上海市上海中学2021-2022学年高一政治下学期期末考试试题（Word版附解析）

上海市上海中学2021-2022学年高一下学期期末考试政治试题（一）大上海保卫战2022年5月5日，中共中央政治局常务委员会召开会议，分析当前新冠肺炎疫情防控形势，研究部署抓紧抓实疫情防控重点工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。我们打赢了武汉保卫战，也一定能够打赢大上海保卫战。1.新冠疫情发生以来，我们坚持人民至上、生命至上，坚持动态清零总方针。坚持疫情防控动态清零总方针，是由决定的。A.中国共产党是革命党B.中国共产党的党章与纪律C.中国共产党的性质和宗旨2.会议指出，要深刻、完整、全面认识党中央确定的疫情防控方针政策，坚决克服认识不足、准备不足、工作不足等问题。这里主要强调的是坚持党的（）A.正确领导B.政治领导C.道路领导【答案】1.C2.B【解析】【1题详解】C：坚持疫情防控动态清零总方针，是由中国共产党的性质和宗旨决定的，故C入选。AB：选项AB与题意不符，故AB不选。故本题选C。【2题详解】B：要深刻、完整、全面认识党中央确定的疫情防控方针政策，这里主要强调的是坚持党的政治领导，故B入选。AC：党的领导包括政治领导、思想领导和组织领导，材料不涉及正确领导和道路领导，故AC不选。故本题选B。3.到5月底，大上海保卫战取得重大阶段性成果。在这场疫情防控的人民战争中，党旗始终在抗疫一线飘扬，“共产党员先上”的话语激动人心。共产党员在贯彻执行党的路线、方针、政策方面起到（） ①执政作用②骨干作用③带头作用④桥梁作用A.②③④B.①②④C.①③④【答案】A【解析】【详解】①：在我国，执政的是中国共产党，而不是党员，故①说法错误。②：材料体现了在上海疫情防控中，共产党员不惧危险，身先士卒，起到了骨干作用，故②说法正确。③：“共产党员先上”体现了共产党员起到了带头作用，故③符合题意。④：在疫情防控中，党旗始终在抗疫一线飘扬，维护着人民的生命健康安全，说明党员起到了桥梁作用。故本题选A。4.《尚书》曰：“民惟邦本，本固邦宁。”其意思是说人民是国家的根本，人民稳定了，国家才能安宁。要做到“本固邦宁”，对中国共产党来说，必须（）A.坚持立党为公、执政为民B.不断提高依法行政水平C.履行维护国家长治久安的职能【答案】A【解析】【详解】A：要做到“本固邦宁”，对中国共产党来说，必须坚持立党为公、执政为民，A正确切题。B：中国共产党依法执政，政府依法行政，B错误。C：国家机关履行维护国家长治久安的职能，中国共产党不是国家机关，不能履行维护国家长治久安的职能，C错误。故本题选A。二、判断题。5.坚持党的思想领导，就要不断增强党的政治领导力。（）【答案】错误 【解析】【详解】坚持党的政治领导，就要不断增强党的政治领导力，故本题判断为错误。6.坚持党的组织领导，最重要的就是坚持党管干部原则。（）【答案】正确【解析】【详解】坚持党的组织领导，最重要的就是坚持党管干部原则，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备以德为先，任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导，坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。故题中观点正确。7.中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。【答案】错误【解析】【详解】中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征。故本题错误。8.我们党之所以能够始终走在时代前列，在于坚持解放思想、实事求是。（）【答案】错误【解析】【详解】我们党之所以能够始终走在时代前列，在于坚持解放思想、实事求是，与时俱进，求真务实，故本题判断为错误。9.在党中央的坚强领导下，上海市委进一步统一全市上下的思想和行动，更好统筹疫情防控和经济社会发展各项工作，努力做到两手抓、两手硬、两手赢。要在毫不放松坚持人民至上、生命至上，抓好常态化科学精准防控的同时，加快推进复工复产复商复市，更大力度扩投资、促消费，想方设法稳定和扩大就业，实实在在解难题、暖民心。