辽宁省沈阳市2022-2023学年高一物理上学期期末教学质量监测试题（Word版附答案）

2023年沈阳市高中一年级教学质量监测物理一、选择题：本题共10小题；共46分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.北京时间2022年11月1日，4时27分，梦天实验舱成功与距离地面约400公里的天和核心舱前向端口对接，整个交会对接过程历时约13小时。在轨驻留期间，女航天员刘洋出舱活动时将会看到地球在转动，下列说法正确的是（　　）A.4时27分指的是时间间隔B.400公里指的是实验舱飞行路程C.对接时可以将核心舱看成质点D.刘洋以核心舱为参考系观察到地球在转动2.在物理学研究过程中，科学家们创造了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）A.引入质点、重心、合力与分力的概念时运用了等效替代法B.研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验运用了控制变量法C.物理学中经常用比值法定义一些物理量，比如，等D.当非常小时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义采用了微元法3.在匀速下降的电梯里，一小球以相对地面的速度从电梯地板竖直向上弹起，然后又落回地板，此过程中小球没有触碰电梯天花板，不计空气阻力，以地面为参考系，下列关于小球的位移和路程的说法正确的是（　　）A.小球在空中运动的位移大小一定大于其路程B.小球在空中运动的位移大小一定等于其路程C.小球在空中运动的位移等于电梯的位移D.小球在空中运动的路程等于电梯的路程 4.物体在五个共点力的作用下保持平衡，如图所示。其中大小为10N，方向水平向右。若撤去力，保持其余四个力不变，此时的合力为F；若将转过120°，此时的合力为，则F与大小之比为（　　）A.1∶1B.C.D.1∶25.如图甲所示为磁性白板，白板擦吸附在磁性白板上，白板擦与白板间磁力大小不变，方向垂直于板面。如图乙所示，将白板从OA位置绕水平转轴O缓慢转至左侧OB位置过程中，白板擦始终相对白板保持静止，则下列关于白板擦受力分析正确的是（　　）A.白板对白板擦的作用力不变B.白板擦所受的摩擦力一直增大C.白板擦所受的弹力先增大后减小D.白板擦所受弹力与摩擦力的合力大小先减小后增大6.斑鱼狗被称为鸟类中的“俯冲轰炸机”，它喜欢高速俯冲进水中叼鱼吃，如图甲所示。某次斑鱼狗竖直向下冲进水中，其图像如图乙所示。斑鱼狗俯冲前距水面高9m，整个过程的运动时间为，水的阻力是重力的5倍，重力加速度取，下列说法正确的是（　　）A.B.入水后减速过程时间为0.3sC.入水后加速度大小为D.斑鱼狗空中俯冲过程可近似认为是自由落体运动7.如图所示，A、B、C三个小球的质量分别为m、2m、3m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端， 另一端与A球相连，且A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接，倾角为的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（　　）A.A球的加速度为零B.C球加速度沿斜面向下，大小为gC.A、B之间杆的拉力大小不发生变化D.A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为0.5g8.如图甲所示，空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，图乙为简化示意图。空调外机的重心恰好在横梁AO和斜梁BO连接点O的正上方，重力大小为210N。AO水平，BO与AO的夹角为30°。假定横梁对O点的拉力总沿OA方向，斜梁对O点的支持力总沿BO方向，下列说法正确的是（　　）A.横梁对O点拉力为210NB.斜梁对O点的支持力为420NC.调整斜梁BO的长度，仍保持连接点O的位置不变，横梁仍然水平，横梁AO对O点的作用力不变D.调整斜梁BO的长度，仍保持连接点O的位置不变，横梁仍然水平，横梁AO与斜梁BO对O点的合力不变9.如图所示，质量为1kg的物块G放在一个静止的木箱内，G和木箱水平底面之间的动摩擦因数为0.2，G与一根轻弹簧相连，弹簧处于压缩状态弹力大小为1.5N，G和木箱相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。则以下可以使物块G与木箱发生相对滑动的是（　　）A.木箱水平向左加速运动，且加速度等于 B.木箱水平向右减速运动，且加速度等于C.木箱处于失重状态，且加速度等于D.木箱处于超重状态，且加速度等于10.如图所示为仓库中的皮带传输装置示意图，它由两台传送机组成。一台水平传送，A、B两端相距4m，以6m/s的速率顺时针转动。另一台倾斜传送，传送带与地面的倾角，C、D两端相距6.8m。