四川省南充市2021-2022学年高三语文二模试题（Word版附解析）

秘密★启封并使用完毕前南充市高2022届高考适应性考试（二诊）语文试题【考试时间：2022年3月22日上午9:00-11:30】本试卷满分150分，考试时间150分钟。考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上，在答题卡规定的位置贴好条形码，并核准条形码上的姓名、考号、考试科目。2.作答时，将答案涂、写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答，答案无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。要了解乡土社会的权力结构，只从我在上篇所分析的横暴权力和同意权力两个概念去看是不够的。有人说中国虽没有政治民主，却有社会民主。也有人说中国政治结构可分为两层，不民主的一层压在民主的一层上边。这些看法都有一部分近似。说“近似”而不说“确当”是因为这里还有一种权力，既不是横暴性质，又不是同意性质；既不是发生于社会冲突，又不是发生于社会合作。它是发生于社会继替的过程，是教化性的权力，或是说爸爸式的，英文里是Paternalism。“社会继替”就是指社会成员新陈代谢的过程。生死无常，人寿有限。从个人说这个世界不过是个逆旅，寄寓于此的这一阵子，久暂相差不远。但是这个逆旅却是有着比任何客栈、饭店更复杂和更严格的规律。没有一个新来的人，在进门之前就明白这一套的。不但如此，到这“逆旅”里来的，又不是由于自己的选择，来了之后又不得任意搬家；只此一家，别无分店。当然，在这大店里有着不同部分，每个部分，我们称之为“不同文化的区域”，有着不完全一样的规律，但是有规律这一点却并无轩轾。没有不在墙壁上挂着比“十诫”还多的“旅客须知”的。因之，每个要在这逆旅里生活的人就得接受一番教化，使他能在这些众多规律之下，从心所欲而不碰着铁壁。社会中的规律有些是社会冲突的结果，也有些是社会合作的结果。在个人行为的四周所张起的铁壁，有些是横暴的，有些是同意的。但是无论如何，这些规律是要人遵守的，规律 的内容是要人明白的。人如果像蚂蚁或是蜜蜂，情形也就简单了。群体生活的规律有着生理的保障，不学而能。人的规律类皆人为。用筷子夹豆腐，穿了高跟鞋跳舞不践别人的脚，真是难为人的规律；不学，不习，固然不成，学习时还得不怕困，不惮烦。不怕困，不惮烦，又非天性，于是不能不加以一些强制。强制发生了权力，这样发生的权力并非同意，又非横暴。说孩子们必须穿鞋才准上街是一种社会契约未免过分。所谓“社会契约”必先假定个人的意志。个人对于这种契约虽则并没有自由解脱的权利，但是这种契约性的规律在形成的过程中，必须尊重各个人的自由意志，民主政治的形式就是综合个人意志和社会强制的结果。在教化过程中并不发生这个问题，被教化者并没有选择的机会。他所要学习的那一套，我们称作“文化”的，是先于他而存在的。我们不用“意志”加在未成年的孩子的人格中，就因为在教化过程中并不需要这种承认。其实，所谓“意志”并不像生理上的器官一样是慢慢长成的，这不是心理现象，而是社会的承认。在维持同意秩序中，这是个必需的要素；在别的秩序中也就不发生了。我们不承认未成年的人有意志，也就说明了他们并没有进入同意秩序的事实。我曾说：“孩子碰着的不是一个为他方便而设下的世界，而是一个为成人们方便所布置下的园地。他闯入进来，并没有带着创立新秩序的力量，可是又没有个服从旧秩序的心愿。”从并不征求、也不考虑他们同意而设下他们必须适应的社会生活方式的一方面说，教化他们的人可以说是不民主的，但若说是横暴却又不然。横暴权力是发生于社会冲突，是利用来剥削被统治者以获得利益的工具。如果说教化过程是剥削性的，显然也是过分的。我曾称这是个“损己利人”的工作，一个人担负一个胚胎培养到成人的责任，除了精神上的安慰外，物质上并没有什么好处。从表面上看，“一个孩子在一小时中所受到的干涉，一定会超过成年人一年中所受社会指摘的次数。在最专制的君王手下做老百姓，也不会比一个孩子在最疼他的父母手下过日子更为难过”。但是性质上严父和专制君王究竟是不同的。所不同的就在教化过程是代替社会去陶炼出合于在一定的文化方式中经营群体生活的分子。担负这工作的，一方面可以说是为了社会，一方面可以说是为了被教化者，并不是统治关系。（摘编自费孝通《乡土中国——长老统治》）1.下列关于原文内容理解和分析，不正确的一项是（）A.因为生死无常，人寿有限，从个人来说这个世界不过是个逆旅，所以每个人的人生相差不远。B.这个世界，无论哪个文化的区域，都一样有着规律需要新来的人去学习，去适应。 C.发生于社会冲突，且目的是从被统治者身上获得利益而产生的权力才是横暴权力。D.契约性的规律需在尊重各个人自由意志的基础上形成，形成后各个人没有自由解脱的权利。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.本文主体部分先指出世界存在规律，然后论述这规律必须经由学习才能掌握，最后辨析了强制学习产生的权力即教化权力的特点。B.本文由别人对中国政治的评价引出中心观点，综合运用了对比论证、举例论证、比喻论证等多种论证方法。C.第三段说到蚂蚁和蜜蜂的群体生活规律的特点，是为了论证社会中的规律是社会冲突或社会合作的结果。D.本文主要从两个角度来阐释“教化权力”与“横暴权力”“同意权力”的不同，即教化权力的目的以及权力产生是否考虑被教化者的意志。3.根据原文内容，下列不属于“教化性的权力”的一项是（）A.父母在家教育孩子穿衣戴帽、餐桌礼仪、尊敬师长、礼貌用语等。B.封建社会时期，中央政府向老百姓征收赋税，要求百姓服徭役等。C.老师训练幼儿遵守课堂纪律，引导孩子学习校纪班规，团结同学。D.公司前辈将自己的工作经验传授给新员工，帮助他们尽快提升工作能力。【1~3题答案】【答案】1.A2.C3.B【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A．“所以每个人的人生相差不远”错。文章第二段说“从个人说这个世界不过是个逆旅，寄寓于此的一阵子，久暂相差不远”，选项说“人生相差不远”错误，曲解文意。