广泛听取社会各界的意见建议，落实相关法律措施，促进上海经济社会的恢复与发展。从党的执政理念和党的执政方式两个角度，分析上海市委相关决策部署的重要意义。【答案】①立党为公、执政为民是党的执政理念。在抗击疫情过程中，党中央践行全心全意为人民服务的根本宗旨，充分发挥制度优势，坚持为人民掌好权、用好权。坚持人民立场，把人民的生命安全和身体健康放在第一位，紧紧依靠人民赢得疫情防控阻击战的胜利。②上海市委坚持科学执政，把握经济社会发展规律，研究部署防控措施，为经济社会发展指明了方向；坚持民主执政，广泛听取社会各界的意见建议，有利于调动一切积极因素，打赢疫情防控攻坚战；坚持依法执政，上海市委领导立法、保证执法，落实相关法律措施，以法 治的理念、法治的体制保证党领导人民有效治国理政。【解析】【分析】背景素材：上海市委做出的相关决策部署考点考查：党的执政理念和党的执政方式能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向从党的执政理念和党的执政方式两个角度，分析上海市委相关决策部署的重要意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：毫不放松坚持人民至上、生命至上→党的执政理念、宗旨；关键词②：抓好常态化科学精准防控的同时，加快推进复工复产复商复市，更大力度扩投资、促消费，想方设法稳定和扩大就→坚持科学执政；关键词③：广泛听取社会各界的意见建议，落实相关法律措施→民主执政、依法执政。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。调动运用党的执政理念和党的执政方式的知识，结合上海市委相关决策部署分析意义。（二）疫情中的社会治理在上海，2022年5月17日至2022年6月6日，21天。这段时间，上海从全市社会面清零到高二、高三生返校，上海逐渐复苏回归。这场艰苦卓绝的大上海保卫战，也让人们对基层治理有了更深的思考。10.在我国的基本政治制度中，与基层防疫治理直接相关的是_______________。11.有专家表示，疫情凸显了居委会上情下达、下情上传的纽带价值。对此理解正确的是（）A.居委会作为行政机关的终端末梢能够接触到最真实的一线情况B.居委会能够以基层自治组织的身份向政府反映居民的具体意见C.居委会坚持民主集中制原则充分贯彻上级组织布置的相关任务12.5月1日晚，淞南镇淞南九村二居委门口聚集了一些小区居民，要求检查是否私藏“保供物资”。沟通后，党总支书记苏澔翔让两位居民代表进入居委求证。苏书记表示：一路用摄像头拍进去，整个里里外外都拍了一遍。最终误会解除，苏澔翔也开始反思，信息对称和公 开透明的重要。上述材料体现基层民主实践中的（）A.民主协商B.民主决策C.民主监督13.通过这次疫情，很多居委会也获得了成长，一些年轻化的居委团队能够更好利用信息时代的传播技术，发布核酸检测、团购、病例情况等居民关心的相关内容，以确保信息发布及时、透明。居委会应当不断提高服务居民的能力的根本原因在于居委会的权力源自（）A.始终坚持为人民服务的宗旨B.本居住地的居民投票选举产生C.是我国民主政治建设的主要内容【答案】10.基层民主自治制度11.B12.C13.B【解析】【10题详解】本题属于填空题，可参照教材知识进行回答，详解略。【11题详解】A：居委会不是国家机关，更不是国家行政机关，A错误。B：居委会是上情下达、下情上传纽带，这说明居委会能够以基层自治组织的身份向政府反映居民的具体意见，B正确。C：居委会属于居民自治组织，不存在它的上级组织，C错误。故本题选B。【12题详解】A：材料并不是反映不同主体的民主协商，A排除。B：民主决策，指在决策的规则和程序方面，保证广泛的人民参与，倾听意见并集中民智，使决策建立在民主和科学的基础之上，材料并未强调，B排除。C：居民对居委会工作提出质疑，属于居民进行民主监督，C符合题意。故本题选C。【13题详解】A：中国共产党始终坚持为人民服务的宗旨，A错误。B：居委会应当不断提高服务居民的能力，其根本原因是居委会由本居住地的居民投票选举产生，B正确切题。C：基层民主自治是我国民主政治建设的主要内容之一，但这不是“根本原因”，C排除。故本题选B。 