浙江省温州市知临教育集团2021-2022学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)
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2021学年第二学期期中质量检测高一数学试卷一、单选题:共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数,则()A.2B.C.4D.5【答案】B【解析】【分析】先化简复数z,再利用复数的模求解.【详解】因为复数,所以,所以,故选:B2.已知向量,,若,则实数m等于()A.-B.C.-或D.0【答案】C【解析】【分析】应用向量平行的坐标表示列方程求参数值即可.【详解】由知:1×2-m2=0,即或.故选:C.3.对于非零向量,,“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】分别判断充分性和必要性:取,,满足,而;时,,得到答案.【详解】,则,即,取,,此时满足,而;当时,.故“”是“”的必要而不充分条件.故选:B.【点睛】本题考查了必要不充分条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.4.在锐角三角形中,内角,,所对的边分别为,,,,,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由三角形面积公式可得,根据锐角三角形及同角的平方关系求.【详解】由题设,则,又三角形为锐角三角形,所以.故选:A5.我国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无广.刍,草也.甍,屋盖也.”今有底面为正方形的屋脊形状的多面体(如图所示),下底面是边长为2的正方形,上棱,EF//平面ABCD,EF与平面ABCD的距离为2,该刍甍的体积为()
A.6B.C.D.12【答案】B【解析】【分析】在几何体中,作FN//AE,FM//ED,将多面体被分割为三棱柱与四棱锥两部分求解.【详解】如图,作FN//AE,FM//ED,则多面体被分割为棱柱与棱锥部分,因为EF与平面ABCD的距离为2,所以四棱锥F-NBCM的高为2,所以V四棱锥F-NBCM=SNBCMV棱柱ADE-NMF=S直截面所以该刍甍的体积为V=V四棱锥F-NBCM+V棱柱ADE-NMF=.故选:B【点睛】本题考查空间几何体的体积,考查空间想象能力和运算求解能力,属于基础题.6.已知两平行平面,之间的距离为1,平面,平面,平面,平面,,,则异面直线与所成的角的最大值和最小值为()A.,B.,C.,D.,【答案】B【解析】【分析】根据平移的方法可找到异面直线与所成的角,作出示意图,分析该角最小以及最大时的位置,可得答案.【详解】如图,不妨在内将点S,M平移到同一点,不妨设平移到S点,作,,A
为垂足,连接,则,此时即为异面直线与所成的角或其补角,由于,,则,,当,在同一个平面内时,如图示位置:,当,不在同一个平面内时,不妨假设如图中位置,即相当于以A为圆心,以AN为半径画弧,点P在圆外,当P,N,A共线时,最短,此时,由于,故,由于,故当即垂直时,,即异面直线与所成的角的最大值和最小值为,,故选:B7.非零向量,夹角为,且,则的最大值为()A.2B.1C.D.【答案】C【解析】【分析】将平方得,结合基本不等式得,再计算即可求得的最大值.
【详解】由可得,即,,可得,当且仅当时取等;又,故的最大值为.故选:C.8.已知正方体的棱长为1,以顶点为球心,为半径作一个球,则球面与正方体的表面相交所得到的曲线的长等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】球面与正方体的六个面都相交,所得的交线分为两类:一类在顶点A所在的三个面上;另一类在不过顶点A的三个面上,且均为圆弧,分别求其长度可得结果.【详解】如图,球面与正方体的六个面都相交,所得的交线分为两类:一类在顶点A所在的三个面上,即面面和面上;另一类在不过顶点A的三个面上,即面、面和面上.在面上,交线为弧且在过球心A的大圆上,因为,则,同理,所以,故弧EF的长为,而这样的弧共有三条.在面上,交线为弧FG且在距球心为1的平面与球面相交所得的小圆上,此时,小圆的圆心为B,半径为,,所以弧FG的长为,这样的弧也有三条.
