首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
模拟考试
>
四川省南充市2022届高考文科数学适应性考试二诊试题(Word版附解析)
四川省南充市2022届高考文科数学适应性考试二诊试题(Word版附解析)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/23
2
/23
剩余21页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
南充市高2022届高考适应性考试(二诊)文科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.复数,则()A.4B.C.3D.【答案】C【解析】【分析】先利用复数的乘法运算化简得到,再利用复数的模长公式,计算即可【详解】由题意,故故选:C2.已知集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求解对数不等式得到,再利用集合的交集、补集运算,计算即得解【详解】由题意,故,故选:B3.某校高中生共有1000人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级500人,现采用分层抽样抽取容量为50人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为()A.15、10、25B.20、10、20C.10、10、30D.15、5、30【答案】A【解析】【分析】根据分层抽样的定义求出抽样比,按此比例求出各个年级的人数即可. 【详解】解:根据题意高一年级的人数为人,高二年级的人数为人,高三年级的人数为人.故选:A.4.设x、y都是实数,则“且”是“且”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】由不等式性质及特殊值法判断条件间的推出关系,结合充分必要性的定义即可确定答案.【详解】由且,必有且,当且时,如不满足,故不一定有且.所以“且”是“且”的充分不必要条件.故选:A5.在中,若,且,点分别是的中点,则()A.B.C.10D.20【答案】C【解析】【分析】依题意可得,如图建立平面直角坐标系,利用坐标公式法求出平面向量数量积;【详解】解:因为,所以,如图建立平面直角坐标系, 则、、、,所以、、,所以,所以;故选:C6.设等差数列的前项和为,满足,则()A.B.的最小值为C.D.满足的最大自然数的值为25【答案】C【解析】【分析】利用等差数列等差中项的性质,计算出数列相关参数即可.【详解】由于,,∴上式中等差中项,,即,故A错误;由等差数列的性质可知,,即,故B错误; 由以上分析可知C正确,D错误;故选:C.7.若双曲线C:的一条渐近线被圆所截得的弦长为2,则双曲线的离心率为()A.2B.C.D.【答案】A【解析】【分析】圆心到渐近线距离,解方程即得解.【详解】解:由题得双曲线的渐近线方程为,圆心到渐近线距离为,则点到直线距离为,即,整理可得,所以双曲线的离心率.故选:A.8.我国数学家张益唐在“孪生素数”研究方面取得突破,孪生素数也称为孪生质数,就是指两个相差2的素数,例如5和7,在大于3且不超过20的素数中,随机选取2个不同的数,恰好是一组孪生素数的概率为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】写出大于3且不超过20的素数,分别计算出随机选取2个不同的数的所有情况和恰好是一组孪生素数的情况,再利用古典概型公式代入求解. 【详解】大于3且不超过20的素数为:5,7,11,13,17,19,共6个,随机选取2个不同的数,共有个情况,恰好是一组孪生素数的情况为:5和7,11和13,17和19,共3个,所以概率为.故选:D9.函数的部分图像如图所示,,则()A.关于点对称B.关于直线对称C.在上单调递减D.在上是单调递增【答案】C【解析】【分析】首先跟据函数图象求出及,即可得到函数解析式,再根据正弦函数的性质一一判断即可;【详解】解:由图可知,且,所以,即,因为,所以,即,因为,所以函数关于直线对称,故A错误; ,所以函数关于对称,故B错误;对于C:由,所以,因为在上单调递减,所以在上单调递减,故C正确;对于D:由,则,因为在上不单调,所以在上不单调,故D错误;故选:C10.已知椭圆的左焦点为,过点的直线与椭圆相交于不同的两点,若为线段的中点,为坐标原点,直线的斜率为,则椭圆的方程为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先求得焦点,也即求得,然后利用点差法求得,从而求得,也即求得椭圆的方程.【详解】直线过点,所以,设,由两式相减并化简得, 即,所以,所以椭圆的方程为.故选:B11.托勒密是古希腊天文学家、地理学家、数学家,托勒密定理就是由其名字命名,该定理指出:圆的内接凸四边形两对对边乘积的和等于两条对角线的乘积.