在北京，面对疫情的威胁，各方力量也在积极参与到抗疫的伟大斗争中去。据此回答下列小题。14.中国农工民主党西城区委党员积极投身首都疫情防控第一线，他们走在前、勇争先，为筑牢防控屏障，斩断疫情传播，打赢疫情防控阻击战贡献农工党力量。材料中提到的中国农工民主党属于我国的（）A.执政党B.参政党C.反对党15.中国农工民主党与中国共产党一同奉行“长期共存、____________、肝胆相照、荣辱与共”的方针16.下列选项中，中国农工民主党可以做的是（）A.在平日工作中领导其它党派一起发动群众参与抗疫B.在全国人大会议上罢免履职不力的政府工作人员C.在全国政协会议上提交关于加强疫情抗击的提案【答案】14.B15.互相监督16.C【解析】【14题详解】B：材料中提到的中国农工民主党属于我国的参政党，故B入选。A：中国共产党是执政党，故A不选。C：在我国，中国共产党与民主党派是执政党与参政党的关系，民主党派不是反对党，故C不选。故本题选B。【15题详解】略。【16题详解】A：中国共产党是我国的执政党,与其它民主党派在政治上是领导与被领导的关系中国农工民主党属于参政党，不能在平日工作中领导其它党派，故A不选。B：中国农工民主党是参政党，不具有任免权，无权在全国人大会议上罢免履职不力的政府工作人员，故B不选。C：中国农工民主党作为参政党,可以在全国政协会议上提交关于加强疫情抗击的提案，故C入选。故本题选C。 （三）十四五规划2021年3月11日，十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。“十四五”时期经济社会发展的主要目标：经济发展取得新成效；改革开放迈出新步伐；社会文明程度得到新提高；生态文明建设实现新进步；民生福祉达到新水平；国家治理效能得到新提升。17.十四五规划为国家发展指明方向。发展社会主义民主政治，就是要在国家生活中体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。从根本上说，这是因为（）A.我国是人民当家作主的国家B.中国共产党是中国工人阶级先锋队C.宪法规定公民享有民主监督权【答案】A【解析】【详解】A：体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，从根本上说，是因为我国是人民当家作主的国家，A正确切题。B：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，B错误。C：试题考查人民享有民主权利的根本原因，C不符合题意。故本题选A。18.在下列选项中，不属于我国国家政权行使对内职能的是（）A.十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》B.上海市浦东新区民政部门举办单身青年交友联谊会C.国务院总理李克强主持召开中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议【答案】A【解析】【详解】A：该项主体是党，不涉及国家机关，不涉及行使国家职能，符合题意，故A入选。BC：这两项都是我国国家政权行使对内职能的体现，与题意不符，故BC不选。故本题选A。19.下列属于我国的根本政治制度的是A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【答案】A【解析】【详解】试题分析：人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故A选项符合题意；B、C、D不符合题意，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度，而不是根本政治制度，排除。故本题答案选A。【考点定位】人民代表大会制度20.十三届全国人大四次会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要决议》。这体现了全国人大在行使（）A.最高立法权B.最高决定权C.最高任免权【答案】B【解析】【详解】A：全国人大行使最高立法权体现在修改宪法及制定和修改刑事、民事、国家机构和其他的基本法律，材料中通过的决议不是法律，故A不符合题意。