故选A。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。C．“是为了论证社会中的规律是社会冲突或社会合作的结果”错，根据原文“人如果像蚂蚁或是蜜蜂，情形也就简单了。群体生活的规律有着生理的保障，不学而能。人的规律类皆人为”可知，说到蚂蚁和蜜蜂的群体生活规律的特点，是为了论证人类生活的规律必须经过强制学习才能掌握。 故选C。【3题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。根据文章“从并不征求、也不考虑他们同意而设下他们必须适应的社会生活方式的一方面说，教化他们的人可以说是不民主的，但若说是横暴却又不然。横暴权力是发生于社会冲突，是利用来剥削被统治者以获得利益的工具。如果说教化过程是剥削性的，显然也是过分的”可知，教化性的权力虽然也有一定的强制性，但是不以剥削被教化者以获得利益为目的。B．封建社会时期，中央政府向老百姓征收赋税，要求百姓服徭役等行为具有剥削性，不属于“教化性的权力”。故选B。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一联合国政府间气候变化专门委员会发布的《全球升温1.5℃特别报告》显示，CCUS是确保实现《巴黎协定》气候目标的重要技术支撑，绝大多数气候模式都需要它以实现深度减排目标。CCUS是指将二氧化碳从工业或其他碳排放源中捕集，并运输到特定地点加以利用或封存的技术，包括碳捕集、碳储运、碳地质利用与封存、碳转化利用等环节，具有减排规模大、减排效益明显的特点。CCUS不仅可以实现直接碳减排，还能带动相关低碳产业的发展。比如在氢能产业中，由化石能源产生的“蓝氢”在CCUS技术的支持下可以减少碳排放，成为较为理想的二次能源。此外，用生物质与燃煤混合发电再配合碳捕集，也被证明是一种高效且稳定的技术路径，有待进一步推广。总体来看，CCUS能够将二氧化碳从排放源头拦截，称得上减碳的“强效药”；由于技术环节多、工程复杂，目前还是一种成本很高的“贵价药”。尤其是在捕集环节，成本可能高达200—500元/吨碳。（摘编自《人民日报》2022年1月25日彭勃《“捕捉”刚性碳排放》）材料二储能技术的发展，能使电力供需更趋平衡、提升电力传输配送质量、提供应急备用能源等。国际能源署和国际可再生能源署研究显示，随着新能源发电规模迅速扩大，到2050年全 球储能容量规模需求将是目前的300倍至500倍。储能正日益成为新型电力系统的重要组成部分和关键支撑技术。储能是指采用物理或化学方法将能量进行储存和再释放的过程。目前，可以利用蓄能水库、飞轮、化学电池设备和压缩空气装置等，根据需要“存取”电力。其中，抽水蓄能是发展最成熟、装机容量最大的储能技术。它利用水能发电，工作原理简单、技术成熟、使用寿命长，不过也受到选址、建设周期长和初始投资大等因素制约。以电化学储能、氢储能为代表的新型储能技术可以广泛应用于新型电力系统发、输、配、用各环节，是未来重要的发展方向。电化学储能近年来发展迅速，全球装机规模从2012年的不到1吉瓦增长到2020年的超过13吉瓦，贡献了同期电力储能装机的主要增量。氢储能技术正成为储能领域的新秀。目前，多个国家正研究利用风能、太阳能等新能源发电，制取氢气作为工业原料、燃料或发电原料，从而形成“电—气—电”的能量转换，实现跨季节的储能和长距离的输送，支持新能源电力的消纳。当然，储能技术的大规模应用仍需解决成本、安全性等一系列问题。（摘编自《人民日报》2022年1月26日欧训民《“存储”绿色新能源》）材料三说起碳汇，人们常会想到以森林为代表的陆地“绿碳”，与之相对的海洋“蓝碳”是地球自身固碳能力的另一种表现。“蓝碳”概念源自联合国2009年发布的《蓝碳：健康海洋固碳作用的评估报告》，主要指固定在红树林、盐沼和海草床等海洋生态系统中的碳，这类生态系统也因此被称为“滨海湿地蓝碳生态系统”。与森林相比，滨海湿地规模不算大，但其单位面积的固碳能力却是前者的几十倍至上百倍。滨海湿地之所以能高效固碳，得益于其特殊的地理位置。在海陆交错带，潮汐周期性的淹没会形成局部缺氧环境，从而降低土壤中微生物的活性，极大减缓了有机质的分解，进而减少碳排放。类似现象也出现在陆地淡水湿地中，像我国北大荒的黑土，就是由于长期沼泽淹没导致大量有机质累积，从而形成以“泥炭”为主的黑色沉积物。假以时日，这些沉积物若能在地壳运动中被埋入地下，历经一系列复杂的物理化学变化，就会形成黑色可燃沉积岩——煤炭。相对于淡水湿地，滨海湿地还能减少甲烷排放，固碳优势更为明显。一部分有机质在长期水淹的环境下被微生物利用，会以甲烷的形式排放出来，这在淡水湿地特别是稻田土壤中尤为明显。而在滨海湿地，海水中存在大量硫酸根离子，可以极大减少甲烷的产生和排放。 令人担忧的是，自上世纪40年代以来，近海富营养化、填海造陆、海岸工程等一系列人类活动，致使地球上约1/3的滨海湿地蓝碳生态系统消失，缩减速度远大于热带雨林。对其开展保护修复刻不容缓。（摘编自《人民日报》2022年1月27日王法明《挖掘“蓝碳”大潜力》）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.CCUS是一种先进的二氧化碳捕集、利用或封存技术，是绝大多数气候模式实现深度减排目标的重要技术支撑。B.除氢能产业外，用生物质与燃煤混合发电再配合碳捕集，也被证明是另外一种高效且稳定的技术路径。C.抽水蓄能因其利用水能发电，工作原理简单、技术成熟、使用寿命长等优势而成为发展最成熟、装机容量最大的储能技术。D.“蓝碳”是相对于“绿碳”而言的一个概念。与森林相比，滨海湿地规模不算大，但其单位面积的固碳能力却是前者的几十倍至上百倍。5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）A.“捕捉”刚性碳排放、“存储”绿色新能源、挖掘“蓝碳”大潜力，是目前我国实现碳达峰、碳中和目标的最重要途径和最有力保障。B.“蓝氢”和“蓝碳”都是较为理想的二次能源，前者可以减少碳排放，后者可以提升地球自身的固碳能力。C.