第四单元三角形第1课时认识三角形课件

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第1课时认识三角形三角形义务教育西师大版四年级下册四情境导入情境导入认真观察，你有什么发现？情境导入探究新知像这样由3条线段围成的图形是三角形。观察下面的图形，找出三角形的共同特征。1 顶点①三角形有3条边②三角形有3个顶点边边边顶点顶点角角角③三角形有3个角练一练：下面哪些图形是三角形？什么是三角形的高？怎样画一个三角形的高？高底从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线。顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，对边叫做三角形的底。这条认识三角形的高。2 想一想，一个三角形可以画几条高？3条高3条高 3条高一个三角形可以画3条高。你发现三角形的底和高之间的关系了吗？三角形的高与底互相垂直。三角形的高与底是一一对应关系。一个三角形可以画3条高。三角形的高可以在三角形的内部，也可以和三角形的边重合，还可以在三角形的外部。你还有其他发现吗？课堂活动围一围，说一说。它有3条边……三角形的高…… 1.下面哪些图形是三角形？（1）（2）（3）（4）√√情境导入课堂练习（课本第36页“练习九”第1题） 2.判断：三角形底边上的高画对了吗？（1）（2）（3）（4）√没有垂直没有从顶点画底与高不对应（课本第36页“练习九”第2题） 3.按要求在每个图形内添1条线段。（1）图（1）中有3个三角形。（课本第36页“练习九”第4题）（画法不唯一）（2）图（2）中有2个三角形。3.按要求在每个图形内添1条线段。（画法不唯一）（课本第36页“练习九”第4题）图（3）中有2个三角形。（3）3.按要求在每个图形内添1条线段。（画法不唯一）（课本第36页“练习九”第4题）（4）图（4）中有1个三角形。3.按要求在每个图形内添1条线段。（画法不唯一）（课本第36页“练习九”第4题）情境导入课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？像这样由3条线段围成的图形是三角形。一个三角形有3条边，3个顶点和3个角。一个三角形有3条高，高与底是一一对应关系。

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所属：小学 - 数学

发布时间：2023-04-13 05:48:01 页数：18

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文章作者：随遇而安

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