B：全国人大行使最高决定权的表现之一就是审查和批准国民经济和社会发展计划，故B符合题意。C：全国人大行使最高任免权主要体现在选举或任免国家机关主要领导，材料没有涉及，故C不符合题意。故本题选B。21.小孙同学正在为“社会主义民主是最管用的民主”的主题演讲搜集材料。下列材料不符合这一主题的是（）A.某项法律在制定过程中体现民主立法的事例B.体现人大代表与选民之间关系的事例C.某届人大代表的数量等数据【答案】C【解析】【详解】“社会主义民主是最管用的民主”强调我国建立起了一整套保障人民当家作主制度体系以保障人民民主权利的落实。 A：“某项法律在制定过程中体现民主立法的事例”体现着民主集中制，通过民主集中制的组织和活动原则反映人民民主的管用性，与题意不符，故A不选。B：“体现人大代表与选民之间的关系的事例”通过人大代表的产生机制与职权义务反映人民民主的管用性，与题意不符，故B不选。C：“某届人大代表的数量等数据”反映着人民民主的广泛性而非管用性，符合题意，故C不选。故本题选C。22.人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自职权；组织和活动原则是实行民主集中制等。由此可见（）A.人民代表大会制度实现了所有人的民主B.我国人民可以直接管理国家事务C.人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，充分体现了人民的意志和利益【答案】C【解析】【详解】A：我国是人民的民主，而不是所有人的民主，故A错误。B：我国人民可以间接而不是直接管理国家事务，故B错误。C：国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出代表，组织和活动原则是实行民主集中制，体现了我国人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，体现了人民的意志和利益，故C正确。故本题选C。（四）保护“少年的你”2021年6月1日，新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法正式施行，全方位保护“少年的你”。23.根据中共中央的部署，国家推动针对未成年人的法律完善，体现了我国法治建设坚持（）A.法律面前人人平等B.与以德治国相结合C.中国共产党的领导【答案】C【解析】【详解】C：材料中，根据中共中央的部署，这体现了我国法治建设坚持中国共产党的领导，故C入选。 AB：选项AB与题意不符，故AB不选。故本题选C。24.去年9月1日施行《未成年人学校保护规定》针对学生欺凌等问题，构建专项保护制度。之后，北京、上海、河北、甘肃等地的地方法规纷纷对校园欺凌问题作出规定，为解决校园欺凌问题提供了更可靠的法律武器。这些规定的出台体现了（）A.科学立法B.公正审判C.弘扬文化【答案】A【解析】【详解】A：《未成年人学校保护规定》针对学生欺凌等问题,构建专项保护制度，地方法规纷纷对校园欺凌问题作出规定，为解决校园欺凌问题提供了更可靠的法律武器。这些规定的出台体现了科学立法，故A入选。BC：选项BC与题意不符，而且应该是弘扬优秀文化，故BC不选。故本题选A。25.在法律实施体系中，执法的最重要主体是________【答案】行政机关【解析】【详解】在法律实施体系中，执法的最重要主体是行政机关，故本题填行政机关。对未成年人的侵害往往发生在“隐秘的角落”，难以及时发现。新未成年人保护法的一大亮点是吸纳了此前在实践中效果良好的强制报告制度——即规定发现侵害未成年人案件必须强制向公安机关报告。26.“强制报告‘每案必查’机制建立以来，检察机关起诉侵害未成年人犯罪案件中，线索源于强制报告的有2854件，一批隐蔽的侵害未成年人案件得以及时发现。”最高检第九检察厅厅长那艳芳说。由此可见，对于司法机关而言，强制报告制度有助于（）A.保障相关机关的清正廉洁B.获取符合客观真相的事实C.提供更为明确法律依据【答案】B【解析】【详解】A：该选项夸大了强制报告制度的作用，故A不选。B：“强制报告每案必查’机制建立以来,检察机关起诉侵害未成年人犯罪案件中，线索源于 强制报告的有2854件,一批隐蔽的侵害未成年人案件得以及时发现。”