煤炭的形成：长期沼泽淹没黑土——大量有机物质累积——在地壳运动中被埋入地下——历经一系列复杂的物理化学变化——形成黑色可燃沉积岩。D.采用物理或化学方法将能量进行储存和再释放的过程就是储能。材料二中的储能主要是指储存电能。6.请概述CCUS、储能及滨海湿地“蓝碳”生态系统在绿色低碳发展中的优势及不足。【4~6题答案】【答案】4.C5.D6.（1）CCUS：优势在于不仅可以实现直接碳减排，还能带动相关低碳产业的发展；不足在于技术环节多、工程复杂，成本很高。（2）储能：优势在于能使电力供需更趋平衡、提升电力传输配送质量、提供应急备用能源等；不足在于储能技术的大规模应用仍需解决成本、安全性等一系列问题。（3）“蓝碳”：优势在于能高效固碳，减少甲烷产生和排放；不足在于人类活动致使地球 上约⅓的滨海湿地“蓝碳”生态系统消失，缩减速度远大于热带雨林。【解析】【4题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。C.强加因果，根据材料二“抽水蓄能是发展最成熟、装机容量最大的储能技术。它利用水能发电，工作原理简单、技术成熟、使用寿命长……”可知，“抽水蓄能因其利用水能发电，工作原理简单、技术成熟、使用寿命长等优势”与“发展最成熟、装机容量最大的储能技术”不构成因果关系。故选C。【5题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A.“是目前我国实现碳达峰、碳中和目标的最重要途径和最有力保障”错误，材料三只是介绍了“蓝碳”的相关情况，并不能得出它“是目前我国实现碳达峰、碳中和目标的最重要途径和最有力保障”的结论，选项无中生有。B.“都是较为理想的二次能源”错误，根据材料三“海洋‘蓝碳’是地球自身固碳能力的另一种表现”可知，它不是二次能源。C.以偏概全，根据材料三“类似现象也出现在陆地淡水湿地中，像我国北大荒的黑土，就是由于长期沼泽淹没导致大量有机质累积……煤炭”可知，这只是揭示了我国北大荒黑土转变成煤炭的过程，不能由此概括为普遍的煤炭形成过程。故选D。【6题详解】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。根据材料一“CCUS不仅可以实现直接碳减排，还能带动相关低碳产业的发展”可概括其优势是不仅可以实现直接碳减排，还能带动相关低碳产业的发展；根据材料一“由于技术环节多、工程复杂，目前还是一种成本很高的‘贵价药’。尤其是在捕集环节，成本可能高达200—500元/吨碳”可概括其不足是技术环节多、工程复杂，成本很高。根据材料二“储能技术的发展，能使电力供需更趋平衡、提升电力传输配送质量、提供应急备用能源等”可概括其优势是能使电力供需更趋平衡、提升电力传输配送质量、提供应急备用能源等；根据材料二“当然，储能技术的大规模应用仍需解决成本、安全性等一系列问题”可概括其不足为储能技术的大规模应用仍需解决成本、安全性等一系列问题。 根据材料三“滨海湿地之所以能高效固碳，得益于其特殊的地理位置……相对于淡水湿地，滨海湿地还能减少甲烷排放，固碳优势更为明显”可概括其优势是能高效固碳，减少甲烷产生和排放；根据材料三“令人担忧的是，自上世纪40年代以来，近海富营养化、填海造陆、海岸工程等一系列人类活动，致使地球上约1/3的滨海湿地蓝碳生态系统消失，缩减速度远大于热带雨林”可概括其不足是人类活动致使地球上约⅓的滨海湿地“蓝碳”生态系统消失，缩减速度远大于热带雨林。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。慢舞的茶周晓枫大堂并无差别，随着电梯运行抵达所在楼层，进入曲柄形的房间，我立即感受到隐约的异样。通常酒店的房间，沿着漫长通道的两侧展开，像植物对生的叶序；而这里，从楼道到房间立面，都像藤蔓有着神秘的弧度。房间的长度远超宽度数倍，依次排列五扇扁矩形的小窗，玲珑别致——我们到达湄潭时已是夜晚，刚才我远观夜景中的酒店，正是从这些精巧的窗口中流溢出琥珀色的光亮。我的房间取名悦耳——“湄潭翠芽”，朋友们所入住的房间也以茶为名。最为奇怪的是，这座酒店是湄潭县①城的标志性建筑，外观竟是一把陶泥色的巨型茶壶——高四十八点二米，直径二十四米，获得过吉尼斯认证，为世界茶壶之最。茶壶，横截面和纵截面都由弧度组成，据说这种双曲线结构在异形建筑里最具难度，当初可是颇费心思和功夫才得以实现。我们入住其间，体验壶中乾坤。晚上，在天壶茶廊的高处品茗，眉目清朗而身姿袅娜的姑娘为我们表演茶道。远些，是酒店照明散发出的虚幻的光晕；再远些，是山上高高低低的乔木与灌丛；更远些，是闪着优雅缎光的湄江河。此次一起来湄潭的，都是老朋友，我们体验着重逢之欢；不过，在这样的地方，即使独坐，亦有与灵魂私语之妙。是夜，万籁俱寂，枕梦而眠……我感觉自己就是一叶缓缓舒展的茶。湄潭，好名字，抒情却不做作，有种宁静中的生动。此次来湄潭，是应副县长肖勤所邀。我习惯肖勤的作家身份——许多享有行政职务的官员写作，往往需要在文学标准上打折，需要被迫启动我们品性里的宽容才能给予适当褒义词——对肖勤，无需如此。这位仡佬族的女性创作颇具实力，斩获过少数民族文学的最高荣誉“骏马奖”。见过肖勤几次，交往不多，只记得她仰着向日葵般欣欣向荣的一张圆脸。肖勤似乎没有女作家身上常见的神经质，以至于我不知道她的健康对写作来说，到底是优势还是缺陷。副县长肖勤每日被大量公务锁身， 我难以想象她如何在喧嚣中静下心神。芥川龙之介概括：“小说家是精通世故的诗人。”创作需要现实提供基础素材，但过于繁忙的生活同样会对时间和心境构成侵犯。以我个人的写作习惯而言，难以对抗琐事干扰，必须滗除杂质，才能写出水净沙明的文字。肖勤如何在工作与写作之间从容摆渡自己？难道，无惧红尘，是因为她手中一盏茶意如禅的碧水？早晨起来，站在茶壶酒店相当于杯垫位置的平台环望湄潭，我有如一只冬眠迟醒的动物——惊蛰已过，睁开眼睛，世界满是深深浅浅的绿。诗里说“春风吹水绿参差”，好像只有绿，在一种颜色里可以汇聚如此不竭的丰富。因为与生命相关，没有任何绿色是难看的，所有的绿都生机勃勃、趣味盎然。尤其我们上午出发，去参观位于永兴镇境内的万亩茶海时，这种感觉更为强烈。业内人士考证，这里4.3万亩面积的茶园是目前世界上最大的连片茶园。