四川省宜宾市叙州区二中2022届高三生物二诊模拟考试试题（Word版附解析）

叙州区第二中学高2019级高三二诊模拟考试理科综合试题一、选择题1.紫色洋葱是生物实验中常用实验材料。下列说法中，正确的是A.选用鳞片叶内表皮观察线粒体时，用健那绿染液进行染色，呈现蓝绿色B.选用根尖分生区观察有丝分裂时，对根尖处理的顺序是解离→染色→漂洗→制片C.选用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，液泡颜色变浅，高倍显微镜视野应调暗观察D.选用鳞片叶的内表皮观察DNA和RNA的分布时，用酒精处理使DNA和蛋白质分离【1题答案】【答案】A【解析】【详解】A、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不会对实验的观察产生干扰，A项正确；B、选用根尖分生区观察有丝分裂时，对根尖处理的顺序是解离→漂洗→染色→制片，B项错误；C、选用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，因液泡失水而颜色变深，高倍显微镜视野应调暗观察，C项错误；D、选用鳞片叶的内表皮观察DNA和RNA的分布时，用8%的盐酸处理，可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D项错误。故选A。2.在人体细胞中，有关物质合成场所的叙述，正确的是（）A.葡萄糖可在叶绿体中合成B.氨基酸在核糖体上合成C.性激素在内质网上合成D.RNA在核仁或高尔基体上合成【2题答案】【答案】C【解析】 【分析】种细胞器的结构、功能：细胞器分布形态结构功  能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所；细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”．内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所；“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、人体不含叶绿体，A错误；B、蛋白质的合成场所在核糖体，但氨基酸的合成场所没有在核糖体，B错误；C、性激素的本质是脂质，合成场所在内质网，C正确；D、RNA的合成场所在细胞核和线粒体中，高尔基体不能合成RNA，D错误。故选C。3.下图是某兴趣小在适宜条件下做幼小植株的单侧光实验，发现茎具有向光性，根具有背光性。为了进一步探究根具有背光性的原因，该小组检测根尖4mm处向光侧和背光侧IAA的含量，结果如下表所示。下列有关叙述不合理的是（　　）处理弯曲度（o）向光侧（（ng•g-1））背光侧（ng•g-1）光强（LX）45126401黑暗0325325A.单侧光引起根的背光性生长体现了IAA的作用具有两重性B.根具有背光性是IAA分布不均匀和根对IAA很敏感引起的C.根和茎向光侧的IAA含量都低于背光侧，都起了促进作用D.根和茎背光侧的IAA含量都高于向光侧，都起了抑制作用【3题答案】【答案】D 【解析】【分析】生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。植物体的不同器官对生长素的敏感性不同，对生长素的敏感性：根＞芽＞茎。根据表格信息可知，单侧光照射下，向光侧生长素浓度明显低于背光侧，故推测单侧光照使幼苗根IAA分布不均，引起根的负向光性生长。【详解】A、根据表格信息可知：在单侧光照下，根的向光侧生长素浓度低，生长快，根的背光侧生长素浓度高，生长慢，单侧光引起根的背光性生长体现了IAA的作用具有两重性，A正确；B、根对生长素比较敏感，结合选项A可知，根具有背光性是IAA分布不均匀和根对IAA很敏感引起的，B正确；C、在单侧光照下，根和茎的生长素都由向光侧向背光侧运输，根和茎向光侧的IAA含量都低于背光侧，都起了促进作用，C正确；D、茎对生长素的敏感度小于根，茎背光侧的IAA含量高于向光侧，促进生长的效应也高于向光侧，D错误。故选D。4.