这说明对于司法机关而言，强制报告制度有助于获取符合客观真相的事实，故B入选。C：强制报告制度不能提供法律依据，故C不选。故本题选B。27.新未成年人保护法增设“网络保护”一章，对预防网络沉迷、网络消费管理等作出规定。但仍有未成年人设法“绕过”防沉迷机制。有家长反映，孩子借上网课的机会“顺走”家长手机，利用家长的实名认证玩游戏、购买游戏装备。下列选项中，有助于解决上述问题的是（）A.强化教育，坚持依法治国与以德治国相结合B.严刑峻法，进一步加大对未成年人的惩罚力度C.古为今用，注重从古人的做法中汲取经验【答案】A【解析】【详解】A：新未成年人保护法增设“网络保护一章，对预防网络沉迷、网络消费管理等作出规定。但仍有未成年人设法“绕过”防沉迷机制,要解决上述问题，应强化教育，坚持依法治国与以德治国相结合，故A入选。B：未成年人沉迷网络并没有触犯刑法，不能严刑峻法,一味对未成年人进行惩罚，故B不选。C：古为今用,注重从古人的做法中汲取经验，并不能解决题中问题，故C不选。故本题选A28.上海、浙江、福建、四川等地检察机关针对点播影院、电竞酒店、剧本杀、密室逃脱等新业态对未成年人保护不到位、行政机关履职不充分等问题，以公益诉讼推动治理，取得了较好的治理效果。此举体现了法治政府的特征是（）A.三权分立B.执法严明C.公开透明【答案】B【解析】【详解】A：三权分立是某些西方国家的政权架构，主张立法、行政和司法三中国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡，不适合我国国情，也不是我国法治政府的特征，故A说法错误。B：检察机关针对新业态对未成年人保护不到位、行政机关履职不充分等问题，以公益诉讼推 动治理，体现了要求政府严格执法，充分履职，故B符合题意。C：公开透明强调的是政府全面推进政务公开i，让权利在阳光下运行，材料强调的是执法必严，故C不符合题意。故本题选B。29.新预防未成年人犯罪法明确，国家加强专门学校建设，对有严重不良行为的未成年人进行专门教育。一些专门学校正在探索一条以教代刑、提前干预的新路径，帮助罪错未成年人更好地回归社会。“早期我们也曾像一些老式工读学校一样，依赖庞大的军训量培养学生规则意识。”广州市新穗学校教务处主任尹章伟表示，目前，学校大力推进美育课程、心理健康课程等校本课程建设，通过教育理念的内化让学生自觉纠偏。实施这些教学方法之后，有些学生升入重点高中、重点大学。广州市针对具有一般不良行为或严重不良行为的未成年人、附条件不起诉或免于起诉的涉罪未成年人，和正在服刑的未成年犯三种不同教育矫治对象，正在探索建设不同类型的专门学校精准施策分类矫治。请运用“全民守法”的相关内容，分析上述材料中的学校建设的积极意义。【答案】①全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法行使权利和履行义务的状态。②推动全民守法，才能增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③全民守法有利于增强全民法治观念，引导全民自觉守法，调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，引导人们自觉履行法定义务社会责任家庭责任。【解析】【分析】背景素材：预防未成年人犯罪。考点考查：全民守法的有关知识。能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：政治认同、科学精神。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题设问指向预防未成年人犯罪，要求调用全民守法的相关知识，分析材料中的学校建设的积极意义。回答意义类主观题，侧重于回答“积极影响”。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：运用“全民守法”的相关内容→可联系全民守法的含义。 有效信息②：帮助罪错未成年人更好地回归社会，学生自觉纠偏，建设不同类型的专门学校精准施策分类矫治→可联系全民守法的重要性。第三步：整合信息，组织答案。确定回答本题所需的全民守法的含义、全民守法的重要性、全民守法的要求、推进全民守法的措施的相关知识，然后结合材料相关信息展开即可。