微雨过后，处处是初霁的明朗……万亩叠翠，让人仿佛坠入童话中的幻境。行行列列的茶树，组成宁静而有力量的波浪，令我们想象如一叶扁舟般在这里放逐余生。……我偏心地认定，所谓好茶，就是经历一系列繁复工艺之后，仅需半杯清水，它立即拥有植物完美而神秘的复活。这种理解是我炒茶时得到的体验。资深的师傅炒茶，声如春雨，正在被炒制的新芽长度也如均匀的雨线。揉捻、翻转、摊晾，看不出师傅的什么特别，寻常手法而已，却能保持杀青、做形、脱毫、干燥和提香等各个步骤的精确与完善。炒茶的一般规律是，四斤或四斤二两水分充溢的茶青，能够制成一斤干燥后的成品。整个过程，茶师傅耗损甚少。我们当场试泡新炒出来的茶……芽叶得以舒展，栩栩如生，像是重回早春的梢头。我们每个人都轮流炒制了一会儿，虽然小心翼翼、极力模仿，可惜结果还是沮丧，不仅叶形破坏得严重，提香过程也进行得混乱且潦草，好好的茶被毁了成色。我们只好每人装上一小袋，拿回去为自己的失败留念。炒茶场景，让我联想到写作。尽管生活提供的素材层出不穷，也需要以敏感的心、灵巧的手、持恒的耐性才能收取，如同采茶。即使你有幸坐拥茶园，也不意味着能坐享其成。对写作者来说，最重要的，是类似于炒茶的处理过程——脱去过度抒情的水分，使之紧实，提取其中储藏的香气。伟大的写作者看似无常，同样是文字、结构和主题，经过他们的手所炒制，就像复活的茶那样，完成出色而乱真的还原，并且在韵味和情怀上弥散持久的香气。写作和炒茶一样，需要天赋和耐心，无数或成或败的经验最后才能累积出近似的完美。柴米油盐酱醋茶，说起来都是生活必备，但茶位列其间，略为与众不同——茶的必要性并非前者那样绝对，不过，隐藏在日常中那一点点不易察觉的奢侈，正是因为茶中蕴含某种形而上的境界。肖勤之所以能在政治和文学之间跨界，也许得益于湄潭这方养茶的水土—— 暗藏启迪的茶，能让慧心者领悟和觉醒。湄潭适合种茶或植字的人，适合美好的劳动，也适合安逸的隐居。桃花源在哪里我们不知道……但恰好，湄潭有一条桃花江。（有删改）【注】①湄潭县隶属于贵州省遵义市，县城距遵义市区58公里。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头用了三段文字描写湄潭县城的标志性建筑，抒发了对这幢异形建筑的惊奇赞叹和内心的无比喜爱之情。B.作者对于那些享有行政职务的官员写作持否定的态度，认为他们不具有创作的实力，只能凭借人们品性里的宽容获得赞誉。C.文章将炒茶与写作进行类比，说明好茶经过繁复工艺后完美复活，好文章也需要经过伟大的写作者用天赋和耐心完成。D.本文记人事、写风景，皆有情致，语言清新自然，沁人心脾，读来令人如沐春风。8.从结构上分析作品为什么先写酒店，再写作家肖勤，最后写茶。9.结合文本内容，简要概括标题“慢舞的茶”的含义。【7~9题答案】【答案】7.B8.①先写入住的“巨型茶壶”似酒店，既能引起读者阅读的兴趣，又为下文写茶做铺垫；②再写享有行政职务的作家肖勤能在喧嚣中静下心来写作，为后文揭示茶带给人的启迪作铺垫；③最后写参观万亩茶海和炒茶的体验，揭示出肖勤能在政治和文学之间跨界的缘由以及写作的真谛。层层铺垫，揭示主题。9.①“慢舞的茶”是水中芽叶舒展，像是重回早春梢头的栩栩如生的状态；②“慢舞的茶”是作者一行来到湄潭县，远离城市喧嚣，与老友重逢、枕梦而眠的舒展心境；③“慢舞的茶”是作家肖勤在工作和写作间跨界摆渡的从容的人生态度；④“慢舞的茶”是一种对抗琐事干扰，滗除杂质，从容淡静的写作真谛。【解析】【7题详解】本题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。B.“作者对于那些享有行政职务的官员写作持否定的态度，认为他们不具有创作的实力，”错误，根据原文“许多享有行政职务的官员写作，往往需要在文学标准上打折，需要被迫启动我们品性里的宽容才能给予适当褒义词——对肖勤，无需如此”可知，作者并没有对享有行 政职务的官员写作持完全否定的态度，肖勤是作者认同和赞美的对象。故选B。【8题详解】本题考查学生分析作品结构的能力。文章的题目是“慢舞的茶”，题目与茶相关，可是文章的开头先写作者入住的酒店的特点，第一段写“通常酒店的房间，沿着漫长通道的两侧展开，像植物对生的叶序；而这里，从楼道到房间立面，都像藤蔓有着神秘的弧度。房间的长度远超宽度数倍，依次排列五扇扁矩形的小窗”，这种特别的建筑设计引起读者阅读的兴趣；接着第二段揭示原来从外形上看这座酒店竟是“一把陶泥色的巨型茶壶”，这样安排为下文第三段写“我们入住其间，体验壶中乾坤。晚上，在天壶茶廊的高处品茗”等事做铺垫。接着由“此次来湄潭，是应副县长肖勤所邀”引出对肖勤政务缠身却能静心写作的人生境界，她这种写作境界让作者很是好奇，以至于让作者在后文的品茶、炒茶等事件中不断去琢磨，为后文揭示茶带给人的启迪作铺垫。文章的最后写参观万亩茶海和炒茶的过程和体验，最后作者得到的感悟是“炒茶场景，让我联想到写作……对写作者来说，最重要的，是类似于炒茶的处理过程”“肖勤之所以能在政治和文学之间跨界，也许得益于湄潭这方养茶的水土——暗藏启迪的茶，能让慧心者领悟和觉醒”，揭示出肖勤能在政治和文学之间跨界的缘由以及写作的真谛。层层铺垫，最后揭示文章主题。【9题详解】本题考查学生分析文章标题含义的能力。从“慢舞的茶”的表层含义分析，根据“我们当场试泡新炒出来的茶……芽叶得以舒展，栩栩如生，像是重回早春的梢头”可知，“慢舞的茶”是水中芽叶慢慢舒展，像是重回早春梢头的栩栩如生的状态。从作者品茶时的感受分析，“此次一起来湄潭的，都是老朋友，我们体验着重逢之欢；不过，在这样的地方，即使独坐，亦有与灵魂私语之妙。是夜，万籁俱寂，枕梦而眠……我感觉自己就是一叶缓缓舒展的茶”可知，作者从喧嚣的城市到宁静的酒店，与老友相聚品茗，枕梦而眠，“慢舞的茶”让作者感受到了一种暂得安宁的舒展状态。据茶品人，作者一直好奇“肖勤如何在工作与写作之间从容摆渡自己”，最后在品茶、炒茶等过程中感悟到“肖勤之所以能在政治和文学之间跨界，也许得益于湄潭这方养茶的水土——暗藏启迪的茶，能让慧心者领悟和觉醒”，“慢舞的茶”就像肖勤政务缠身却从容的人生态度。 