在美国佛罗里达州草原上有一种雌萤，能模拟其他种类萤火虫的闪光信号，把异种雄萤引诱过来后加以歼灭。下列叙述错误的是（　　）A.该地区某些萤火虫之间可能存在生殖隔离B.萤火虫发出的闪光信号能够调节种间关系C.突变产生的新性状决定萤火虫进化的方向D.同一地区异种萤火虫在进化上会相互影响【4题答案】【答案】C【解析】【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。2、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信 息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、生态系统中信息传递的意义：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。【详解】A、因自然选择，该地区某些萤火虫之间可能存在生殖隔离，A正确；B、萤火虫发出的闪光属于物理信息，能够调节种间关系，B正确；C、突变是不定向的，自然选择是定向的，自然选择决定生物进化的方向，C错误；D、不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，D正确。故选C。5.T2噬菌体侵染大肠杆菌后会出现不同的菌斑，菌斑的大小与透明度由相关基因控制。现将野生型T2噬菌体（h+r+）和突变型T2噬菌体（hr）混合后，侵染大肠杆菌，检测结果如表所示。下列分析正确的是（　　）菌斑类型小噬菌斑、半透明大噬菌斑、透明小噬菌斑、透明大噬菌斑、半透明基因型h+r+hrh+rhr+A.基因h+和h、r+和r均互为等位基因B.h+r和hr+的出现最可能是通过基因重组实现的C.h+和h、r+和r两对基因的遗传遵循自由组合定律D.T2噬菌体基因会经逆转录过程整合到大肠杆菌的基因组中【5题答案】【答案】B【解析】 【分析】噬菌体属于病毒，其遗传物质是DNA，大肠杆菌属于原核生物，其在遗传上不遵循分离定律，一般可通过基因突变产新基因。实验中产生了新的菌斑类型hr+、h+r，这是控制不同性状的基因的重新组合，是基因重组。【详解】A、T2噬菌体是病毒，大肠杆菌是原核生物，二者细胞中均不存在同源染色体，因此，基因h+和h、r+和r不属于等位基因，A错误；B、两种噬菌体基因型为h+r+和hr，子代噬菌体有h+r+、hr、hr+、h+r四种，推测两种噬菌体的DNA在大肠杆菌内发生了基因重组，B正确；C、T2噬菌体是病毒，大肠杆菌是原核生物，h+和h、r+和r两对基因在遗传过程中不遵循分离定律和自由组合定律，C错误；D、T2噬菌体的遗传物质是DNA，其遗传信息的传递过程不包含逆转录过程，D错误。故选B。6.已知果蝇的红眼和棕眼由--对等位基因控制。一只红眼雌果蝇与一只棕眼雄果蝇杂交，子代果蝇中♀红眼：♀棕眼：♂红眼：♂棕眼=1：1：1：1。据此分析正确的是（）A.可以判断红眼是显性性状B.可以判断亲代雄果蝇是纯合子C.可以判断该等位基因位于常染色体上D.如果基因位于X染色体上，则红眼为显性性状【6题答案】【答案】D【解析】【分析】1、关于一对等位基因的测交后代，两种表现型的个体数量之比为1:1。所以可以根据子代性状之比，可知两亲本一个为杂合子，一个为隐性纯合子。2、位于常染色上的基因控制的性状与性别无关，所以每种性状中雌雄个体数为1:1。本题中，子代果蝇中♀红眼：♀棕眼：♂红眼：♂棕眼=1：1：1：1，且红眼性状中雌雄之比为1:1，棕眼性状中雌雄之比因为1:1，所以这是测交实验。【详解】测交后代红眼：棕眼=1:1，所以亲本中一个为杂合子，一个为隐性纯合子，但无法确定哪一个体为杂合子，哪一个体为隐性纯合子，A、B错误；子代红眼个体中雌雄之比为1:1，棕眼个体中雌雄之比为1:1，所以控制红眼、棕眼的基因可能在常染色体，但也可能在X染色体上。若基因在X染色上，则红眼性状为显性性状，该杂 交过程为XAXa（♀红眼）×XaY（♂棕眼）→XAXa（♀红眼）:XaXa（♀棕眼）:XAY（♂红眼）:XaY（♂棕眼）=1:1:1:1，C错误，D正确。故选D。7.人体上皮细胞是位于皮肤或腔道表层的一类细胞，具有多种形态和不同的功能。