将质量为5kg的货物（可视为质点）无初速放在A端，到达B端后，速度大小不变地传到倾斜的CD部分，货物与传送带间的动摩擦因数均为0.5。已知，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度取。则以下说法正确的是（　　）A.若CD部分由于故障停止运转，则货物所能上升的最大高度为1.8mB.若货物能被送到D端，则CD部分最小速度为6m/sC.若货物能被送到D端，则货物在CD部分运动的最短时间为1.5sD.货物在CD部分不可能做匀速运动二、非选择题：本题共5小题，共54分。11.因疫情而进行线上教学期间，某同学在家中用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水验证“力的平行四边形定则”。实验时，先将弹簧a一端固定在墙上的钉子A上，另一端挂矿泉水瓶，如图（a）所示；然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上，另一端连接于结点O，在结点O挂矿泉水瓶，静止时分别测出AO、BO与竖直方向的偏角、，如图（b）所示，改变钉子B的位置，按照上述方法多测几次。（1）在使用弹簧之前，为了测试两个弹簧是否完全相同，则在如图（c）所示的两种方案中可行的是______（填“甲”或“乙”）。（2 ）依据上述方案并根据力的平行四边形定则，为画出力的合成图示，下列操作哪个不是必须的______（选填选项前的字母）。A.实验中标记下结点O的位置，并记录三个力的方向B.要测量弹簧的原长C.要测量图（a）、图（b）中弹簧长度D.实验中要使结点O的位置始终固定不变（3）某次实验中测得图（b）中，，弹簧a伸长5cm，弹簧b伸长4cm，该同学己在坐标纸上画出弹簧a的拉力图示，请你完成力的合成图示。______12.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，某同学设计了图（a）所示的实验装置，其中M为小车的质量，m为砂和砂桶的质量，为动滑轮的质量，滑轮光滑且大小不计，力传感器可测出细线中的拉力大小。（1）在实验中，以下不需要满足的条件是______（填写字母）；A.将带滑轮的长木板右端垫高，以补偿阻力B.保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量MC.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车（2）该同学在实验中得到图（b）所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出）。已知打点计时器的打点周期为0.02s，根据纸带可求出小车的加速度大小为______（结果保留两位有效数字）；（3）该同学以力传感器的示数F为横坐标，小车的加速度a为纵坐标，画出的图线是一条过原点的直线，如图（c）所示。若图线的斜率为k，则小车的质量为______； （4）若某次实验中力传感器示数为，小车加速度为，则可求出砂和砂桶质量为______（用、和重力加速度g表示）。13.在实验室中做实验时，为了避免手与危险药品直接接触，我们可以用夹子夹住长方形托盘，如图甲所示，侧视图如图乙所示。已知托盘的质量为m=120g，托盘侧边与竖直方向的夹角为，夹子与托盘两侧共有4个接触点，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。当托盘水平静止时，求：（1）托盘对取物夹每个接触点弹力的大小；（2）取物夹与托盘侧边接触点间的动摩擦因数的最小值。14.蹦床运动是借助蹦床的弹力将运动员弹向空中做各种体操动作的一种竞技运动。若一蹦床运动员仅在竖直方向上运动，其与蹦床弹性床面间的弹力随时问变化的关系通过传感器用计算机记录下来，如图所示，重力加速度取，不计空气阻力。求：（1）在前7.4s内运动员在空中的时间；（1）在前7.4s内运动员距离蹦床的最大高度；（3）在前6.6s这段时间内运动员的最大加速度。15.如图所示，一块质量为M=2kg，长为L=4m的均质薄木板B静止在水平地面上，B的右端静止放置质量为m=2kg的物块A（可视为质点），B和A之间的动摩擦因数为 。在B上施加一水平向右的恒定推力F=24N，则经过t=2s后A和B分离。若推力F作用了后撤去，重力加速度取，求：（1）B与水平地面间的动摩擦因数多大？（2）再经过多长时间二者第一次共速？（3）A和B都静止时，A距B右端多远？ 2023年沈阳市高中一年级教学质量监测物理一、选择题：本题共10小题；共46分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】BD【9题答案】【答案】BC【10题答案】【答案】CD二、非选择题：本题共5小题，共54分。【11题答案】 【答案】①.乙②.D③.【12题答案】【答案】①.B②.0.80③.④.【13题答案】【答案】（1）0.24N；（2）0.75【14题答案】【答案】（1）2s；（2）5m；（3），方向竖直向上【15题答案】【答案】（1）0.3；（2）0.2s；（3）0.48m