据茶感悟写作，“以我个人的写作习惯而言，难以对抗琐事干扰，必须滗除杂质，才能写出水净沙明的文字”，而肖勤却可以在琐事和淡静中游刃有余，滗除杂质，写出水净沙明的文字，可见作者明白了肖勤手中有“一盏茶意如禅的碧水”，她悟到了“茶中蕴含某种形而上的境界”，“慢舞的茶”能让人静下心来感悟生活，是一种对抗琐事干扰，滗除杂质，从容淡静的写作真谛。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。李密，字法主，真乡公衍之从孙也。父宽，骁勇善战，号为名将。密多筹算，才兼文武，志气雄远，常以济物为己任。开皇中，袭父爵蒲山公，乃散家产，赒赡亲故，养客礼贤，无所爱吝。后更折节，下帷耽学，尤好兵书，诵皆在口。师事国子助教包恺，受《史记》《汉书》，励精忘倦，恺门徒皆出其下。时李子雄劝杨玄感速称尊号，玄感以问于密。密曰：“兵起已来，虽复频捷，至于郡县，未有从者。东都守御尚强，天下救兵益至，公当身先士众，早定关中。乃欲急自尊崇，何示不广也！”玄感笑而止。翟让聚党万余人，密归之。让遣说诸小贼所至辄降下让始敬焉召与计事让从之于是破金堤关掠荥阳诸县城堡多下之。荥阳太守郇王庆及通守张须陁讨让，让大惧。密曰：“须陁勇而无谋，保为公破之。”让与战不利，军稍却，密发伏自后掩之，须陁众溃。让于是令密建牙，别统所部。袭兴洛仓，破之。开仓恣民所取，老弱襁负，道路不绝。越王侗武贲郎将刘长恭率步骑二万五千讨密，密一战破之。让上密号为魏公，密初辞不受，诸将等固请，乃从之。设坛场，即位，称元年，置官属。密复亲率兵三万逼东都，官军败走，密复下回洛仓而据之。世充既得擅权，乃厚赐将士，人心渐锐。密虽据仓，无府库，兵数战不获赏，众心渐怨。世充军至，令数百骑渡御河，裴行俨、程咬金等骁将十数人皆遇重创。败绩，与万余人驰向洛口。及世充军至，密候骑不时觉，比将出战，世充军悉已济矣。密自度不能支，引骑而遁。密谓伯当曰：“兵败矣！久苦诸君，我今自刎，请以谢众。”众皆泣，莫能仰视。其府掾柳燮对曰：“明公与长安宗族有畴昔之遇，阻东都，断隋归路，使唐国不战而据京师，此亦公之功矣。”密遂归大唐，封邢国公，拜光禄卿。（节选自《隋书•李密传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.让遣说/诸小贼所至辄降下/让始敬焉/召与计事/让从之/于是破金堤关/掠荥阳诸县/城堡多下之/ B.让遣说诸小贼/所至辄降下让/始敬焉/召与计事/让从之/于是破金堤关/掠荥阳诸县/城堡多下之/C.让遣说/诸小贼所至辄降下让/始敬焉/召与计事/让从之/于是破金堤关/掠荥阳诸县/城堡多下之/D.让遣说诸小贼/所至辄降下/让始敬焉/召与计事/让从之/于是破金堤关/掠荥阳诸县/城堡多下之/11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.国子助教，是国子监或太学的学官，协助国子祭酒和国子博士教授生徒。B.坛场，指古代设坛举行祭祀、继位、盟会、拜将等重大典礼的场所。C.候骑，是担任侦察敌情、巡逻战场等任务的骑兵，与“参乘”职能相同。D.《隋书》是一部纪传体史书，它和《史记》《汉书》均在“二十四史”之列。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.李密乐善好施，以救世济民为己任。他救济和供养亲朋故旧，收养宾客，礼待贤才，对财物没有什么吝惜的。B.李密认为杨玄感起兵以来虽捷报频传，但所到的州县无人响应，况且东都防御的能力仍较强，救兵渐至，玄感称帝时机尚不成熟。C.李密十分善战，帮助翟让四处攻城略地，打败张须陁，甚至凭一次战斗就打败了率二万五千士兵来袭的刘长恭。D.李密在与王世充对战时虽然占据了粮仓，但是没有固定的居所和官署，士兵屡次参战却得不到奖赏，渐起怨恨之心。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）后更折节，下帷耽学，尤好兵书，诵皆在口。（2）让与战不利，军稍却，密发伏自后掩之，须陁众溃。【10~13题答案】【答案】10.D11.C12.D13.（1）（李密）后来又改变平日的志向行为，垂下帘幕沉溺于学习（闭门苦读），尤其喜欢读兵书，都能背诵。（2）翟让与敌军战斗失利，部队渐渐后退，李密发动伏兵从后面突袭敌军，须陁的军队溃败。【解析】 【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：翟让派他去说服各地的小股盗贼，他所到之处盗贼立即降服。翟让于是开始敬重他了，召他一起商量大事。翟让听从他的建议，于是攻破金堤关，攻下荥阳各县，荣阳城堡大多被攻下。“说”的宾语为“诸小贼”，所以应在“贼”后面断开，排除AC。“敬”的主语应该是翟让，所以应在“让”前面断开，排除B。故选D。【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“与‘参乘’职能相同”错误。“参乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。“候骑”和“参乘”的职能是不同的。故选C。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“没有固定的居所和官署”错误。“府库”是指“存财物兵甲的仓库”。故选D。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。得分点：（1）“折节”，改变志向；“下帷”，垂下帷幕；“耽”，沉溺。（2）“稍”，渐渐；“却”，后退；“掩”，偷袭。参考译文：李密，字法主，是真乡公李衍的堂孙。父亲李宽，勇猛善战，号称名将。李密富有谋略，兼有文武之才，志向远大，常常以救世济民为己任。开皇年间，李密承袭父亲的爵位蒲山公，于是数发家产，教济和供养亲朋故旧，收养宾客，礼待贤才，对财物没有什么吝惜的。后来李密又改变平日的志向行为，垂下帘慕沉溺于学习（闭门苦读），尤其喜欢读兵书，都能背诵。李密拜国子助教包恺为师，学习《史记》《汉书》，振奋精神，不知疲倦，包恺的其他学生都比不上他。当时李子雄劝杨玄感迅速称帝，玄感拿这件事问李密。李密说：“自从我们起兵 以来，虽然频频获得胜利，但我们所到的州县，却没有人跟从我们。