请回答下列问题；（1）上皮细胞是______________（填“已分化”或“未分化”）的细胞，理由是________________。（2）有同学认为，在“用高倍显微镜观察线粒体”实验中要用质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞，以改变细胞膜的通透性，加速健那绿染液进入细胞。你认为这样处理_________（填“合理”或“不合理”），理由是________________。（3）小肠绒毛上皮细胞的肠腔面形成许多微绒毛，增加了细胞的表面积，这有利于_________。显微观察发现，小肠绒毛上皮细胞内线粒体分布是不均匀的，据此推测，细胞中不同部位________________。（4）肾小管上皮细胞具有重吸收作用，能将原尿中的葡萄糖全部吸收，据此推测肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式应为________________。【7题答案】【答案】①.已分化②.上皮细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异（或上皮细胞的功能已专门化，或上皮细胞与其它细胞的结构和功能不同）③.不合理④.因为健那绿染液只能对活细胞中线粒体染色，8%的盐酸处理会杀死口腔上皮细胞⑤.对营养物质的吸收（或提高物质交换效率）⑥.消耗能量的多少不同（或代谢强弱不同）⑦.主动运输【解析】【分析】1、在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。【详解】（1）细胞分化的结果是使细胞趋向于专门化，实质是基因的选择性表达，由于上皮细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异（或上皮细胞的功能已专门化，或上皮细 胞与其它细胞的结构和功能不同），故上皮细胞是已分化的细胞。（2）观察线粒体时，细胞应保持活性，所用的染色剂健那绿染液只能对活细胞中线粒体染色，若用8%的盐酸处理会杀死口腔上皮细胞，故在“用高倍显微镜观察线粒体”实验中，不能用质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞。（3）细胞的相对表面积是指细胞膜的表面积与体积的比，相对表面积越大，物质运输效率越高，小肠绒毛上皮细胞的微绒毛可以增加细胞表面积，故有利于提高物质交换效率，利于对营养物质的吸收；线粒体是细胞的动力车间，一般代谢旺盛的部位线粒体较多，小肠绒毛上皮细胞内线粒体分布是不均匀的，可能是由于细胞中不同部位消耗能量的多少不同。（4）一般而言，原尿中的葡萄糖含量低于肾小管上皮细胞的葡萄糖含量，故肾小管上皮将原尿中的葡萄糖全部吸收为逆浓度梯度吸收的过程，方式为主动运输。【点睛】本题以上皮细胞为背景，综合考查细胞分化、线粒体观察实验和主动运输等知识，旨在考查考生的识记能力与综合运用能力，解题关键是运用术语分析作答。8.自然界中的绿色植物根据光合作用暗反应过程中CO2的固定途径不同可以分为如下两类；植物种类CO2的固定途径C3植物（小麦等）C4植物（玉米等）请回答；（1）科学家研究得出以上CO2固定具体途径的科学方法最可能是________，植物细胞中CO2的固定发生的场所是________________。（2）在高温、光照强烈和干旱的条件下，植物叶片气孔开度减小的意义是________________。（3）光照强烈的正午，叶片气孔开度减小会导致叶肉细胞间的CO2浓度降低抑制光合作用，又称植物的“午休现象”。研究发现；小麦的午休现象很明显，而玉米却几乎没有午休现象，从玉米的CO2固定途径分析，可能的原因是________________________。【8题答案】【答案】①.同位素标记法②.叶绿体基质③. 降低蒸腾作用，减少植物体水分的散失④.玉米会先通过B途径把二氧化碳储存起来形成C4，气孔关闭时，C4分解产生二氧化碳，用于光合作用，所以气孔关闭对玉米影响不大【解析】【分析】1、光合作用过程包括光反应和暗反应：①光反应：场所在叶绿体类囊体薄膜，完成水的光解产生[H]和氧气，以及ATP的合成；②暗反应：场所在叶绿体基质中，包括二氧化碳的固定和C3的还原两个阶段。