于是,所得的曲线长为故选:A.二.多选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.9.下列说法中正确的是()A.B.复数的虚部是2C.设复数,则D.若复数满足,则在复平面内的对应点的集合是圆【答案】AD【解析】【分析】利用复数的计算法则,复数的特征,及几何意义依次判断各选项即可得出结果.【详解】对于A,,则A正确;对于B,复数的虚部是-2,则B错误;对于C,复数,则,则C错误;对于D.复数满足,则复数对应点的集合是以点为圆心,以1
为半径的圆,根据复数的几何意义可知D正确.故选:AD.10.已知向量,,则下列命题正确的是()A.若,则B.若在上的投影为,则向量与夹角为C.当为锐角时与的夹角也是锐角D.存在,使得【答案】BD【解析】【分析】A由向量垂直的坐标表示即可判断;B根据投影的定义求得,进而确定大小即可;C利用向量夹角的坐标表示及辅助角公式得且,根据正余弦函数及向量夹角的性质判断;D假设结论成立有且,根据坐标列方程求并判断存在性.【详解】A:,则,错误;B:由,即,而,故,正确;C:且,若为锐角,且时,与的夹角为0,错误;D:要使,则与同向共线,即且,此时,则,而,故存在使成立,正确.故选:BD11.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,
,且,则有()A.B.C.D.【答案】BC【解析】【分析】利用余弦定理化简得选项C正确;利用三角形的面积公式化简得选项D错误;利用余弦定理得选项A错误;利用正弦定理得选项B正确.【详解】解:由正弦定理得,所以,因,所以选项C正确;由题得,所以选项D错误;由余弦定理得,所以选项A错误;由正弦定理得.所以选项B正确.故选:BC12.如图,在矩形中,,,将沿对角线进行翻折,得到三棱,则下列说法正确的是()A.在翻折过程中,三棱锥的体积最大为B.在翻折过程中,存在某个位置使得C.当点的射影在的平分线上时,二面角的余弦值为D.在翻折过程中,存在某个位置使得
【答案】ACD【解析】【分析】对于A,当平面平面时,三棱锥的体积最大;对于B,假设推出矛盾;对于C,构造出二面角得平面角之后即可求解;对于D,利用线面垂直推线线垂直【详解】由题知,当平面平面时,三棱锥的体积最大,此时,故A正确对于B,假设,过点作于点,连接.由于平面,所以平面.又平面,所以,所以.又,所以,所以,这与矛盾,故B错误.
对于C,设点在平面上的射影为,连接,过作,垂足为,连接因为平面,平面,所以因为,,,平面,平面所以平面,又平面所以,所以即为二面角的平面角中,,设,则解之得所以,在中,在中中,,故C正确对于D,取中点,连接,则,若,则当时,,所以因为,,平面,平面,所以平面,又平面,所以,故D正确故选:ACD
三.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.欧拉公式(是虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发现的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关系.试用欧拉公式计算______.【答案】【解析】【分析】由题设有,再由指数幂的运算性质及欧拉公式即可求值.【详解】由题设,所以,则.故答案为:14.长方体,,,若直线与平面所成角的正弦值为,则的值为______.【答案】【解析】【分析】作辅助线,找出直线与平面所成角,求得,根据题意列出等式,化简可得答案.
【详解】如图,作于E,连接,由于平面平面,故,故平面,为在平面内的射影,则即为直线与平面所成角,,则,即得,故答案为:15.如图所示是毕达哥拉斯的生长程序:正方形上连着等腰直角三角形,等腰直角三角形上再连接正方形,…,如此继续,正方形的边长为1,为正方形上的任一点,则的最大值为______.
【答案】##2.5【解析】【分析】设,,将上式展开,根据向量点积的运算公式得到原式等于,进而得到最终结果.【详解】设由图形得到:,展开得到向量和向量夹角等于和的夹角等于,向量和向量夹角等于和的夹角等于,,当时取得最大值为:.故答案为:.16.已知点,,是圆锥表面上的点,该圆锥的侧面展开图为以点为圆心,4为半径的半圆,点是弧的中点,点是弧的中点(如图),以圆锥底面圆心为球心,半径为2的球被平面所截,则截面面积为______.