已知四边形的四个顶点在同一个圆的圆周上,是其两条对角线,,且为正三角形,则四边形的面积为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由托勒密定理可得,由可求出.【详解】由题,设,由托勒密定理可得,所以,又因为,,所以 .故选:D.12.已知函数,若,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先求得的取值范围,然后化简,结合导数求得的取值范围.【详解】由于,即,所以,当时,递增,所以有唯一解.当时,递增,所以有唯一解.由得,所以.令,所以在区间递减;在区间递增.所以, 所以的取值范围为.故选:D【点睛】本题要求的取值范围,主要的解题思路是转化为只含有一个变量的表达式,然后利用导数来求得取值范围.在转化的过程中,主要利用了对数、指数的运算.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题纸上).13.已知实数满足则的最大值为___________.【答案】4【解析】【分析】转化为,则取得最大值即直线与可行域相交,且截距最大,数形结合即得解【详解】转化为,则取得最大值即直线与可行域相交,且截距最大,根据不等式组画出可行域,如图所示,联立,可得当直线经过点A时取得最大值为4.故答案为:414.已知是抛物线的焦点,是上一点,为坐标原点,若,则___________. 【答案】【解析】【分析】由抛物线定义求出点坐标即可得出答案.【详解】由抛物线方程可得,由抛物线定义可得,即,则,则.故答案为:.15.若等比数列的各项均为正数,且,则___________.【答案】2022【解析】【分析】根据等比数列的性质化简得到,由对数的运算即可求解.【详解】因为是等比数列,所以,即,所以故答案为:202216.如图,棱长为的正方体中,点为线段上的动点,点,分别为线段,的中点,给出以下命题 ①;②三棱锥的体积为定值;③;④的最小值为.其中所有正确的命题序号是___________.【答案】①②④【解析】【分析】根据空间位置关系及椎体体积公式可判断①②,再根据向量的线性运算及数量积可判断③④.【详解】①如图所示,连接,,由正方体可知,且平面,即,又,所以平面,所以,即,正确;②如图所示,连接,,,,,,由点,分别为线段,的中点,得,故平面,即点到平面的距离为定值,且,,故为定值,所以三棱锥的体积为定值,正确; ③连接,,由点为线段上的动点,设,,故,,,当时,取最小值为,当时,取最大值为,故,即,,错误;④,当时,的最小值为,正确;故答案为:①②④.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~22题为 必考题每个.试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.从某食品厂生产的面包中抽取100个,测量这些面包的一项质量指标值,由测量结果得如下频数分布表:质量指标值分组频数82236286(1)在相应位置上作出这些数据的频率分布直方图;(2)估计这种面包质量指标值的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).(3)根据以上抽样调查数据,能否认为该食品厂生产的这种面包符合“质量指标值不低于85的面包至少要占全部面包的规定”?【答案】(1)答案见解析(2)(3)能【解析】【分析】(1)根据频数分布表,计算每组的频率,即可绘制频率分布直方图;(2)根据频率分布直方图,按照平均数的求法求得答案;(3)计算质量指标值不低于85面包所占比例即可得答案. 【小问1详解】【小问2详解】质量指标值的样本平均数为,所以这种面包质量指标值的平均数的估计值为【小问3详解】质量指标值不低于85的面包所占比例为,由于该值大于,故可以认为该食品厂生产的这种面包符合“质量指标值不低于85的面包至少要占全部面包的规定”.18.在①;②;这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并进行解答.问题:在中,内角的对边分别为,且___________.(1)求角;(2)在中,,求周长的最大值. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)选择①:由正弦定理化边为角即可求出;选择②:利用面积公式和数量积关系化简可得出;(2)利用余弦定理结合基本不等式即可求出.【小问1详解】选择①:条件即,由正弦定理可知,,在中,,所以,所以,且,即,所以;选择②:条件即,即,.在中,,所以,则,所以,所以.【小问2详解】由(1)知,由余弦定理知:所以得所以,当且仅当时,等号成立所以求周长的最大值为. 19.如图所示,四边形为菱形,,平面平面,点是棱的中点.(1)求证:;(2)若,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)设点是棱的中点,连接,可证平面,从而得到.