光反应为暗反应C3的还原阶段提供[H]和ATP。2、据图分析可知：C4植物光合作用时，先将二氧化碳通过B途径形成C4，C4被运到叶肉细胞后，分解释放二氧化碳，用于暗反应。C4植物一般没有光合午休现象。【详解】（1）科学家（卡尔文）用同位素标记法，给植物提供14C02，研究得出以上CO2固定具体途径，植物细胞中CO2的固定发生的场所是叶绿体基质中。（2）在高温、光照强烈和干旱的条件下，植物叶片气孔开度减小，以降低蒸腾作用，减少植物体水分的散失，避免植物萎蔫死亡。（3）光照强烈的正午，叶片气孔开度减小会导致叶肉细胞间的CO2浓度降低抑制光合作用，又称植物的“午休现象”。玉米却几乎没有午休现象，据图分析可知，可能的原因是玉米会先通过B途径把二氧化碳储存起来形成C4，气孔关闭时，C4分解产生二氧化碳，用于光合作用，所以气孔关闭对玉米影响不大。【点睛】本题的知识点是光合作用的过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会根据题干和题图获取信息，利用相关信息结合所学知识进行推理、解答问题。9.胰岛素原是胰岛素前体物质。胰岛素原在相关酶的作用下被水解，1分子胰岛素原分解为1分子胰岛素和1分子C肽。C肽和胰岛素同时释放到血液中。C肽在血清中与胰岛素等量，且很稳定，因此C肽的测量结果是糖尿病分型的重要依据。（1）科学界最先发现的动物激素是促胰液素，该激素是由____________分泌的。（2）__________（中，德，美，法）国科学家在1965年完成了世界上第一个人工合成的蛋白质—具有生物活性的结晶牛胰岛素。在临床中，对于接受注射胰岛素治疗的患者，测定其血液中胰岛素水平，不能评价患者胰岛B细胞的功能，可以通过测定C肽水平来评价自身胰岛B细胞的功能，请分析其原因是：________________________________。（3）胰岛素和______________，能调节血糖的稳定。胰岛素依赖型糖尿病患者体中检测到ICA抗体（抗胰岛细胞抗体），该糖尿病患者是______________ （选填“过敏反应”、“自身免疫病”、“免疫缺陷病”），请推测他的胰岛B细胞的数量______________（选填“不变”、“增多”或“减少”），原因是____________。【9题答案】【答案】①.小肠粘膜②.中③.患者体内含有外源胰岛素，且胰岛素一经靶细胞接受起作用后就被灭活。C肽在血清中与胰岛素等量且很稳定。④.胰高血糖素⑤.自身免疫病⑥.减少⑦.ICA抗体攻击胰岛B细胞使胰岛B细胞数量减少【解析】【分析】糖尿病有两种类型：一种由胰岛素分泌不足引起，另一种由靶细胞膜上的胰岛素受体受损引起，要判断某糖尿病人的糖尿病类型，最简单的方法是抽血检测患者体内胰岛素含量。胰岛素依赖型糖尿病是由于抗体攻击自身的胰岛细胞，使得胰岛B细胞产生的胰岛素减少，这种患者往往需要注射胰岛素进行治疗。【详解】（1）人们发现的第一种激素叫促胰液素，该激素是小肠粘膜分泌的，作用是促进胰腺分泌胰液，该激素作用的靶器官是胰腺。（2）世界上第一个人工合成的蛋白质——具有生物活性的结晶牛胰岛素，是由我国科学家完成的。对于接受注射胰岛素治疗的患者，患者体内含有外源胰岛素，且胰岛素一经靶细胞接受起作用后就被灭活，而C肽在血清中与胰岛素等量且很稳定，所以通过测定C肽水平来评价自身胰岛B细胞的功能。（3）胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖，二者相互拮抗，共同调节血糖的稳定。ICA抗体属于抗胰岛细胞抗体，胰岛细胞属于自身组织细胞，ICA抗体攻击自身组织细胞属于自身免疫病。胰岛细胞包括胰岛B细胞，胰岛B细胞受到ICA抗体攻击，数量也相应减少。【点睛】本题需要学生分析资料，综合理解和应用已学知识才能作答，属于理解应用能力程度的题型。10.油菜属两性花，品种多样，在我国各地广泛种植，其所含的芥酸被誉为21世纪重要的精细化工原料。回答下列问题：（1）现选取白菜型油菜（2n=20）和甘蓝型油菜（2n=38）两品种进行杂交，形成的受精卵在有丝分裂后期有染色体____条，发育形成的F1个体___(填“可育”或“不育”)，原因是____。