【答案】【解析】【分析】还原圆锥,作出示意图,求得底面圆半径,进而根据等体积法求得底面圆心到截面圆的距离,从而求得截面圆的半径,可得答案.【详解】根据题意,还原圆锥如下所示:D点在如图示的中点处,不妨设该圆锥底面半径为,高为,底面圆圆心为,根据题意,,圆锥底面圆周长为,解得,由勾股定理可得,平面截以圆锥底面圆心为球心,半径为2的球的截面为一个圆,不妨设截面圆半径为,设球心到面距离为,在中,,,则,由等体积法可得,,即,
解得,故可得,,故截面圆面积为,故答案为:四.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.17.设复数.(1)当为何值时,是纯虚数;(2)若复数在复平面内对应的点在第二象限,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)由纯虚数的概念,列不等式组求m值;(2)根据复数对应点坐标的性质,列不等式组求m的范围.【小问1详解】是纯虚数,则,解得;【小问2详解】对应点在第二象限,则,解得:或.18.已知,,.(1)求与的夹角;(2)当为何值时,向量的模长为?
【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)根据,结合数量积运算律,求得,根据向量的夹角公式即可求得答案;(2)根据向量的模长为,结合模的计算以及数量积的运算律,可得到,求得答案.【小问1详解】由题意得,则,得,由于,所以;【小问2详解】由于,解得或,即x的值为或.19.如图所示,在四棱锥中,是上的一点,,平面平面,,是等边三角形,已知,.(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)作辅助线,证明,根据线面平行的判定定理即可证明结论;(2)证明,从而证明,根据线面角的定义结合三角函数,即可求得答案.【小问1详解】连接AC交BD于点E,连接ME,由得,则,而得,得,平面BDM,平面BDM,所以PA∥平面BDM.【小问2详解】由题意可知,,则,故,又因为平面平面,平面平面,可得平面,则,且为直线BP与平面PAD所成的角,
而是等边三角形,故,又,,.20.如图,在平面四边形ABCD中,.(1)若,求△ABC的面积;(2)若,求AC.【答案】(1)2(2)【解析】【分析】(1)利用余弦定理求出的值,再由面积公式得到求得△ABC的面积;(2)设在中利用正弦定理得,在中利用正弦定理得,从而得到关于的方程,求出后,代入的表达式,即可得答案.【详解】(1),由余弦定理可得,或(舍去),
.(2)设则,,在中,,即在中,即,由,解得:,又,.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查函数与方程思想、转化与化归思想,在第(2)问求解时,关键是设出角,然后利用正弦定理寻找等量关系,从而得到关于的方程,是对函数与方程思想的深入考查.21.如图,在三棱锥中,为的中点,和均为等腰三角形,且,,.
(1)求三棱锥的体积;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在中,,所以,可以解出,设,的中点分别为,,可以证明平面,从而平面平面,利用面面垂直的性质定理构造出平面的垂线,求出垂线段的长,代体积公式即可求解(2)取的中点记为,连接,,可以证明为二面角的平面角.利用余弦定理即可求解【小问1详解】在等腰直角三角形中,,,所以又为中点,则在等腰直角三角形中,,,所以如图所示,所以所以即解之得设,的中点分别为,,则
,又,所以因为,,,平面,平面所以平面,又平面∴平面平面,过点作交于点,则平面在中,由余弦定理可得所以,又,所以为正三角形,则在等腰直角三角形中,为斜边的中点,所以,且可得:【小问2详解】取的中点记为,连接,因为,,所以又且为中点,则,
所以为二面角的平面角.,在中由余弦定理得:,所以二面角的余弦值为.22.如图所示的两边,,设是的重心,边上的高为,过的直线与,分别交于,,已知,;(1)求的值;(2)若,,,求的值;(3)若的最大值为,求边的长.【答案】(1)3(2)(3)2或【解析】【分析】(1)利用重心的性质以及三点共线的充要条件即可求解(2)先解出与,再利用解三角形的知识求出和,最后将化简即可求解(3)以和为基底表示,引入参数,通过分类讨论求解【小问1详解】
,如图所示,连接并延长交于点,则为中点因为为重心所以因,,起点相同,终点共线所以,所以【小问2详解】设角,,所对的边分别为,,,,所以,由解之得
在中在,,在,中==【小问3详解】===令,①若时,,,得:解得:或②若时,==,
解得:(舍去)综上可得:或
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