(2)利用等积转化和体积公式可求三棱锥的体积.【小问1详解】如图所示,设点是棱的中点,连接,由及点是棱的中点,可得,又因为平面平面,平面平面,平面,故平面,又因为平面,所以, 又因为四边形为菱形,所以,而是的中位线,所以,可得,又由,且平面平面,所以平面,又因为平面,所以.【小问2详解】,由于菱形,故,故,故三角形为正三角形,且三角形为正三角形,故,由于平面,20.如图所示,椭圆的右顶点为,上顶点为为坐标原点,.椭圆离心率为,过椭圆左焦点作不与轴重合的直线,与椭圆相交于两点.直线的方程为:,过点作垂线,垂足为.(1)求椭圆的标准方程;(2)①求证:直线过定点,并求定点的坐标;②求面积的最大值.【答案】(1)(2)①证明见解析,定点;② 【解析】【分析】(1)根据已知条件求得,由此求得椭圆的标准方程.(2)①设直线方程:,联立直线的方程与椭圆的方程,化简写出根与系数关系,求得直线的方程,并求得定点坐标.②结合弦长公式求得面积的表达式,利用导数求得面积的最大值.【小问1详解】由题意可得:,解得,故椭圆的标准方程为.【小问2详解】①由题意知,,设直线方程:.,联立方程,得,所以,所以,又, 所以直线方程为:,令,则.综上:直线过定点.②由(1)中,所以,又,所以,令,则,令,当时,,故在上单调递增,则在上单调递减,即在上单调递减,所以时,.21.已知为的导函数.(1)求在的切线方程;(2)讨论在定义域内的极值; (3)若在内单调递减,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)答案见解析(3)【解析】【分析】(1)求出函数的导数,从而可求切线方程;(2)设,其中,求出,讨论其符号后可求导数的极值.(3)在内单调递减即为,利用导数可求后者,从而可求参数的取值范围.【小问1详解】,,而,故切线方程为:即.【小问2详解】设,其中,则,当时,,故在上为减函数,故无极值;当时,若,则,故在上为增函数;若,则,故在上为减函数;故有极大值其极大值为,无极小值.【小问3详解】因为在内单调递减,则于恒成立,故在恒成立即. 令,则.令得,令得,故在单调递减,单调递增.所以,故.所以.22.已知圆的参数方程为(为参数.(1)以原点为极点、轴的正半轴为极轴建立极坐标系,写出圆的极坐标方程;(2)已知直线经过原点,倾斜角,设与圆相交于两点,求到两点的距离之积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先求得圆的普通方程,再转化为极坐标方程.(2)写出直线标准参数方程并代入圆的普通方程,利用根与系数关系求得求到两点的距离之积.小问1详解】由得,两式平方后相加得,曲线是以为圆心,半径等于2圆,令,代入并整理得,即曲线的极坐标方程是. 【小问2详解】直线的标准参数方程是(是参数),因为点都在直线上,所以可设它们对应的参数为和,圆的普通方程为,以直线的参数方程代入圆的普通方程整理得①,因为和是方程①的解,从而,23.已知函数.(1)若关于不等式有解,求实数的取值范围;(2)设,且.求证:【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)依题意要大于等于的最小值,因此用绝对值不等式法直接算出最小值;(2)在第一问基础上,求出的最小值,并考虑用基本不等式来解决.【小问1详解】若关于的不等式的解集不是空集,只需即可,其中, 当且仅当时,等号成立,所以实数的取值范围为;【小问2详解】由第一问可知,t=2,即原不等式为,只要证,由于,当且仅当即时等号成立,∴;
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
四川省南充市2022届高三适应性考试(二诊)(二模) 语文 Word版含答案
四川省南充市2022届高三历史适应性考试(二诊)(二模)(Word版附答案)
四川省南充市2022届高三数学(文)适应性考试(二诊)(二模)(Word版附解析)
四川省南充市2022届高三数学(理)适应性考试(二诊)(二模)(Word版附答案)
四川省南充市2022届高三语文适应性考试(二诊)(二模)(Word版附答案)
四川省南充市2022届高三英语适应性考试(二诊)(二模)(Word版附答案)
四川省南充市2022届高三理综生物高考适应性考试(二诊)试题(Word版带答案)
四川省南充市2022届高三文综高考适应性考试(二诊)试题(Word版带答案)
四川省南充市2022届高三理综高考适应性考试(二诊)试题(Word版带答案)
2022届四川省南充市高考适应性考试(三诊)语文试题
文档下载
收藏
所属:
高考 - 模拟考试
发布时间:2023-04-19 01:03:02
页数:23
价格:¥3
大小:1.28 MB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划