（2 ）油菜的花色白花对黄花为显性，种子中高芥酸对低芥酸为显性，成熟时间早熟对晚熟为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。现提供白花低芥酸早熟（甲）、白花高芥酸晚熟（乙）、黄花低芥酸晚熟（丙）三种纯种油菜品种，请从中选择亲本培育能稳定遗传的黄花高芥酸早熟品种，用文字简要叙述在最短时间内获得此新品种的育种过程_____________。【10题答案】【答案】①.58条②.不育③.无同源染色体，减数分裂过程中联会紊乱，不能形成正常配子（或两油菜品种之间存在生殖隔离)④.育种过程：选取甲和乙作亲本杂交获得F1，从F1中选取白花高芥酸早熟品种与丙杂交获得F2，将F2的花药离体培养获得单倍体幼苗，再用秋水仙素处理幼苗后让其自交，从中选出黄花高芥酸早熟油菜品种。【解析】【分析】白菜型油菜（2n=20）具有10对同源染色体，每个染色体组有10条染色体；甘蓝型油菜（2n=38）具有19对同源染色体，每个染色体组有19条染色体。【详解】（1）白菜型油菜（2n=20）和甘蓝型油菜（2n=38）两品种进行杂交，形成的受精卵具有10+19=29条染色体，则有丝分裂后期有染色体29+29=58条。发育形成的F1个体不可育，因为无同源染色体，减数分裂过程中联会紊乱，不能形成正常配子（或两油菜品种之间存在生殖隔离)。（2）育种过程：选取甲和乙作亲本杂交获得F1，从F1中选取白花高芥酸早熟品种与丙杂交获得F2，将F2的花药离体培养获得单倍体幼苗，再用秋水仙素处理幼苗后让其自交，从中选出黄花高芥酸早熟油菜品种。【点睛】本题主要考查同源染色体和染色体组等知识点，能够利用所学知识进行单倍体育种，综合考查对生物学问题的实际解决能力，和设计实验的能力。[生物——选修1：生物技术实践]11.胡萝卜素是常用的食品色素，不仅能预防眼病还能抑制肿瘤的发生和生长。利用酵母R提取胡萝卜素具有周期短、成本低等优点。请回答下列问题：（1）酵母菌的代谢类型是_________。（2）用平板划线法筛选酵母R时，为什么总是从上一次划线末端开始划线？_________；在培养过程中要进行灭菌和消毒，灭菌与消毒主要区别体现在灭菌是__________。（3）提取胡萝卜素时应选择_______法，此方法所用提取剂一般具有______的特点；提取的效率主要取决于提取液的性质和________；提取到的胡萝卜素粗品通过_______鉴定。【11题答案】 【答案】①.兼性厌氧型②.使细菌数目随划线次数的增加而逐步减少，最终获得单菌落③.指用强烈的理化因素杀死物体表面或内外的全部微生物（包括芽孢和孢子）④.萃取⑤.较高的沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶⑥.使用量⑦.纸层析法【解析】【分析】1.酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。2.胡萝卜素的提取：（1）胡萝卜素的性质：胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂。（2）胡萝卜素的提取来源：提取天然胡萝卜素的方法主要有：一是从植物中提取；二是从大面积养殖的岩藻中荻得；三是利用微生物的发酵生产。（3）萃取剂：最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。（4）实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取（石油醚）→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定（纸层析法）。（5）胡萝卜素常用来治疗因缺乏维生素A引起的疾病；还是常用的食品色素；还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。【详解】（1）酵母菌的代谢类型是兼性厌氧型，即在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下进行无氧呼吸。