2023年人教部编版语文六年级下册期末考试真题附答案（五）

人教部编版语文六年级下册期末考试真题（五）（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：等级：一、下列加点字注音无误的一项是(   )。（2分）A.涔涔(cén)潸潸(shān)赤裸(nuǒ)徘徊(pái)遮挽(zhē)B.蒸融(róng)伶俐(líng)秧苗(yāng)枯萎(wěi)锻炼(duàn)C.三番五次(fān)优雅(yǎ)勃勃生机(bó)萦绕(yíng)肩胛(jiá)D.刹那间(chà)歉疚(jiū)不知所措(cuò)鞠躬(jū)一摞碗(luó)二、读拼音，写汉字。（10分）1．鲁滨逊在荒岛上有些寂mò()，他就翻看那一本书jí()，并与猫liáo()天。他用理智kònɡ()制着自己的情绪，想着虽然船倾fù()了，但是自己没有受到野兽的xí()击，心情稍微舒服些。2.杜真子说话的口wěn()虽然有些zhì()嫩，但是写的文zhānɡ()却能使你热泪yínɡ()眶，充满情感。三、词语练吧。（16分）1.下面词语书写完全正确的一项是（  ）。（3分）A.鞭炮　搅和　通霄　万不得已B.书藉　聊天　远眺　不可思议C.明媚　惊惶　幼稚　司空见惯D.玻璃　倒霉　唯恐　涛涛不绝2.用“清”字组词，填入句子，让句子更通顺。（5分）雨后，我顺着林荫小路散步，听着（  ）的鸟鸣，呼吸着（  ）的空气，聆听着（  ）的小溪欢腾跳跃的歌唱，喝一口（  ）的泉水，真是（  ）怡人，令人心旷神怡。3.补充词语。（8分）胡（）乱想欣喜（）狂全神（）注追悔莫（）焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气四、句子练习。（7分） 1.补充句子。（4分）（1），明月何时照我还。（2）山下兰芽短浸溪，。2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）。（3分）A．夫战，勇气也 B．此则岳阳楼之大观也C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也五、课文回顾。（13分）1.填空。（5分）（1）小灰雁邓芬身上的伤是     治好的。（2） 尼尔斯变成了小矮人。（3）《鲁滨逊漂流记》是18世纪    国作家         的代表作，这本书是英国文学史上第一部         小说。（4）鲁滨逊生活的孤岛叫      。他认为岛上可分两季：      、         。2.写出“之”在句子中的意思。(4分)(1)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（     ）（     ）(2)虽与之俱学，弗若之矣。（     ）（     ）3.读一读，选一选。（4分）（1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（  ）。A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。B.天色已晚，我不再等了。（2）我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（  ）A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。B.这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。 六、综合性学习。(5分)霞飞小学六一班在毕业前夕准备以“永远的六一班”为主题开一次班会，请你担任此次班会的策划和主持。(1)请你设计班会的流程，写出其中的一个环节。(1分)追忆往昔——()——展望未来(2)假如你是主持人，请你为班会设计一段热情洋溢的开场白。(要求：必须恰当引用一句古诗词或运用一种修辞手法。（3分)(3)临别之际，请选择你最喜欢的一位老师或同学写一条临别赠言。(1分)七、阅读理解。（17分）手间传温暖那年，他到一间高级点心专卖店打零工。这天，进来一位落魄的男子，哆嗦着说要买一个豆沙包。他摇了摇头说道：“本店只卖高级点心，你还是到其他店去看看吧！”一旁的店主赶忙对男子客气地说：“能麻烦您稍等等吗？拿上给您做！”说完，店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。他不解地问：“他不过是来买豆沙包，您为何还要亲自接待？”“我不想失去任何顾客。平常来的大多是有钱人，可他显然没多少钱，进店里得下多大的决心呀？我接待好他，就成全了那颗渴望被鼓励的心。”这一席话，令他惊诧不已。原来善待穷顾客，伸出手为他们窘迫的需要提供服务，不仅做成了生意，还送出了特殊的温暖。后来，他进了大公司上班。一次，生意谈得很顺利，主管让他买一批格子衬衫送给客户们。他疑惑地问为什么不买素面衬衣我注意那个客户经理一直穿素面的主管呵呵地笑我倒是留意了其他客户多日他们都偏好穿格子衬衣呢格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。第二天，他发现，除了经理依旧穿着素面衬衣外，其他客户都已经换上了新 送的格子衬衣。“经理通常把生意看得很重，所以不会把我们送的礼物太当回事，而下属则不同。我们按他们的喜好送礼才能打动人心！”主管一本正经地说。他愕然。原来以礼相待职位低的客户，用心满足他们的需求，才能制造出更深意义的感动。如今，他创办了自己的公司。在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。有位女职员忍不住问：“您为何要这样递文件呢？”他笑着说：“这样文件拿到你们手上时，就是正的。”1.联系上下文解释词语意思。（4分）哆嗦：窘迫：愕然：一本正经：2.给文中画线句子加上标点。（2分）3.文中围绕“手间传温暖”这一主题，例举　　、　、　　这三个小事例。（3分）4.请用“”画出文中三处以礼相待他人的细节描写。（4分）5.读了本文后，你有什么感受？（4分）八、习作乐园。（30分）那一天一定是特别的，也许是自己成功荣登优秀榜单，心中窃喜、感慨；也许是品尝到友情、亲情的甜蜜；也许是战胜自我获得成长的历练……那一天，一定会定格在记忆中，让自己细细品味、好好收藏。请你以《那一天》为题，写一篇记叙文，不少于500字。参考答案:一、B 二、1.寞籍聊控覆袭2.吻稚章盈三、1.C2.清脆清新清澈清凉清爽3.思若贯及非会合丧四、1.（1）春风又绿江南岸（2）松间沙路净无泥2.C 五、1.（1）尼尔斯（2）小精灵（3）英 丹尼尔·笛福  现实主义 （4）绝望岛  雨季  旱季2.（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（弈秋的教导）（天鹅）（2）虽与之俱学，弗若之矣。（前一个人）（前一个人）3.（1）A（2）B六、（1）感念师恩、永远的友谊、友谊万岁、畅想（展望）未来、明天更美好（任选其一）。（2）示例：六年的光阴转瞬即逝，分别的时刻就要到来。母校的一切都让我们留恋，“但愿人长久，千里共婵娟”，让我们将这段美好的日子永留心间，让我们将这份深厚的友谊埋在心底，朝着崭新的梦想，努力创造出属于自己的一片蓝天。相信大家会永远记着我们共同的名字：永远的六一班。（3）示例：赠老师：师恩难忘，老师，我永远也忘不了您的教诲，愿您桃李芬芳，愿您永远健康！十年树木，百年树人。老师，感谢您的辛勤培养，我一定牢记您的嘱托，早日成长为对祖国有用的人！敬爱的老师，您的谆谆教诲如春雨滋润我的心田，真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！赠同学：时光的淘洗见证了我们的友谊，愿我们的友谊长存！再见了同学们。在这离别的时刻，让我们用王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻”共勉吧!我们一起度过的岁月会永远鲜艳，永远芬芳。七、1.哆嗦：发抖。窘迫：处境困急。愕然：吃惊的样子。一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。2.：“？！”：“，。”3.店主亲自做豆沙包递给顾客买格子衬衫送到客户手中把文件倒过来递给对方。4.店主指引男子坐下，等到做好豆沙包后再恭敬地递过去。格子衬衣买回来，主管和他一件件毕恭毕敬地送到客户手中。在办公室，他递交文件给员工时，总不自觉地先转动一下，将文件倒过来，然后再递给对方。5.略八、略。