东都守备防御能力还比较强大，天下的救兵渐渐赶来，您此时应当走在士兵的前面，做好表率，早日平定关中。您现在却急着想自我尊崇，为什么要表现得这么狭隘呢？”玄感笑了一笑，打消了称帝的念头。翟让聚集党徒一万多人，李密就去投奔他。翟让派他去说服各地的小股盗贼，他所到之处盗贼立即降服。翟让于是开始敬重他了，召他一起商量大事。翟让听从他的建议，于是攻破金堤关，攻下荥阳各县，荣阳城堡大多被攻下。荥阳太守郇王庆和通守张须陁发兵讨伐翟让，翟让很害怕。李密说：“张须陁勇敢但没有计谋，我保证为您击败他。”翟让与敌军战斗失利，部队渐渐后退，李密发动伏兵从后面突袭敌军，张须陁的军队溃败。翟让于是让李密建立牙旗，另外统帅一部分士兵。李密袭击兴洛仓，攻克了它。他们打开粮仓，任凭百姓随意取粮，来取粮的有老人、少年、背负婴儿的，一路上人来人往连接不断。越王杨侗的武贲郎将刘长恭率领步兵骑兵两万五千人征讨李密，李密一仗就打败了他。翟让给李密献上魏公的尊号，李密先推迟不接受，众将领坚决请求，李密才答应了他们。于是，设置坛场，李密宣布即位，改年号为永平元年，设置官吏。李密又亲自率兵三万人逼近东都，官军败阵而逃，李密又攻下回洛仓占领了它。王世充独自掌握大权后，就重赐将帅士兵，人心渐渐有了锐气。李密虽然占据粮仓，却没有存财物甲兵的仓库，士兵屡次参战却得不到奖赏，于是众人渐渐起了怨恨之心。王世充的部队到后，李密命令几百名骑兵渡过御河，裴行俨、程咬金等十几位骁勇战将都受重创。于是战败，李密和一万多人奔赴洛口。王世充的追兵到了，李密的侦察骑兵没有及时发觉，等刚要出战，王世充的军队已经全部过河了。李密估计自己不能抵抗，就带着骑兵逃走了。李密对王伯当说：“我兵败了！长时间让诸位受苦，我现在自行了断，来向大家谢罪。”大家都哭了，没有人敢抬头看他。他的府掾柳燮说：“您和长安同一宗族的人过去曾有交往，您阻挡东都，切断隋兵的归路，使唐国没有打仗就占据京城，这也是您的功劳呀。”李密于是归顺大唐，被封为邢国公，任命为光禄卿。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。诉衷情·一鞭清晓喜还家万俟咏一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞①。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。山不尽，水无涯，望中赊②。送春滋味，念远情怀，分付杨花。【注】①流霞：泛指美酒。②赊：有余，这里引申为长远的意思。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A. 词中开头“一鞭清晓”点明了词人回家的方式和时间，“还家”二字，点明了词人心情愉悦的原因。B.“双燕舞风斜”既写出一双燕子在清凉的晨风中上下飞舞，又兼有暗示意味，即昔日别妻出游，而今比翼之期已在不远。C.“山不尽，水无涯，望中赊”，将欢快的旋律稍作顿宕，表现了词人回味前路时内心复杂的情绪，寄寓了沧桑感。D.“送春滋味”与词首相对应，都是写现实，词人既因归家而喜悦，又因送春而愁苦，既清新，又矛盾，充满生活气息。15.“杨花”的意象对于词人表达情感有何作用？【14~15题答案】【答案】14.D15.①“杨花”飘飘落落，在传统文化中是暮春的象征，撩起人们伤春的意绪。②本词中，词人将自己客居他乡送春的惆怅、怀念亲人的悲凉滋味统统交给杨花，“杨花”成了词人往昔愁苦的负载物。③用“杨花”承载的往昔愁苦来反衬词人今日归家的洒脱与轻快，词人以幽默、俏皮的口吻将归家的喜悦之情再度扬起。【解析】14题详解】本题考查学生理解诗歌内容的能力。D.“都是写现实”错误，“送春滋味”是承接上句“山不尽，水无涯，望中赊”，是回忆自己客居他乡送春的惆怅。且后面理解也应为：词中既有现在因归家而喜悦之情，又有过去因送春而愁苦之情，全词既清新又矛盾，充满生活气息。故选D。【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌景物形象的能力。杨花本就是一种很特别的花，别的花都在枝头，绿叶相扶，格外妖娆，而杨花却要离开枝头，漫天飞舞，这给春天增加了一种况味，杨花的漫天飞扬，也就预示着百花将凋、春天将逝，杨花这一意象，也就自然而然地成为惜春伤感的象征。下片写客子快要到家了，不禁回望归程。游子回望一路艰难跋涉的迢迢归程和浩阔风尘，心中充满了历尽沧桑的复杂意绪。客子感慨之余，但见漫天杨花，扑面而来，便信手拈来一句妙语：“送春滋味，念远情怀，分付杨花。”让我把自己年年客中送春、倍受煎熬的悲凉滋味，还有家人为我牵肠挂肚、思亲念远的凄苦情怀，统统分付给杨花吧！蒙蒙杨花，总是报告暮春的消息，撩起人们伤春的意绪，而今却成为这位客子往昔愁苦的负载物。 “杨花”这一意象承载了作者往昔的愁苦，如今作者“喜还家”，他将迈着松快的脚步，去和家人团聚。这是运用反衬的手法，表达作者即将到家时的喜悦心情。词人以幽默、俏皮将欢情再度扬起，结束了全篇。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）刘禹锡《陋室铭》中“_______，_______”两句，描写宁静雅致的环境，用以衬托自己高洁的追求与品质。（2）苏轼在《赤壁赋》中从“变与不变”的角度劝解客人，他认为“_______，_______”，但从事物不变的一面看来，万物同我们都是永恒的，又有什么可羡慕的呢？（3）白居易的《琵琶行》中多处用意象“月”传情达意，“_______”寄寓凄楚的离别之情，“_______”从侧面表现音乐强烈的感染力。【16题答案】【答案】①苔痕上阶绿②.草色入帘青③.盖将自其变者而观之④.则天地曾不能以一瞬⑤.别时茫茫江浸月⑥.唯见江心秋月白【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“苔”“瞬”“茫”“浸”“唯”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。虚拟主播是二次元、粉丝文化和创新技术成功碰撞的产物，在短视频、综艺节目、直播带货中逐渐，甚至成为虚拟偶像，坐拥庞大的流量热度和粉丝群体。