（2）用平板划线法筛选酵母R时，为了获得单菌落，在进行划线操作时，总是从上一次划线末端开始划线，这样可以保证菌液随着呼吸次数的增加而逐步减少，从而获得单菌落；获得纯净培养物是微生物培养的关键，因此在培养过程中要进行灭菌和消毒，消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包括芽孢和孢子），灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子，显然二者的主要区别是理化手段的不同和处理的结果不同。（3）提取胡萝卜素时应选择萃取法，此方法所用提取剂一般具有较高的沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶的特点；萃取的实质是将胡萝卜素溶解到有机溶剂中，而后将有机溶剂蒸发获得胡萝卜素的过程，显然影响提取的效率的因素主要取决于提取液的性质和使用量；提取到的胡萝卜素粗品通过纸层析法鉴定。【点睛】熟知微生物培养关键和接种方法以及原理是解答本题的关键，掌握胡萝卜素提取的原理和操作流程以及相关的要点是解答本题的另一关键，酵母菌的生理特性以及消毒和灭菌的区别也是本题的考查点。 [生物——选修3：现代生物科技专题]12.抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白，临床上主要用于血液性疾病的治疗。下图为通过培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。请据此回答下列问题：（1）图中过程a指的是利用__法将目的基因导入受精卵，在转基因奶牛的神经细胞中__________________（填“有”或“没有”）抗凝血酶Ⅲ蛋白基因。（2）若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，原因是______________。（3）构建重组质粒时常需要使用限制酶和DNA连接酶，既能连接黏性末端又能连接平末端的DNA连接酶是______________。（4）为使获取的目的基因在受体细胞中能够表达，在构建表达载体时，需在目的基因的两端加入______________、______________以及______________和复制原点等。（5）要确认目的基因是否在转基因奶牛中正确表达，可用来检测的物质是______________。【12题答案】【答案】①.显微注射②.有③.目的基因无法稳定存在并自我复制④.T4DNA连接酶⑤.启动子⑥.终止子⑦.标记基因⑧.抗凝血酶Ⅲ蛋白的抗体【解析】【分析】获得目的基因的方法：①从基因文库中获取：②利用PCR技术扩增：③人工合成：这种方法有两条途径，一是以目的基因转录的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，再在酶的作用下合成双链DNA，即目的基因；另一条途径是蛋白质的氨基酸序列，推测出信使RNA序列，再推测出结构基因的核苷酸序列，然后用化学的方法以单核苷酸为原料合成。【详解】（1）将目的基因导入动物细胞的常用方法是显微注射法，图中过程a指的是利用显微注射法将目的基因导入受精卵；由于目的基因（抗凝血酶Ⅲ蛋白基因）导入受精卵，受精卵通过分裂和分化形成转基因奶牛的神经细胞等体细胞，因此其神经细胞中含有抗凝血酶Ⅲ蛋白基因。 （2）由于单独将目的基因导入受体细胞，目的基因在受体细胞中无法稳定存在和自我复制，故需要枃建质粒载体才能导入受体细胞。（3）既能连接黏性末端又能连接平末端的DNA连接酶是T4DNA连接酶。（4）在构建表达载体时，需在目的基因的两端加入启动子和终止子，标记基因和复制原点等。（5）要确认目的基因是否在转基因奶牛中正确表达，可从转基因生物中提取基因的表达产物即抗凝血酶Ⅲ蛋白，用相应的抗凝血酶Ⅲ蛋白的抗体进行抗原—抗体杂交。因此可用来检测的物质是抗凝血酶Ⅲ蛋白的抗体【点睛】本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合所学的知识准确答题。