。20世纪50年代中后期,每年进入英国的移民超过2万人。到1958年,已经约有12.5万名西印度裔在英国定居。此后移民数量逐年递增,更在1961年一度达到50万人的高峰。——摘编自元鹏成《国际关系视野下二战后英国移民政策的调整》(1)根据材料一并结合所学知识,分析19世纪英国赴美移民浪潮的特点及对美国社会带来的影响。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后英国移民大量增加的原因。(4分)20.[近代学校](12分)材料学校肩负着人才培养与文化传承的重要使命,从侧面反映出一个时代的情况。近代以来,我国出现了一大批新式学校,下图是我国近代新式学校的分布图。 ——《历史地图册》(选择性必修三)从材料中提取有关中国近代新式学校的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰)
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