不可否认，虚拟主播拥有着的优势，比如智能化、个性化、趣味化等，也不会像现实中的明星出现人设崩塌的危机。但虚拟主播行业目前仍处于阶段，智能化水平仍待提高，也存在情感互动不足等问题，或许也会面临道德伦理困境。因此，有必要加强对虚拟主播行业发展的，放眼长远对其进行形象维护和运营，形成健康可持续的商业模式。（）。让虚拟主播能播报新闻、直播带货，从而能讲好中国故事，传播好中国声音。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（） A.崭露头角地利人和探寻顺势而为B.崭露头角得天独厚探索因势利导C.崭露锋芒地利人和探索顺势而为D.崭露锋芒得天独厚探寻因势利导18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.让虚拟主播更好地承担起“公众人物”的责任和使命，运用虚拟主播的诸多优势，赋予其符合社会主流价值观的理想人格特质。B.要善于运用虚拟主播的诸多优势，不仅为其赋予符合社会主流价值观的理想人格特质，而且使其能更好地承担起“公众人物”的责任和使命。C.要善于运用虚拟主播的诸多优势，为其赋予符合社会主流价值观的理想人格特质，使虚拟主播能更好地承担起“公众人物”的责任和使命。D.赋予虚拟主播符合社会主流价值观的理想人格特质，运用虚拟主播的诸多优势，让其更好地承担起“公众人物”的责任和使命。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.让虚拟主播不仅能播报新闻、直播带货，还能讲好中国故事，传播好中国声音。B.让虚拟主播不是能播报新闻、直播带货，而是能讲好中国故事，传播好中国声音。C.让虚拟主播不仅能讲好中国故事，传播好中国声音，还能播报新闻、直播带货。D.让虚拟主播不仅能播报新闻、直播带货，还能讲好中国故事、中国声音。【17~19题答案】【答案】17.B18.C19.A【解析】【17题详解】本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一空，“崭露头角”，比喻突出地显示出才能和本领。“崭露锋芒”，锋芒，刀、剑等兵器的尖端或刃口，引申为人的棱角和锐气。比喻刚开始显示出力量或才能。这里是说虚拟主播在各种带货中突出地显示出才能，故选“崭露头角”。第二空，“得天独厚”，独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好。“地利人和”，表示优越的地理条件和群众基础。此处侧重虚拟主播自身的优势，故选“得天独厚”。第三空，“探索”，指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程。“探寻”，指勘探、找寻；寻求。此处侧重对虚拟主播的研究摸索，故选“探索”。 第四空，“顺势而为”，做事要顺应潮流，不要逆势而行，有时在特定的语境当中也有劝慰放弃难以达成的目标之意，或者还有留得青山在不愁没柴烧之意。“因势利导”，指顺着事情发展的趋势向有利的方向引导。此处强调对虚拟主播发展的正确引导，故选“因势利导”。故选B。【18题详解】本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。括号前一句有说“有必要加强对虚拟主播行业发展的因势利导”，括号后一句是让虚拟主播发挥更好更大的作用，据此括号里也应该首先是“善于运用虚拟主播的诸多优势”，排除AD；再看三个小分句之间的逻辑关系，应该是运用诸多优势才能赋予理想人格特质，拥有了理想人格特质才能更好地承担起责任和使命，排除B。故选C。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线的句子有两处语病：①语序不当。“播报新闻”“直播带货”与“讲好中国故事”“传播好中国声音”之间应该是对应递进关系，改为“播报新闻、直播带货，还能讲好中国故事，传播好中国声音”。②搭配不当。关联词搭配不当，把“……从而^”改为“不仅……而且……”。故选A。（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）阅读下面文段，完成下面小题。北京冬奥会开幕以来，高山滑雪赛道连连受到称赞。滑雪赛道从何而来呢？能否直接使用天然降雪呢？答案是，天然降雪只是基础，。因为不同的雪上竞赛项目对雪质的要求各不相同，即使有充沛的天然降雪，也需要人工进行再造，所以人工造雪成为创造雪上优质赛道的关键。北京冬奥会高山滑雪赛道的雪在来源上强调。人工造雪是一个由水变雪的物理过程，雪场的雪消融后，通过蓄水设备将消融雪水积蓄起来，沉积、过滤后可进行再次造雪。而且，由于造雪过程不添加其他添加剂，收集后的消融雪水还可用于景观绿化和农业灌溉，达到循环利用的效果。在雪场用尽量少的水资源造尽量多的优质雪道，还有一个更直接的方式——储雪，即将冬天的雪储存起来，，等到来年冬季再进行使用。中国科学院西北生态环境资源研究 院王飞腾团队在2017年便全程参与北京冬奥组委在延庆石京龙滑雪场开展的储雪试验，经过整个夏季的“考验”，大概60%的雪被储存下来。在2021年11月，张家口赛区迎来30公分降雪，利用这次降雪，张家口赛区启动造雪工作，将自然雪作为基底加以利用，储存大量自然雪后再进行人工造雪，实现雪资源的高效利用。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。21.请概括北京冬奥会高山滑雪赛道连受称赞的原因。要求不超过50个字。【20~21题答案】【答案】20.①人工造雪才是关键②循环利用③挨过高温夏天21.①人工造雪创造雪上优质赛道。②循环利用和储雪体现绿色环保理念。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写能力。第一空，根据后文“即使有充沛的天然降雪，也需要人工进行再造，所以人工造雪成为创造雪上优质赛道的关键”可知，强调人工造雪对赛道的作用，前文先说“天然降雪只是基础”，后文应该强调人工造雪的重要性，据此可填入“人工造雪才是关键”。