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人教统编版小学语文五年级下册竞赛试题及答案(一)

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人教统编版小学语文五年级下册竞赛试题(一)(时间:90分钟分值:100分)一、基础练吧。(41分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)闻名遐迩(jiǎxiá)监生(jiānjiàn)牛犊(dúmài)晕倒(yūnyùn)狡诈(zhàzà)发怔(zhēnɡzhènɡ)阻挠(ráonáo)镌刻(xiéjuàn)2.读拼音,写汉字。(13分)(1)嘎子zhànɡ()着自己灵活要和胖墩摔jiāo(),他们放下biān()子等玩具,嘎子qī()负对手shǎ()大黑粗,他bān()不动胖墩,fàn()了轻敌的错误,反而被对手摔倒了。(2)在景阳ɡānɡ(),武松看到了官fǔ()的bǎnɡ()文,可是他没有往回走。他竟然把那只jī()饿的大虫用quán()脚和半jié()哨棒打死了。(本文档由心平如水编写,请勿转载)3.比一比,组词语。(5分)楼(  )伴(  )揪( )碗( )诈()搂(  )绊(  )锹( )腕( )炸()4.在括号里填上适当的词语。(3分)(   )的桥梁 (  )的妇女(  )的威尼斯 (  )的街道(  )的影子(   )的声音5.先把词语补充完整,再选词填空。(6分)精神()擞()直气壮喜不()收膀大()圆半信半()十()十美上面的词语中,与“没精打采”互为反义词的是(),与“深信不疑”互为反义词的是(),意思是“各方面都非常完美,毫无缺陷”的词语是()。6.为句子选择恰当的含义,在正确的后面画“√”。(4分)(1)周瑜对诸葛亮说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支,这是公事,希望先生不要推却。” A.军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。()B.周瑜设下圈套,企图为难和暗算诸葛亮。()C.周瑜以公事为重,为打败曹军委托诸葛亮造箭。()(2)诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭。”A.表示对曹操借鉴的感谢。()B.讽刺曹操上了当。()7.按要求写句子。(6分)(1)张亮对我说:“我把我的新地址给你写下来。”(改为转述句)(2)师傅的形象轰然倒去。(改为比喻句)(3)星期天,我怀着愉快的心情和轻快的步子到公园去玩。(修改病句)二、阅读理解。(29分)(一)名著在线。(8分)1.我会选。(8分)(1)活了100万次的猫是小女孩的猫时,是怎么死的()。 A.乱箭射死B淹死.C被狗咬死D.背带勒死 (2)两个舅舅互相斗争的主要原因是(     )A.都想得到父亲的财产 B.为了照顾阿廖沙 C.葛利高里的挑唆D.为了阿廖沙的舅妈(3)卡拉娜父亲告诉那位船长他的秘密名字叫做()。A.科威格B.科维格C.科沃格(4)在尼尔斯骑鹅旅行的时候,人们都议论着走遍全国的哪两个孩子?( )。 A.放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨B.尼尔斯和小马茨 C.尼尔斯和奥萨 2.我会填。(6分)(1)梅率尔最喜欢干三件事情:一是,二是,三是。(2)阿廖沙因为(    )而没能参加母亲的婚礼。 (3)阿留申人的船是()颜色的,他们的船通常挂着()。 (二)课外阅读。(15分)盲道上的爱①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”③方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闲着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竞认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分——g的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……⑤ 我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。促我身体力行。⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。(选文有改动)1.写出第②段中划线词语“无知”在文中的含义。(2分)2.医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?(2分)3.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?(3分)4.文章第⑤段画线句“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。)(4分)5.本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。(4分)三、习作表达。(30分)在学习和生活中,身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象,回忆一下,把他(她)的特点写具体。题目自拟。参考答案:一、1.xiájiàndúyūnzhàzhènɡnáojuàn2.(1)仗跤鞭欺傻扳犯(2)冈府榜饥拳截3.略。4.(坚固)的桥梁(年青)的妇女(古老)的威尼斯 (宽阔)的街道(模糊)的影子(嘈杂)的声音抖理胜腰疑全精神抖擞半信半疑十全十美6.BB7.(1)张亮对我说,他把他的新地址给我写下来。(2)略。(3)星期天,我怀着愉快的心情,迈着轻快的步子到公园去玩。 二、(一)1.(1)D(2)A(3)A(4)A 2.(1)画画看《奥特曼》像跟屁虫一样跟在谢凝和梅思繁的后面(2)伤了脚趾 (3)红色两张红帆(二)1.没有注意到车子侵占了盲道,没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明方老师搬车的原因和意图)2.如果方老师的女儿真的失明,会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响,所以医生让她做好“充足的心理准备”。(或因为方老师的女儿有可能失明,医生怕方老师到时承受不了,所以医生让她做好“充足的心理准备”)方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活,开始闭眼做家务,练习走盲道。3.父女俩通过方老师表演走盲道,才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了,所以流下了眼泪。4.感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起,使我内心产生压力,促使我去更深切地体会盲人(残疾人)生活的艰辛,更努力地去为他们多做一些实事。5.一种是母爱,一种是正常人对盲人(残疾人)的爱。(意对即可)三、略。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2023-04-25 10:15:03 页数:5
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文章作者:135****1568

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