第二空，所填句子是对冬奥会高山滑雪赛道上雪的来源特点的总结。根据后文“沉积、过滤后可进行再次造雪”“收集后的消融雪水还可用于景观绿化和农业灌溉，达到循环利用的效果”，突出了雪循环利用的特点，据此可填如“循环利用”。第三空，根据横线前后句子“即将冬天的雪储存起来”“等到来年冬季再进行使用”，可知之间有一个过渡的时间，在根据后文“经过整个夏季的‘考验’”，据此可填入“挨过高温夏天”类似的句子。【21题详解】本题考查学生压缩语段的能力。题干要求概括北京冬奥会高山滑雪赛道连受称赞的原因，根据第一段的内容，可知答案在第二段中。根据“所以人工造雪成为创造雪上优质赛道的关键”，可知原因是：人工造雪创造雪上优质赛道。根据“北京冬奥会高山滑雪赛道的雪在来源上强调循环利用”“通过蓄水设备将消融雪水积蓄起来，沉积、过滤后可进行再次造雪”“收集后的消融雪水还可用于景观绿化和农业灌溉， 达到循环利用的效果”，可知雪的循环利用体现了绿色环保理念，这也是北京冬奥会高山滑雪赛道连受称赞的原因之一。根据“在雪场用尽量少的水资源造尽量多的优质雪道，还有一个更直接的方式——储雪，即将冬天的雪储存起来……等到来年冬季再进行使用”“将自然雪作为基底加以利用，储存大量自然雪后再进行人工造雪，实现雪资源的高效利用”，可知储存大量自然雪后再进行人工造雪，实现雪资源的高效利用体现了绿色环保理念，这也是北京冬奥会高山滑雪赛道连受称赞的原因之一。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰生活是一种律动，需有光有影，有左有右，有晴有雨。——老舍释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心，光明和黑暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的世界。——雨果作为这个不平凡世界中的一员，作为身处百年未有之大变局新形势下的中国青年，以上材料带给你怎样的启发？请写一篇文章表达你的思考和观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【22题答案】【答案】例文：淡然面对光和影生命是对称的。你向往晨起的朝阳，就必定有黯淡的黄昏；你追求那绿意盎然的春，就必定有多事之秋。何不怀着一颗淡定的心，既等待光明，也迎接阴影，让生命在光与影的交织中唱出最美的赞歌。文学是苦难的创造和升华。陀思妥耶夫斯基说：“我这一生只惧怕一件事，我怕我配不上我所遭受的苦难。”无数伟大的作家在咀嚼苦难的同时亦战胜了苦难。就像黄永玉在回忆中说：“我在‘文革’期间碰上沈从文，我们不敢停下来交换痛苦。在擦身而过的一瞬间，他头也不回地说了四个字‘要从容啊’。”正是这四个字，撑起了在“文革”中遭批斗的作家的天。他用这饱含真情的文字呼喊出了他对平反的向往，也道出了他对苦难的忍受。“不抑不从，亦兹亦让；星斗其文，赤子其心。”水黏合了沈从文破碎的品格，让他对成功对黑暗都泰然自若。 是的，生机盎然的美并不全是由光明汇成的，而是有黑暗相随，才能彰显多舛生活的厚重。我想起莫扎特那《微风轻轻吹拂的时光》这来自神的歌音，将月光的皎洁和孤独的忧伤谱入这宁静中，想起那时时拥抱文学的福楼拜，他带有的疯狂充满人性温热的呼喊，让人明白真正的文学不是辉煌，而是温热和孤独。荷马说：“西西弗是要死的人中最幸福的一个。”他接受了那些头衔，但他的心仍然追随着西西弗，他不畏那客西马尼之夜。就像索夫洛勒斯那样：我年逾不惑，我历尽黑暗与光明，我是幸福的。无数的伟大作家都用淡定的心对待成功与失败，因为他们知道生命并不只有流光溢彩，还需要夜的陪衬，让生命得以升华。我想起艾青——这位诗坛上卓越的诗人也曾拿过挑粪的钢钎，他畅饮了大堰河的乳汁而诗情磅礴，却得到流故地和地窝子的对待，他面对冻死的小猪仍泰然处之，于是他的诗总像一束暖人心窝的光。那奔走于鲁班馆，流连于花木梨方桌的王世襄，在各种名誉下仍向往简朴，向往高谷碧空的白鸽。所以生命不尽是阳光普照，还需有雷患哭满城云的时光，它也不尽是鸟语花香，还得有桃花支不住酡颜的日子。不要对光明太过急切，否则会有西西弗身上巨石的胜利，也不要对阴影太过畏惧，否则会有茨威格从孱弱世界消失的悲剧。怀着一颗淡定的心，于光和影中尽听生命的呓语，感受生命的魅力。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。这道作文题的玄机在于对一个事情的两个方面的全面的考量。材料第一句是长篇小说《安娜·卡列尼娜》中的一句话，光明产生的变化、魅力、美，这一点不言而喻；但阴影也能产生变化、魅力、美。“光明”与“阴影”是一个物体的两个方面，是紧密相连的，在自然界是这样，在人生社会形态也是如此。怎样正确对待“阴影”，就是怎样对待人生中的逆境、挫折、不利现象。阴影也是五彩斑斓（或者魅力）人生中的一方面，人生中因为有了这些阴影才更精彩，正如“失败是成功之母”“无穷风景在险峰”等道理。材料第二句，其实还有后半句话“趣味就在这变而不猛曲折里”。该句摘自老舍的《小病》，文章通过对小病这一日常的事情，引发深思，并感叹出生活的意义。对这句话可以理解为：人生的旅途中，每一条路都不应是平坦的，而应有波折，充满律动，应该有光明的一刻，也应该有黑暗的一刻，应该有左有右，既有晴天又有雨天，这样，生命才真实而有意义。 材料第三句，对材料重点的关注不应仅仅是“光明”和“黑暗”的思辨，更应抓住这一思辨的前提——“人心”。所以，对这几则材料可以综合理解为：“光明”（顺境）与“黑暗/阴影”（逆境）都能产生美，都能给我们的人生带来意义，而这一切的关键就在于我们的人心如何去看待它们。试题写作任务中要求思考“作为这个不平凡世界中的一员，作为身处百年未有之大变局新形势下的中国青年，以上材料带给你怎样的启发？”所以，写作时就不能仅仅对“光明”和“黑暗/阴影”本身进行思辨。在完成思辨任务的基础上，还必须深入领悟其背后的哲学意义和现实意义，思考自己应该怎样看待人生中的顺境和逆境，对这两者应该持怎样的人生观。立意：1.有了阴影和黑暗，光明才显得炫目。2.只有懂得欣赏缺陷，才能够真正体会美好。3.为了达到心中的光明，亦甘心沉寂于暂时的黑暗。